Giôùi thieäu baøi : Trong cuoäc soáng coù raát nhieàu ñeà taøi ñeå chuùng ta theå hieän thaønh böùc tranh ñeïp: Hoïc taäp, lao ñoäng, vui chôi…Moãi ñeà taøi laïi coù nhieàu noäi dun[r]
Trang 1Tuần 6
Tiết 6
Ngày dạy: VẼ TRANH
1.MỤC TIÊU
1.1.Kiến thức:
_Hs cảm thụ và nhận biết được hoạt động trong đời sống, qua đó nắm được kiến thức cơ bản về bố cục
1.2.Kỹ năng:
_Hs nắm được và thực hiện được cách vẽ tranh đề tài
1.3.Tháiđộ
_Hs cảm thụ và nhận biết được các hoạt động trong cuộc sống
2 N
ỘI DUNG HỌC TẬP :
- Hs biết cách vẽ tranh đề tài
3.CHUẨN BỊ
3.1.Giáo viên :
_Một số tranh ảnh theo các đề tài khác nhau
3.2.Học sinh:
_Sgk, dụng cụ học tập
4.T
Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện
4.2 Kiểm tra miệng:
Gv: gọi 3 hs nộp bài vẽ mẫu cĩ dạng hình hộp và hình cầu Yêu cầu hs nhận xét về: hình vẽ, bố cục( hs nhận xét bài vẽ) Gv nhận xét
4.3 Tiến trình bài học :
CÁCH VẼ TRANH ĐỀ TÀI
Trang 2HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Trang 3Giới thiệu bài : Trong cuộc sống có rất nhiều đề
tài để chúng ta thể hiện thành bức tranh đẹp: Học
tập, lao động, vui chơi…Mỗi đề tài lại có nhiều nội
dung phong phú và đa dạng Bây giờ tôiâ sẽ hướng
dẫn các em cách lựa chọn và thể hiện những cái
hay, cái đẹp đó bằng khả năng cảm nhận và ý
thích của mình qua bài học hôm nay
Hoạt động 1 : Hướng dẫn Hs tìm và chọn nội
dung đề tài (Hs bi ết cách chọn nội dung cần vẽ)
5p
_Gv cho Hs xem tranh nhiều thể loại và đặt câu
hỏi:
Gv:?Tranh đề tài có những thể loại nào?
Gv:?Em hãy nêu một vài nội dung trong các đề
tài đó?
(Cảnh sân trường, giờ ra chơi; miền núi, miền
biển; chiền đấu, rèn luyện trên thao trường; chợ
tết, chúc tụng…)
Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs cách tìm bố cục,
hình vẽ, màu sắc (Hs bi ết cách vẽ tranh) 10p
_Gv cho Hs quan sát hình 3 Sgk/87
_Có 3 bố cục tranh gợi ý để Hs nhận xét:
Gv:?Các mảng hình được sắp xếp như thế nào?
(Chặt chẽ, hài hòa, có trước, có sau)
Gv:?Đâu là mảnh chính, đâu là mảng phụ? Vì sao
em biết? (Mảng chính ở vị trí trọng tâm, tương đối
ngay giữa tờ giấy; mảng phụ hổ trợ, làm phong
phú thêm tranh vẽ)
Gv:?Vậy bố cục tranh là gì?
_Gv: Có nhiều cách bố cục mảng hình khác nhau,
sao cho thuận mắt, thu hút người xem
Gv:?Hình vẽ trong tranh thường là gì?(người và
cảnh vật)
Gv:?Các hình vẽ trong tranh phải như thế nào?
(phải thể hiện tư thế, động tác cho sinh động
“dáng tĩnh, dáng động” nhân vật trong tranh cần
thống nhất, thể hiện nội dung đề tài)
I Tranh đề tài : 1.Nội dung tranh:
_ Tranh có nhiều đề tài: Nhà trường; phong cảnh quê hương; Bộ đội; lễ hội, ngày Tết; tranh chân dung…
2.Bố cục:
_ Bố cục tranh là sắp xếp các hình vẽ (người, cảnh…) sao cho hợp lí, có mảng chính, mảng phụ
3.Hình vẽ:
_Thường là người, cảnh vật phải sinh động, hài hòa, không rời rạc, không lặp lại, phải thống nhất để thể hiện nội dung
4.Màu sắc:
_Hài hòa, phù hợp với nội dung
Trang 44.4 Tổng kết:
?Muốn vẽ một bức tranh đề tài ta
phải thực hiện mấy bước? Kể ra?
?Bố cục tranh là gì?phải đảm bảo
yêu cầu gì?
_4 bước:(Tìm và chọn nội dung, Phác mảng, vẽ hình, vẽ màu)
_Bố cục tranh là sắp xếp các hình vẽ (người, cảnh…) sao cho hợp lí, có mảng chính, mảng phụ
4.5 Hướng dẫn học tập:
Đối với bài học tiết này:
_Về nhà học bài,cần nắm rõ các bước vẽ tranh đề tài
_Làm bài tập 1,2 Sgk/88
_Tập vẽ một vài tranh với những đề tài khác nhau
Đối với bài học tiết tiếp theo:
_Chuẩn bị bài: Vẽ tranh: Đề tài học tập (KT1 tiết)
+Xem trước nội dung bài
+Sưu tầm một số bài vẽ về đề tài học tập trên sách,báo
+Chuẩn bị giấy vẽ,bút chì,gôm,thước,màu vẽ(chuẩn bị trước nội dung để vẽ,có thể vẽ hình trước ở nhà để tiết sau vào lớp vẽ màu,tuyệt đối không được nhờ người khác vẽ hộ)
5.PHỤ LỤC
………
………
………