* Hoạt động 3:Trò chơi : “ Đội nào nhanh nhất ” - Cô giới thiệu tên trò chơi, giải thích luật chơi, cách chơi cho trẻ : Cô chia trẻ làm 3 đội,nhiệm vụ của các đội là bật qua 2 vòng chạy [r]
Trang 1-o0o -GIÁO ÁN MẦM NON
CHỦ ĐỀ: NHẬN BIẾT : HÌNH VUÔNG , HÌNH TRÒN
Người soạn : Nguyễn Thị Loan
Ngày soạn : 20/09/2018
Ngày giảng : 20/09/2018
Đối tượng dạy : Lớp 3 tuổi
Thời gian thực hiện : Từ 20/09/2018 đến 20/09/2018 Ngày duyệt : 22/09/2018
Trang 2NHẬN BIẾT : HÌNH VUÔNG , HÌNH TRÒN
A Hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng
I Đón trẻ
Đón trẻ vào lớp, trao đổi với phụ huynh về tình hình trẻ Hướng dẫn trẻ tập cất tư trang vào nơi quy định
II Thể dục buổi sáng
Tập bài tập thể dục sáng
III Điểm danh
- Điểm danh
IV Hoạt động góc
Góc phân vai : - Đóng vai chị Hằng, chú Cuội Góc xây dựng: - Xây hàng rào, sân khấu chuẩn bị cho đêm trung thu Góc nghệ thuật - Trưng bày mâm ngũ quả, - Vẽ, nặn, tô màu tranh về chủ đề Góc học tập: - Xem tranh ảnh, trò chơi về đêm trung thu - Chọn và phân loại tranh lô tô, đồ dùng,
đồ chơi Chơi với các con số Góc thiên nhiên: - Tưới cây - Chăm sóc cây
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
- Cô đón trẻ với thái độ niềm nở, cô nhắc trẻ chào cô, chào bố mẹ
Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định -Trao đổi với phụ
huynh về tình hình của trẻ ở nhà và ở lớp
Chào cô, chào bố mẹ -Cất đồ dùng cá nhân dưới
sự giúp đỡ của cô
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Kiểm tra sức khỏe - Khởi động: Cho
trẻ khởi động tại chỗ - Trọng động
Bài tập phát triển chung: Tập các
động tác tay, chân, bụng bật
Trẻ đứng tại chỗ, dậm chân, vỗ tay, xoay cổ tay, cánh tay, xoay đầu gối Trẻ tập btptc Tay: đưa 2 tay lên cao Chân: ngồi xổm, đứng lên Bụng: cúi người về phía trước Bật: Bật tại chỗ Trẻ đi 1 vòng quanh sân
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
Điểm danh:Cho trẻ ngồi đội hình chữ U theo tổ Cô gọi tên từng trẻ Nhắc nhở trẻ đi
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định tổ chức: Hát “ Chiếc đèn ông sao” Trò chuyện chủ đề 2 Thoả
Thuận trước khi chơi: - Cô hỏi trẻ tên các góc chơi trong lớp + Có những
góc chơi nào ? - Cô giới thiệu nội dung chơi ở góc - Cô cho trẻ nhận góc
chơi + Con thích chơi ở góc chơi nào? + Còn bạn nào thích chơi ở góc xây
dựng, ( Góc học tập, góc nghệ thuật, góc phân vai ) - Hôm nay các bác xây
dựng định xây những gì ? - Xây hàng rào,sân khấu thì sẽ xây như thế nào?
