- Sự thay đổi của con người trong sinh hoạt theo thời tiết mùa ( Quần áo, ăn uống, hoạt động - Ảnh hưởng của thời tiết đến sinh hoạt của con người, con vật, cây cối.... HOẠT ĐỘNG GIÁ[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ : NƯỚC +CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN (Thời gian 2 tuần: từ 22/3 – 2/ 4/2021)
I MỤC TIÊU
1 Phát triển thể chất
- Trẻ biết sử dụng các trang phục phù hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe
- Biết cách phòng tránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng
- Trẻ biết Chạy 18m trong khoảng thời gian 5-7 giây;
2 Phát triển nhận thức
- Biết được lợi ích của nước, sự cần thiết của ánh sáng, không khí với cuộc sống của con người, cây cối và con vật
- Nhận biết được một số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước và cách giữ gìn, bảo vệ các nguồn nước sạch
- Phân biệt được ngày và đêm
- Trẻ nói được một số đặc điểm nổi bật của các mùa trong năm nơi trẻ sống;
- Trẻ biết dự đoán một số hiện tượng tự nhiên đơn giản sắp xảy ra
- Trẻ biết phân biệt được hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày;
- Trẻ thích khám phá các sự vật, hiện tượng xung quanh.
- Trẻ biết kể lại câu chuyện quen thuộc theo cách khác.
3 Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết nghe hiểu và thực hiện được các chỉ dẫn liên quan đến 2, 3 hành động;
- Trẻ hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi;
- Trẻ kể về một sự việc, hiện tượng nào đó để người khác hiểu được;
- Trẻ có một số hành vi như người đọc sách;
- Trẻ biết “Đọc” theo truyện tranh đã biết;
- Trẻ biết kể chuyện theo tranh.
- Trẻ kể được các sự kiện xảy ra theo trình tự thời gian
4 Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ cảm nhận được cái đẹp trong thiên nhiên, trong các câu chuyện, bài thơ, bài hát… về các hiện tượng tự nhiên
5 Phát triển tình cảm- kỹ năng xã hội
- Trẻ có ý thức tiết kiệm nước sạch, bảo vệ nguồn nước sạch và môi trường sống
- Trẻ biết nhận ra việc làm của mình có ảnh hưởng đến người khá
II, NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ:
Trang 2Nước và các hiện tượng
tự nhiên
1 Nước
- Các nguồn nước trong
môi trường sống và các
nguồn nước sạch dùng
trong sinh hoạt
- Các trạng thái nước
( Lỏng, rắn, hơi) và một
số đặc điểm tính chất
của nước ( không màu,
không mùi Không vị)
- vòng tuần hoàn của
nước
- ích lợi của nước đối
với đời sống con người
cây cối, con vật
- Một số nguyên nhân
gây ô nhiễm nguồn
nước: Cách giữ gìn tiết
2 Một số hiện tượng thời tiết theo mùa
- Một số hiện tượng thời
tiết: Nắng, mưa, sấm, sét, bão, sương mù, cầu vồng…
- Một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo các mùa
- Thứ tự các mùa trong năm
- Sự thay đổi của con người trong sinh hoạt theo thời tiết mùa ( Quần
áo, ăn uống, hoạt động
- Ảnh hưởng của thời tiết đến sinh hoạt của con người, con vật, cây cối
Trang 3III HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
1 MẠNG HOẠT ĐỘNG:
2 Phát triển nhận thức
* Toán
- Đếm đến 10 - nhận biết các nhóm
có 10 đối tượng
* MTXQ
- Trò chuyện tìm hiểu một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa
1.Phát triển thẩm mĩ:
* Tạo hình:
- Vẽ mưa
* Âm nhạc:
- Dạy hát: “ Cho tôi đi làm mưa với,
Nắng sớm”
- Nghe hát: “ Mưa rơi, Reo vang
Nước và các hiện tượng
tự nhiên
3.Phát triển thể chất
- Chạy 18m trong
khoảng thời gian 5- 7
giây
- Trò chơi: Nhảy qua
suối, Kéo co
5 Phát triển ngôn ngữ
* LQVCV
- Làm quen với chữ cái
v, r
* Văn học
- Thơ : Bình minh trong vườn,
4 Phát triển tình
cảm-kỹ năng xã“Cầu vồng, hội
- Trẻ có ý thức tiết kiệm nước sạch, bảo vệ nguồn nước sạch và môi trường sống
- Trẻ có thói quen thực hiện được một số công việc tự phục vụ phù hợp với trẻ
