- Giáo dục: Các con phải tự hào về những danh lam thắng cảnh của Vĩnh Phúc, biết giữ gìn và bảo vệ các di tích lịch sử văn hóa để thu hút thật nhiều khách du lịch đến thăm quan. - Kh[r]
Trang 1LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
DANH LAM THẮNG CẢNH VĨNH PHÚC
1 Kiến thức:
- Trẻ biết được Vĩnh Phúc có một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh
nổi tiếng như: Đại Lải, Tây Thiên, Tam Đảo
2 Kỹ năng:
- Trẻ nói rõ rang những hiểu biết về vẻ đẹp Vĩnh Phúc quê mình.
- Phát triển và rèn luyện kỹ năng quan sát, chú ý và ghi nhớ có chủ đích.
3 Thái độ:
- Giáo dục trẻ tự hào, yêu quê hương Vĩnh Phúc, biết giữ gìn các di tích
lịch sử, danh lam thắng cảnh của quê hương, biết giữ gìn vệ sinh môi trường khi đi thăm quan du lịch
1 Đồ dùng của cô:
- Một số hình ảnh về các danh lam thắng cảnh như: Đại Lải, Tây Thiên,
Tam Đảo, Tháp Bình Sơn, Chùa Hà Tiên Thiền viện trúc lâm
- Bài hát: “Vĩnh Phúc quê tôi ”, “Quê hương tươi đẹp”
- Máy tính, máy chiếu, bảng đa năng
2 Đồ dung của trẻ: Lô tô về các danh lam thắng cảnh, các tranh cho trẻ
chơi trò chơi chọn tranh
III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
1 Ổn định tổ chức, gây hứng thú:
- Cho trẻ nghe bài hát “Quê hương tươi đẹp”.
- Các co vừa hát bài hát gì?
- Quê hương mình có tên là gì?(Vĩnh Phúc)
- Cô đố các con ở vĩnh phúc có những danh lam thắng cảnh nào? (2-3 trẻ)
- ( Có Tam Đảo, Tây Thiên, Hồ Đại Lải)
- À Vĩnh Phúc của mình rất đẹp, có rất nhiều những danh lam thắng cảnh,
di tích lịch sử, đền chùa và các khu du lịch sinh thái rất đẹp Sau đây cô
và các con cùng du lịch qua màn ảnh nhỏ đến thăm những danh lam thắng cảnh của Vĩnh Phúc quê mình nhé
2- Nội dung: Tìm hiểu một số danh lam thắng cảnh của quê hương Vĩnh
Phúc.
- Các con có biết đây là đâu không?
- Đã bạn nào được đi tam đảo rồi?
- Mọi người đến với tam đảo để làm gì? ( nghỉ mát)
- Thời tiết Tan Đảo như thết nào? ( mát, mẻ)
Trang 2- Tam Đảo có gì? ( nhà thờ đá, cột truyền hình)
- Đây là gì? (Cột truyền hình, cao 100m, luôn thu và phát song đi cho các
đài truyền hình lân cận có thể tiếp song của đài truyền hình việt nam )
- Còn đây? Nhà thờ đá là nơi người dân tam đảo đến đọc kinh vào cuối
tuần , nhà thờ được nhiều du khách thăm quan và chụp ảnh
- Thề còn đây là đâu ? (đây là thác có nước chảy từ trên cao xuống và mọi
người gọi đó là thác Bạc)
- Tam Đảo có loại rau gì đặc sản các con? (quan sát rau su su)
Cô chốt ý: Thiên nhiên đã ban tặng cho Tam Đảo một khung cảnh vừa thơ
mộng vừa hung vĩ huyền ảo Nơi đây có khí hậu ôn hòa mát mẻ là khu thăm quan lý tưởng cho mọi người khi mùa hè đến
- Có rất nhiều bài hát về Tam Đảo đấy, xin mời các con nhẹ nhàng về về
chỗ vừa đi vừa hát bài hát với cô 1 đoạn trong bài vĩnh phúc quê tôi nhé!
- Tạm biệt chúng ta đến với địa danh tiếp theo
b Tây Thiên:
- Có bạn nào được được đến Tây Thiên?
- Tây thiên có gì? ( có các đền, bảo tháp)
- Đây là đâu?( cổng vào)
- À đúng rồi đây là cổng vào của Tây Thiên đấy.