Bây giờ các con sẽ về góc chơi và tự thỏa thuận vai chơi với nhau nhé - Cho
trẻ tự nhận góc chơi, cô điều chỉnh số lượng trẻ vào các góc cho hợp lí - GD
trẻ trong khi chơi phải chơi cùng nhau, không tranh giành đồ chơi, lấy và cất
- Trẻ hát Trò chuyện cùng cô - Góc phân vai, nghệ thuật, xây dựng, học tập - Trẻ lắng nghe cô giới thiệu nội dung chơi
- Xây hàng rào -Xếp gạch tạo thành hàng rào, sân khấu - Trẻ
Trang 3V Hoạt động ngoài trời
Hoạt động có chủ đích - Quan sát, nhận xét thời tiết - Quan sát bánh trung thu, quan sát lồng đèn, ông sao - Quan sát tranh Bác Hồ vui tết trung thu với thiếu nhi - Quan sát mâm ngũ quả Trò chơi vận động Chơi trò chơi: “ Dung dăng dung dẻ, Chi chi chành chành” Chơi tự do -Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời - -Chơi theo ý thích: + Vẽ tự do trên sân.; + -Chơi với cát, nước: vẽ hình trên cát, vật nổi, vật chìm
VI Hoạt động ăn trưa
+ Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh và hành vi vệ sinh văn minh + Dạy trẻ biết ăn no, ăn hết suất + Dạy trẻ biết phải ăn đủ chất để có sức khỏe + Rèn trẻ có thói quen, nề nếp ăn uống sạch sẽ, văn minh lịch sự
đồ chơi gọn gàng 3 Quá trình chơi : - Khi trẻ về góc mà chưa thỏa thuận
được vai chơi, cô đến giúp trẻ thỏa thuận chơi - Trong khi trẻ chơi cô có thể
chơi cùng trẻ giúp trẻ hoạt động tích cực hơn - Trong giờ chơi cô chú ý
những góc chơi có sản phẩm ( góc xây dựng, học tập, tạo hình ) khuyến
khích trẻ tạo ra sản phẩm nhanh đẹp - Khen, động viên trẻ kịp thời khi trẻ
có những hành vi tốt, thể hiện vai chơi giống thật 4.Kết thúc chơi: - Cô
nhận xét tất cả các góc chơi - Cho trẻ tham quan nhận xét góc chơi - Cuối
giờ chơi, cô bật nhạc cho trẻ cất đồ chơi gọn gàng vào nơi quy định - Khen
động viên trẻ Hỏi ý kiến trẻ chơi lần sau
nhận góc chơi - Trẻ xung phong nhận góc chơi - Trẻ thỏa thuận vai chơi - Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn - Trẻ thực hiện Chú ý lắng nghe Trẻ tham quan góc xây dựng, tạo hình Cất gọn đồ chơi
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Ổn định - Cho trẻ hát bài “ Chiếc đèn ông sao” - Cô trò chuyện với
trẻ về nội dung chủ đề 2 Giới thiệu bài - Hôm nay cô cùng các con sẽ
quan sát chiếc lồng đèn, những chiếc bánh có trong ngày tết trung thu
3 Nội dung * Hoạt động quan sát - Cho cả lớp quan sát bánh trung
thu, lồng đèn ,đèn ông sao - Trò chuyện về bánh trung thu,đèn ông
sao, lồng đèn - Cho trẻ quan sát tranh Bác Hồ đang vui tết trung thu
với thiếu nhi, tranh về mâm ngũ quả - Cô hướng dẫn, trẻ làm đồ chơi
theo chủ đề - Nghe kể chuyện, đọc thơ, hát các bài có liên quan đến
chủ đề * Cho trẻ chơi trò chơi: Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vận động:
“Dung dăng dung dẻ, Chi chi chành chành” Cô nói cách chơi luật chơi
Cô tổ chức cho trẻ chơi và động viên trẻ chơi Cô tổ chức cho trẻ chơi
trò chơi dân gian * Chơi tự do + chơi với đồ chơi và thiết bị ngoài trời
