* Giới thiệu bài (1’): GV giới thiệu một số tranh mẫu, vật mẫu đã được trang trí và gợi mở: Màu sắc làm cho đồ vật cũng như bài vẽ của chúng ta đẹp hơn, sinh động hơn.. Khi màu sắc được [r]
Trang 1TUẦN 3
Lớp 1
Ngày soạn:16/9/2019
Ngày giảng:Thứ 2,ngày 23/9/2019( Lớp 1B)
Thứ 3, ngày 24/9/2019( Lớp 1A)
Thứ 5,ngày 26/9/2019 (Lớp 1C)
Môn: Mĩ thuật TIẾT 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: - HS nhận biết được 3 màu cơ bản: Đỏ, vàng, lam.
2 Kĩ năng: - HS biết cách vẽ màu vào hình đơn giản.
- HS vẽ được kín hình không bị chờm màu ra ngoài
3 Thái độ: HS yêu thích môn học
II Chuẩn bị:
1 GV : - Tranh, ảnh có màu vàng, đỏ, lam; đồ vật có màu vàng, đỏ, lam
- Một số bài vẽ của HS năm trước; màu, giấy vẽ, bút chì, tẩy
2 HS: VTV, màu vẽ
III Hoạt động dạy- học:
A Kiểm tra bài cũ (3’- 5’ , ):
? Kiểm tra đồ dùng của HS.
B Bài mới:
* Giới thiệu bài (1’): GV giới thiệu một số tranh mẫu, vật mẫu đã được trang trí
và gợi mở: Màu sắc làm cho đồ vật cũng như bài vẽ của chúng ta đẹp hơn, sinh động hơn Khi màu sắc được đặt cạnh nhau phù hợp sẽ làm tôn vẻ đẹp các vật mình trang trí
* Dạy bài mới:
1 Hoạt động 1(7- 8 , ): Giới thiệu màu sắc
GV yêu cầu học sinh quan sát H1- Bài3- HS quan sát
Trang 2? Em hãy kể tên của màu
? Kể tên những đồ vật có màu đỏ, vàng, xanh
lam
* GV nhận xét, bổ sung: Mọi vật xung quanh
chúng ta đều có màu sắc, màu sắc làm cho
mọi vật đẹp hơn Có 3 màu chính: Vàng, đỏ,
xanh lam
2.Hoạt động 2 (17-18 , ): Thực hành
GV cho HS vẽ màu vào H2, 3, 4 ở VTV
GV hướng dẫn HS trả lời một số câu hỏi gợi
ý:
? Lá cờ tổ quốc thường có màu gì
? Vậy ngôi sao trong lá cờ có màu gì
? Quả có màu gì
? Núi có màu gì
GV hướng dẫn HS cách cầm bút tô màu
GV theo dõi, giúp đỡ HS
3.Hoạt động 3 (3- 4 , ): Nhận xét, đánh giá
GV cho HS xem một số bài vẽ
? Theo em bài nào đẹp, bài nào chưa đẹp
? Em hãy chọn bài mình thích nhất
Nhận xét chung tiết học
+ Xanh, đỏ, vàng
+ Mũ: đỏ; Hoa: vàng…
HS lắng nghe
HS vẽ bài
HS trả lời
+ Màu đỏ
+ Màu vàng
+ Xanh, đỏ, vàng
+ Xanh, nâu
HS quan sát
HS trả lời theo cảm nhận
HS chọn bài mình thích
HS lắng nghe
C Củng cố - dặn dò (1 , ):
- Về nhà chuẩn bị đồ dùng học tập
- Chuẩn bị bài sau chu đáo
………
………
……