Trang 42 CÁC HOẠT ĐỘNG
2.1 Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng
- Xem tranh ảnh và trò chuyện theo tranh về chủ đề
- Trò chuyện về ích lợi của nguồn nước, không khí, đất, đá, cát, sỏi, đối với đời sống con người và động, thực vật
- Mối liên quan mật thiết giữa nước, mây, mưa, nắng
- Phân biệt ngày và đêm
- Phân biệt các mùa theo dấu hiệu nổi bật
- Hát, đọc thơ, giải đố về chủ đề
- Cho trẻ chơi ở góc chơi
* Thể dục sáng:
- Tập theo đĩa thể dục sáng tháng 4
2.2 Hoạt động học
Thứ, ngày Nội dung hoạt động
T2/22/3/2021
Phát triển ngôn ngữ:
Thơ : nước Phát triển nhận thức:
Tìm hiểu về nước
T3/23/3/2021
Phát triển thẩm mĩ:
NDC: Dạy hát “Nắng sớm ” NDKH: Nghe hát : Reo vang bình minh”
Trò chơi: Hát theo nội dung hình vẽ T4/24/3/2021 Phát triển thẩm mỹ:
Sáng tạo từ giọt nước T5/25/4/2021 Phát triển vận động :
Lăn bóng bằng 2 tay di chuyển theo bóng
Trang 5T6/26/4/2021 Phát triển nhận thức
Làm quen chữ cái P, q
Thứ, ngày Nội dung hoạt động
T2/29/3/2021
Phát triển ngôn ngữ:
Thơ : Bình minh trong vườn Phát triển nhận thức:
Tìm hiểu về mặt trời, mặt trăng và các vì sao
T3/30/3/2021
Phát triển thẩm mĩ:
NDC: Dạy hát “Cho tôi đi làm mưa với”
NDKH: Nghe hát “Mưa rơi”
Trò chơi: Ai nhanh nhất T4/31/3/2021 Phát triển thẩm mỹ:
Vẽ mưa ( ĐT) T5/1/4/2021 Phát triển vận động :
Ném xa bằng 2 tay - Chạy nhanh 15m T6/2/4/2021 Phát triển nhận thức:
Gộp 2 nhóm trong phạm vi 10
2 3 Chơi ở các góc
Góc
nghệ thuật- TH
- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán các mùa, các hiện tượng thời tiết
- Hát các bài về chủ đề
Góc
sách truyện
- Xem tranh ảnh, kể truyện theo tranh về chủ đề
- Làm sách về chủ đề
- Xếp tranh thứ tự các mùa
- Ghép tranh từ các mảnh nhỏ, ôn chữ số đã học
Góc
Phân vai
- Bán các loại nước giải khát
- Bán trang phục phù hợp theo từng mùa
Góc
thiên nhiên
- Chơi với đất, đá, cát, sỏi, nước
- Trò chơi thả thuyền
- Trò chơi đong nước, thử nghiệm vật chìm nổi
Góc xây dựng lắp
ghép
- Xây dựng các công trình theo ý thích (Sử dụng cát, đất, đa, sỏi…): Công viên nước, khu vui chơi…
Trang 62.4 Chơi ngoài trời
- Quan sát các hiện tượng thời tiết: Nắng, mưa, gió
- Chơi với các nguyên vật liệu thiên nhiên
- Hít thở không khí trong lành
- Giải đố về các hiện tượng tự nhiên
- Hát, đọc thơ các bài về chủ đề
- Chơi các trò chơi vận động phù hợp
2.5 Chơi hoạt động theo ý thích
- Ôn nội dung đã học, làm quen nội dung mới
- Thực hiện lịch sinh hoạt
- Cho trẻ chơi ở các góc chơi
- VS - nhận xét- nêu gương- trả trẻ
VI MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC
- Tranh ảnh về các hiện thượng tự nhiên như ( Mây, mưa, sấm ,chớp) tranh
ảnh sách về các nguồn nước, các nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước về các hiện tượng thời tiết
- Tranh ảnh về chủ đề
- Đồ dùng dạy toán như trăng, sao
- Bóng, túi cát
- Tranh dạy trẻ đọc thơ
- Bút sáp, giấy vẽ cho trẻ
- Băng hình, đài, đĩa
- Một số dụng cụ cho trẻ chơi ngoài trời như: Cát, nước, vật chìm nổi…
-Một số phương tiện phục vụ cho thử nghiệm khám phá, đặc tính của nước và các hiện tượng tự nhiên
Trang 7- Giấy, bút, màu sáp, keo, kéo, bảng, khăn lau Thẻ số từ 1 – 10,Thẻ chữ cái v,r, Các dụng cụ âm nhạc Tranh lô tô về Đồ dùng đồ chơi về nước, vật chìm nổi… khác nhau Bộ đồ chơi xây dựng Đồ dùng học liệu( bút màu, giấy màu, đất nặn, hồ dán, thẻ chữ số, thẻ chữ cái, lô tô…) đủ cho trẻ Một số đồ dùng chơi phục
vụ cho các hoạt động chung và hoạt động góc như : đồ chơi gia đình, đồ chơi bác
sĩ, đồ chơi xây dựng… Dụng cụ vệ sinh, trang trí chủ đề “ Nước và hiện tượng tự nhiên” Cây cảnh, các dụng cụ chăm sóc cây Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng, đồ chơi tranh ảnh có liên quan đến chủ đề