1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

PTNN: - KCTT.Bé và các bạn cùng chơi

5 33 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 70,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tạo hứng thú lôi cuốn trẻ vào hoạt động chơi tự chọn - Cô cho trẻ hát bài hát vui đến trường - Trò chuyện với trẻ về chủ đề - Chơi thao tác vai được biểu thị bằng hình bạn búp bê màu đỏ [r]

Trang 1

-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ: PTNN: - KCTT.BÉ VÀ CÁC BẠN CÙNG CHƠI

Người soạn : Trương Thị Lít

Ngày soạn : 19/09/2018

Ngày giảng : 19/09/2018

Đối tượng dạy : Lớp Nhà trẻ

Thời gian thực hiện : Từ 19/09/2018 đến 19/09/2018 Ngày duyệt : 23/09/2018

Trang 2

PTNN: - KCTT.BÉ VÀ CÁC BẠN CÙNG CHƠI

A Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng

I Đón trẻ

* Đón trẻ vào lớp - Trò chuyện với trẻ về chủ đề trường mầm non Tràng Lương của bé’’

II Thể dục buổi sáng

* Thể dục sáng -Tay1 - Bụng 1 - Chân 1 - Bật 1 Tập kết hợp bài hát ồ sao bé không lắc

III Điểm danh

- Theo dõi tre đến lớp hàng ngày

IV Hoạt động góc

* Chơi với đồ chơi phân vai A lô bạn nào đấy ,nấu cho em bé ăn * Chơi và làm quen Sách Làm sách tranh ,dán các khuôn mặt dễ thương * Chơi với đất nặn ,sáp màu… - Xếp hình - Nặn theo ý thích - vẽ theo ý thích * Xem tranh - Ảnh về các bạn trong lớp học

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Cô đón trẻ với thái độ nhẹ nhàng âu yếm

-Tạo sự gần gũi thân thiện đối với trẻ Tạo sự

tin tưởng đối với phụ huynh - Trẻ biết chào cô

chào bố mẹ

- Trẻ chào cô chào bố mẹ -Trẻ vào chỗ của mình ngồi ngay ngắn - Trẻ chú ý quan sát - Trẻ cùng làm quen với đồ dùng đồ chơi trong lớp - Trẻ cùng chơi với cô

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

*Thể dục +Kiểm tra sức khỏe 1 Khởi động - Cô

cho trẻ khởi động 2 Trọng động - Cô cho trẻ tập

các động tác bài tập phát triển chung - Cô cho trẻ

chơi trò chơi hái hoa 2 lần Tay dẹp đâu Hái hoa

-Ngửi hoa - Cô cùng trẻ thực hiên 3-4 lần - Tổ chức

cho trẻ chơi 3,Hồi tĩnh - Cô cho trẻ vẫy tay nhẹ

nhàng đi lại trong sân tập

- Trẻ cùng chơi với cô - Trẻ xếp thành 2 hàng ngang - Trẻ đứng tại chỗ khởi động chân tay theo cô - Trẻ tập động tác thổi bóng bay -Tay đẹp đây - Đưa tay lên miệng - Hít vào thở ra -Tập hít vào thở ra -Trẻ chú ý quan sát - Tre chơi cùng cô 2-3 lần -Trẻ đứng tại chỗ vẫy nhẹ tay chân

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

- Cô gọi tên từng trẻ - Tret lắng nghe trả lời

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 Hoạt động 1 Tạo hứng thú lôi cuốn trẻ vào hoạt động chơi tự

chọn - Cô cho trẻ hát bài hát vui đến trường - Trò chuyện với trẻ về

chủ đề - Chơi thao tác vai được biểu thị bằng hình bạn búp bê màu

đỏ - Chơi a lô bạn nào , nấu cơm cho em ăn - Góc tạo hình được

biểu thị bằng bạn trai màu xanh - Chơi dán các khuôn mặt dễ thương

- Góc hoạt động với đồ vật biểu thị bằng búp bê màu vàng - Chơi

xếp ,nặn theo ý thích - Góc sách xem tranh ảnh về các bạn - Cô cho

trẻ nhận góc chơi bằng cách chọn thẻ theo ý thích - Hướng dẫn trẻ về

nhóm chơi - Cô quan sát hướng dẫn trẻ phân công vai chơi dưới sự

- Trẻ hát cùng cô - Trò chuyện cùng cô về chủ đề -Trẻ chú ý quan sát lắng nghe

- Trẻ chọn các góc chơi bằng cách nhặt thẻ - Trẻ về góc chơi của mình giống vơi thẻ của mình - Trẻ phân công vai chơi và nhiêm vụ chơi dưới sự gợi ý của cô

Trang 3

-V Hoạt động ngoài trời

- Hoạt động ngoài trời tùy thuộc vào thời tiết của từng ngày

VI Hoạt động ăn trưa

- Tổ chức ăn cho trẻ

VII Hoạt động ngủ trưa

2 Giờ ngủ trưa - Hỏi trẻ trước khi đi ngủ phải làm gì? - Nhắc trẻ nằm đúng chỗ - Cô quan sát giúp đỡ trẻ ngủ ngon giấc

VIII Hoạt động chiều

- Vận động nhẹ ăn quà chiều - Ôn các hoạt động buổi sáng - Hoạt động chơi tập - Chơi các trò chơi vận động Nu na nu nống - Kéo cưa lừa xẻ - Vệ sinh văn nghệ nêu gương - Nêu gương cuối ngày, cuối tuần Vệ sinh trả trẻ

gợi ý của cô - Cô nêu nhiệm vụ của vai chơi,góc chơi 2 Hoạt động

2: Bao quát quá trình chơi của trẻ - Cô đến từng góc hướng dẫn

cách chơi cho trẻ - Cô chơi mẫu - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô cùng

