1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tin học 9 - Tuần 7

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 13,81 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- World Wide Web gọi tắt là.. WWW là một không gian thông tin toàn cầu, là hệ thống các websize được truy cập qua các máy tính và mạng Internet. - Virus máy tính có thể gây r[r]

Trang 1

Tuần 7 Ngày soạn: 17/09/2019 Tiết 13

ÔN TẬP

I Mục tiêu:

1 Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:

- Kiến thức:

- Biết khái niệm, các thành phần và phân loại mạng máy tính

- Biết khái niệm và một số dịch vụ cơ bản của Internet

- Biết khái niệm mạng xã hội và tổ chức thông tin trên Internet

- Biết khái niệm, tác hại, con đường lây lan và cách phòng tránh virus máy tính

- Kỹ năng:

- Phân biệt được các thành phần và phân loại được mạng máy tính

- Phân biệt được các dịch vụ cơ bản của Internet

- Tham gia được mạng xã hội Phân biệt các thành phần của website

- Phân biệt được các loại virus và cách phòng tránh virus máy tính

- Thái độ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

2 Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tự giải quyết các vấn đề nảy

sinh

- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn.

- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề.

II Chuẩn bị:

 Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.

 Học sinh: SGK, xem bài trước ở nhà.

III Tổ chức các hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp (1’)

2 Kiểm tra bài cũ (kết hợp nội dung ôn tập)

3 N i dung bai m iô ơ

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG CƠ BẢN

 Hoạt động 1: Khởi động (1')

Mục đích: Giới thiệu nội dung của bài.

Nội dung: Giới thiệu nội dung.

GV: Hôm nay thầy và các

em cùng ôn lại các kiến

HS lắng nghe

Trang 2

thức đã học để chuẩn bị cho

bài kiểm tra 1 tiết ở tiết tới

 Hoạt động 2: Luyện tập

 Chủ đề 1: Từ máy tính đến mạng máy tính (10’)

Mục đích: Cũng cố về khái niệm, các thành phần và phân loại mạng máy tính.

Nội dung: Chủ đề 1: Từ máy tính đến mạng máy tính.

GV: Theo em mạng máy

tính là gì?

GV: Mạng máy tính có

nhãnh thành phần nào?

GV: Mạng máy tính được

phân loại dựa trên những

tiêu chí nào?

HS: trả lời

HS: trả lời

HS: trả lời

Chủ đề 1: Từ máy tính đến

mạng máy tính

- Mạng máy tính là tập hợp

các máy tính được kết nối với nhau

- Mạng máy tính bao gồm những thành phần:

+ Thiết bị đầu cuối: thiết bị

kết nối với nhau tạo thành mạng

+ Môi trường truyền dẫn:

dây cáp hoặc sóng

+ Các thiết bị kết nối: các

thiết bị có nhiệm vụ kết nối các thiết bị đầu cuối

- Có thể phân loại mạng dựa trên:

+ Theo mô hình hình học + Theo môi trường truyền dẫn + Theo phạm vị địa lí

 Chủ đề 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet (10’)

Mục đích: Cũng cố về khái niệm và một số dịch vụ cơ bản của Internet.

Nội dung: Chủ đề 2: Mạng thông tin toàn cầu Internet.

GV: Em hãy cho biết mạng

Internet là gì?

GV: Mạng máy tính có

những đặc điểm gì?

HS trả lời

HS trả lời

Chủ đề 2: Mạng thông tin

toàn cầu Internet

- Mạng Internet là mạng kết nối hàng triệu máy tính và mạng máy tính trên khắp thế giới

- Mạng Internet là sở hữu chung, các máy tính hay mạng máy tính tham gia vào Internet một cách tự nguyện và bình

Trang 3

GV: Mạng Internet có

những dịch vụ cơ bản nào? HS trả lời

đẳng

- Một số dịch vụ cơ bản của Internet: tổ chức và khai thác thông tin trên Internet, tìm kiếm thông tin trên Internet, thư điện tử, đào tạo qua mạng, thương mại điện tử, hội thảo trực tuyến

 Chủ đề 3: Giao tiếp qua mạng xã hội (10’)

Mục đích: Cũng cố khái niệm mạng xã hội Tổ chức thông tin trên Internet.

Nội dung: Chủ đề 3: Giao tiếp qua mạng xã hội.

GV: Mạng xã hội là gì?

Việc tham gia vào cộng

đồng mạng được gọi là gì?

Người tham gia vào mạng

xã hội được gòi là gì?