- Còn đây là gì?( cây đa chin cội)
- À đây là cây đa chin cội đã sống ở đây hang tram năm Bên cạnh cây đa
còn có đền Thõng
- Mọi người đến Tây Thiên để làm gì? (Quan sát tranh)
(Mọi người đến đây để thăm quan, ngắm cảnh, và đặc biệt đi lễ cầu bình
an, mạnh khỏe, may mắn và hạnh phúc cho gia đình)
- Các con có biết tây thiên thờ ai không ( Quốc Mẫu tây thiên ) là người
- Là người được truyền tụng từ xa xưa bà dạy dân trồng lúa nước, nuôi tằm
dệt vải Vì vậy khi bà mất dân ta lập đền thờ bà, hang ngày hương khói để tưởng nhớ
- Ở Tây Thiên có quần thể các đền (Cho trẻ xem các đền và nói tên cho trẻ
biết: Đền trình, đền Cậu, đền Cô, đền Thượng.)
- Ngoài ra Tây Thiên còn có gì đây? (Đại Bảo Tháp)
Cô chốt ý:.
Tây Thiên là một quần thể văn hóa tâm linh bao gồm các hệ thống đình,
chùa có giá trị văn hóa Có phong cảnh đẹp nhiều du khách lựa chọn tây thiên để đi lễ và ngắm cảnh
Trang 3- Cô con mình cùng nhau đọc bài thơ “ Bé chảy hội tây thiên”
Bé chảy hội tây thiên
Rừng núi xanh bát ngát
Có cây đa chin cội
Dưới đền thõng thập an
Đi xe lủa cáp treo
Lên đền cô, đền cậu
Vái lậy quốc mẫu cao
Nam mô cầu thỉnh phật
Miền quê đang bừng sang
Cả một trời sắc xuân
C Đại Lải:
- cô đọc câu đố “Nơi nào hồ nước trong xanh
có khu nghỉ dưỡng có vườn thiên nhiên”
- Đây là địa danh nào? ( Đại lải)
- Đại Lải có những gì? ( Hồ nước, vườn … , sân gôn)
- Các con có biết mọi người đến Đại Lải để làm gì không?( tắm , bơi
thuyền, nghỉ dưỡng)
- À đúng rồi ở Đại Lải có( Cô chỉ vào tranh và gợi hỏi trẻ để trẻ nói lên
hiểu biết của mình)
- Mọi người đến Đại Lải để (Ngắm cảnh, vui chơi giải trí Cho xem hình
ảnh đang tắm, thuyền vịt, sân gôn, khu nghỉ dưỡng)
*Cô chốt ý:
- Đại Lải là khu du lịch sinh thái Du khách đến đây sẽ được vui chơi, ngắm
cảnh Ở đây không khí trong lành và là khu nghĩ dưỡng lý tưởng cho mọi người
- Tạm biệt Đại Lải, cô con mình đến với địa điểm thứ hai
* Kết luận: Vừa rồi cô con mình vừa tìm hiểu về một số danh lam thắng
cảnh, các điểm du lịch nổi tiếng của Vĩnh Phúc như là: Tam Đảo, Tây Thiên,
Trang 4Đại Lải Ngoài ra còn có các địa danh nào khác? (Cho trẻ kể những danh lam thắng cảnh Vĩnh Phúc trẻ biết)
- Mở rộng: Cho trẻ xem hình ảnh Thiền Viện Trúc Lâm, Tháp Bình Sơn -
Lập Thạch, chùa Hà (thành phố Vĩnh Yên)
- Giáo dục: Các con phải tự hào về những danh lam thắng cảnh của Vĩnh
Phúc, biết giữ gìn và bảo vệ các di tích lịch sử văn hóa để thu hút thật nhiều khách du lịch đến thăm quan
- Khi đến du lịch các con phải biết bảo vệ môi trường, vứt rác đúng nơi quy
định và tuân thủ các quy định ở đó các con nhé
Phần 3: “Cùng nhau đua tài”
- Hôm nay cô thấy các con học rất ngoan, giỏi cô có 1 trò chơi tặng cho các
con đó là trò chơi “ chọn tranh”
- Trò chơi của cô như sau : Trên này cô có rất nhiều tranh về phong cảnh của
vĩnh phúc và địa danh khác Nhiệm vụ của các con là chọn bức tranh đúng ngắn lên trên
- Luật chơi của trò chơi mỗi bạn lên chỉ chọn 1 tranh , sau 1 bản nhạc đội nào
chọn được nhiều tranh
4 Kết thúc
Cho trẻ vận động theo bài hát “Quê hương tươi đẹp”