chơi với trẻ quan sát nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết - Cô cho trẻ tham

quan các góc chơi - Cho trẻ nhận xét các góc - Cô nhận xét đánh giá

3 Kết thúc chơi: - Cô cùng trẻ cất đồ chơi gọn gang ngăn nắp

Trẻ chú ý quan sát lắng nghe

- Trẻ chú ý quan sát lắng nghe Trẻ chơi cùng cô -Trẻ đi quan sát các góc chơi

Nhận xét Trẻ lắng nghe -Trẻ cất đồ chơi gọn gàng vào đúng nơi quy định

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

- Trẻ thoải mái được hít thở không khí - Trẻ hoạt động cùng cô

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 Giờ ăn trưa - Các con ơi sắp đến giờ ăn rồi chúng mình

cùng cất dọn đồ chơi đi nào - Trước khi ăn các con phải

làm gì? - Cô cho trẻ xép hàng rửa tay chân mặt mũi - Cô

nhắc trẻ mời cô và các bạn ăn cơm xong mới ăn - Nhắc trẻ

xúc cơm ăn gọn gàng không để cơm rơi vãi , cầm thìa đúng

cách - Động viên trẻ ăn hết xuất cơm của mình

- Trẻ cất đồ chơi cùng cô - Vệ sinh rửa tay chân - Trẻ xếp hàng rửa tay lần lượt - Trẻ về bàn ngồi - Trẻ mời

cô cùng các bạn - Trẻ tự xúc cơm ăn ,ăn ngon miệng ăn hết xuất cơm - Ăn xong trẻ biết tự lấy khăn lau miệng tay

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

- Đi vệ sinh lên giường nằm ngủ đúng chỗ của mình - Trẻ thức dậy đi vệ sinh

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

3 Hoạt động chiều - Cô đánh thức trẻ dậy cho trẻ vận động nhẹ

nhàng - Cho trẻ ăn bữa chiều - Tập hát bài lời chào buổi sáng *

Hoạt động chơi tập theo ý thích - Chơi xem tranh ảnh nhận biết

khuôn mặt và tên của các bạn * Chơi trò chơi dân gian ( kéo cưa

,nu na nu nống) - Cô hướng dẫn trẻ cách chơi - Cô cùng chơi với

trẻ * Vệ sinh biểu diễn văn nghệ - Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ

* Nêu gương – Trả trẻ - Cô nhắc các tiêu chuẩn bé ngoan ,bé

chăm bé sạch - Cho các tổ nhận xét - Cô nhận xét Cho trẻ lên

- Vận động nhẹ nhàng - Trẻ ăn chiều - Trẻ hát cùng cô - Trẻ hoạt động theo ý thích trong các góc Trẻ chú ý quan sát -Trẻ chơi cùng cô - -Trẻ biểu diễn những bài hát trẻ yêu thích

- Trẻ lắng nghe - Từng trẻ xung phong nhận xét - Trẻ lắng nghe

Trang 4

B Hoạt động học

Tên bài: PTNN: - KCTT.Bé và các bạn cùng chơi

Lĩnh vực: PTNN

Hoạt động bổ trợ: không

Ngày soạn: 19/09/2018

Ngày dạy: 19/09/2018

I Mục đích, yêu cầu

1 Kiến thức

- Cung cấp ngôn ngữ mới cho trẻ ,trẻ chú ý nghe chuyện ,hiểu nội dung chuyện

2 Kỹ năng

- Kĩ năng ghi nhớ có chủ định

3 Thái độ

- Giáo dục trẻ biết chơi đoàn kết với các bạn cùng các bạn chơi

II Chuẩn bị

1 Đồ dùng của giáo viên

Tranh minh họa bé và các bạn đang vui chơi

2 Đồ dùng của trẻ

Tranh minh họa bé và các bạn đang vui chơi

III Tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1 Ổn định tổ chức: - Cô hát bài " Ngựa gỗ" - Ở nhà con hay có những đồ

chơi gì - Con có chia cho bạn cùng chơi không? - Cô mời 1-2 trẻ trả lời 2

Giới thiệu bài: - Hôm nay cô cùng với các con đi xem các bạn đang làm gì

nhé 3 Nội dung hoạt động: * Hoạt động 1: Nghe kể chuyện - Cô kể lần 1 với

giọng diễn cảm - Cô kể lần 2 kết hợp tranh minh họa kết hợp giảng nội dung

truyện - Qua câu chuyện các con thấy bạn bé đang cùng chơi với các bạn các

bạn rủ nhau cùng chơi không tranh giành đồ chơi, chơi đoàn kết với - Cô kể

chuyện lần 3 kết hợp tranh minh họa * Hoạt động 2 Đàm thoại nội dung - Cô

với các con vừa xem tranh vẽ về ai? Trong bức tranh các bạn đang làm gì?

-Các con yêu các bạn trong lớp không ? - Con có nhường đồ chơi cho bạn

Không? - Cô giáo dục trẻ 4 Củng cố - giáo dục - Vừa rồi cô kể các con nghe

chuyện gì? - Cô kể cho trẻ nghe truyện một lần - Giáo dục trẻ 5,Kết thúc - Cô

Trẻ hát cùng cô Búp bê ạ , Có ạ 12 Trẻ trả lời -Vâng ạ - Trẻ lắng nghe - Trẻ chú ý quan sát lắng nghe

- Trẻ lắng nghe cô giảng nội dung -Trẻ lắng nghe - Vẽ bạn bé - Đang chơi

đồ chơi Có ạ -Các bạn cùng chơi

Trang 5

cho trẻ ra chơi Trẻ lắng nghe

-Trẻ ra chơi

Ngày đăng: 06/04/2021, 14:15

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w