GV: Em hãy cho biết các

thành phần: Webpage,

Homepage, HTML, WWW

HS trả lời

HS trả lời

Chủ đề 3: Giao tiếp qua mạng

xã hội

- Mạng xã hội là dịch vụ kết nối các thành viên có cùng đặc điểm cá nhân như sở thích, nghề nghiệp, lứa tuổi, lĩnh vực quan tâm trên Internet phục vụ nhiều mục đích khác nhau, không phan biệt không gian và thời gian Việc tham gia vào mạng xã hội tạo thành một cộng đồng mạng (xã hội ảo) và những người tham gia được goi là cư dân mạng

- Webpage là một trang web ở

dạng siêu văn bản được gán địa chỉ truy cập Internet Một hay nhiều trang web được tổ chức một địa chỉ truy cập chung tạo thành một websize

- Homepage là trang web đầu

tiên được mở ra mổi khi truy cập vào một websize

- HTML (Hyper Text Markup

Language): ngôn ngữ đánh dấu

siêu văn bản là ngôn ngữ để viết trang web

- World Wide Web gọi tắt là

Trang 4

WWW là một không gian thông tin toàn cầu, là hệ thống các websize được truy cập qua các máy tính và mạng Internet

 Chủ đề 4: Bảo vệ thông tin máy tính (10’)

Mục đích: Cũng cố khái niệm, tác hại, con đường lây lan và cách phòng tránh virus máy

tính

Nội dung: Chủ đề 1: Từ máy tính đến mạng máy tính.

GV: Em hãy cho biết virus

máy tính là gì? Virus máy

tính thường gặp những loại

nào?

GV: Virus máy tính có tác

hại gì? Và no lây lan qua

những con đường nào?

GV: Nêu các cách phòng

tránh virus mà em biết.

HS trả lời

HS trả lời

HS trả lời

Chủ đề 4: Bảo vệ thông tin

máy tính

- Virus máy tính là một

chương trình hay đoạn chương trình có khả năng nhân bản hay

tự sao chép chính nó từ đối tương bị lây nhiểm sang đối tượng khác Một số virus

thường gặp: Worm, Trojan, Spyware, Adware, Rootkit.

- Virus máy tính có thể gây ra

những tác hại sau: tiêu tốn tài nguyênm, phá hủy dữ liệu, phá hủy hệ thống, đánh cắp dữ liệu,

mã hóa dữ liệu Virus máy tính

có thể lây lan vào máy tính theo nhiều cách khác nhau như:

+ Qua sao chép tệp đã bị nhiễm virus

+ Qua sử dụng phần mềm bẻ khóa, phần mềm không có giấy phép

+ Qua các thiết bị nhớ di động + Qua mạng nội bộ, Internet + Qua các lỗ hổng phần mềm

- Một số cách phòng tránh virus:

+ Cài đặt chương trình diệt virus

Trang 5

+ Cập nhật dữ liệu virus mới nhất do chương trình phòng chống virus cung cấp

+ Thường xuyên theo dõi thông tin về các loại virus máy tính mới

+ Thận trọng khi sử dụng bộ nhớ di động

+ Chỉ tải dữ liệu đủ tin cậy trên Internet

4 Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp: (2’)

a) Mục đích hoạt động: Ôn lại các kiến thức đã học , chuẩn bị làm bài kiểm tra 1

tiết lý thuyết

- Nội dung: Ôn lại các kiến thức đã học , chuẩn bị làm bài kiểm tra 1 tiết lý thuyết b) Cách thức tổ chức:

- HS: lắng nghe.

- GV: Ôn lại các kiến thức đã học, chuẩn bị làm bài kiểm tra 1 tiết lý thuyết.

c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:

- Nắm được kiến thức đã học và chuẩn bị tốt nội dung tiếp theo

d) Kết luận của giáo viên:

- GV nhận xét giờ học

IV Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:

Kết hợp trong tiết học

V Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Tiết 14

KIỂM TRA 1 TIÊT LÝ THUYẾT

I Mục tiêu:

1 Mục tiêu về kiến thức, kỹ năng, thái độ:

- Kiến thức:

- Biết khái niệm, các thành phần và phân loại mạng máy tính

- Biết khái niệm và một số dịch vụ cơ bản của Internet

- Biết khái niệm mạng xã hội Tổ chức thông tin trên Internet

- Biết khái niệm, tác hại, con đường lây lan và cách phòng tránh virus máy tính

- Kỹ năng:

Trang 6

- Phân biệt được các thành phần và phân loại được mạng máy tính.

- Phân biệt được các dịch vụ cơ bản của Internet

- Tham gia được mạng xã hội Phân biệt các thành phần của website

- Phân biệt được các loại virus và cách phòng tránh virus máy tính

- Thái độ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

2 Phẩm chất, năng lực cần hình thành và phát triển cho học sinh:

- Năng lực tự học: Học sinh tự nghiên cứu Sgk.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Học sinh tự giải quyết các vấn đề nảy

sinh

- Năng lực giao tiếp: Phát triển khả năng giao tiếp với thầy, cô giáo, các bạn trong

nhóm

- Năng lực hợp tác: Học sinh cùng hợp tác làm việc theo nhóm để giải quyết các vấn đề.

II Chuẩn bị:

 Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.

 Học sinh: SGK, xem bài trước ở nhà.

III Tổ chức các hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Nội dung bài mới

A Ma trận

4 Hướng dẫn về nhà, hoạt động nối tiếp:

a) Mục đích hoạt động:

- Nội dung:

Trang 7

b) Cách thức tổ chức:

- HS:.

- GV:

c) Sản phẩm hoạt động của học sinh:

d) Kết luận của giáo viên:

IV Kiểm tra đánh giá chủ đề/bài học:

V Rút kinh nghiệm:

………

………

………

Ngày đăng: 08/04/2021, 16:44

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w