+ Lưu ý trẻ chơi an toàn, chơi đoàn kết 3 Kết thúc + Nhận xét giờ
chơi
Trẻ đứng xung quanh cô
và hát - Vâng ạ - Trẻ quan sát bánh trung thu -Trẻ quan sát tranh về Bác vui trung thu với các bạn thiếu nhi, Mâm ngũ quả
- Lắng nghe cô hướng dẫn Trẻ chơi - Chơi các trò chơi vận động, trò chơi dân gian theo hướng dẫn - Chơi với đồ chơi và thiết bị ngoài trời - Vệ sinh chân tay trước khi chuyển hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
* Trước khi ăn - Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các
bước, vặn vòi nước vừa phải, giúp đỡ trẻ trong quá trình rửa tay, sau đó lau khô tay và
về bàn ăn - Cô cho trẻ kê bàn xếp 8 trẻ 1 bàn xếp các bàn cách đều nhau để tạo
khoảng cách cho trẻ đi lai dễ dàng - Cô giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ
Cho trẻ mời cô và mời các bạn ăn cơm * Trong khi ăn - Cô tạo không khí vui vẻ,
động viên trẻ ăn nhanh ăn hết xuất, ăn gọn gàng không làm vãi cơm và thức ăn ra bàn
Trẻ đi rửa tay Trẻ mời
cô và các bạn Trẻ ăn Trẻ thu dọn
đồ dùng và
Trang 4VII Hoạt động ngủ trưa
- Chuẩn bị tốt chỗ ngủ cho trẻ, cho trẻ nằm thoải mái Đóng của, tắt điện, giảm ánh sáng trong phòng, cho trẻ nghe các băng nhạc hát ru êm dịu - Vận động nhẹ; Ăn quà chiều
VIII Hoạt động chiều
Ôn lại các hoạt động đã học trong buổi sáng Hoạt động trong các góc Biểu diễn văn nghệ -Nhận xét, nêu gương
B Hoạt động học
Tên bài: Bé tìm hiểu về tết trung thu
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động bổ trợ: Trò chơi “Đội nào nhanh nhất”
Ngày soạn: 20/09/2018
- Cô quan tâm đến những trẻ lười ăn, ăn chậm * Sau khi ăn - Trẻ ăn xong cô nhắc trẻ
cất bát đúng nơi quy định, lau tay, lau miệng sau khi ăn
vệ sinh cá nhân sau khi ăn
Hoạt động của cô Hoạt động
của trẻ
* Trước khi trẻ ngủ - Cô nhắc trẻ đi vệ sinh, hướng dẫn trẻ lấy gối - Cô cho các bạn
nam và các bạn nữ năm riêng Giảm ánh sáng ở trong phòng - Cô mở băng các bài hát
ru cho trẻ nghe để trẻ dễ ngủ Với trẻ khó ngủ cô vỗ về trẻ, hát ru giúp trẻ dễ ngủ hơn
* Trong khi trẻ ngủ - Cô thức trông trẻ để quan sát, phát hiện và xử lý các tình huống
có thể xảy ra trong khi trẻ ngủ - Cô chú ý đến nhiệt độ trong phòng đảm bảo trẻ có 1
giấc ngủ đủ và sâu * Sau khi trẻ thức dậy: - Trẻ nào thức trước cô cho dậy trước, tránh
đánh thức trẻ dậy sớm trước khi trẻ tự thức dậy - Cô hướng dẫn trẻ làm một số việc
vừa sức như: cất gối, chiếu Cô âu yếm trò chuyện với trẻ cho trẻ tỉnh ngủ sau đó nhắc
trẻ đi vệ sinh - Khi trẻ ngủ dậy, cô cho trẻ vệ sinh, vận động nhẹ nhàng và cho trẻ ăn
quà chiều Nhắc trẻ mời cô, bạn
Trẻ đi lấy gối về chỗ nằm Trẻ ngủ Trẻ thức dậy, cất dọn đồ dùng Trẻ vận động nhẹ nhàng
và ăn quà chiều
Hoạt động của cô Hoạt động của
trẻ
Cô cho trẻ vận động nhẹ theo nhạc bài “đu quay” Cô phát quà chiều cho trẻ
-Gợi mở cho trẻ ôn lại các hoạt động đã học trong buổi sáng - Cho trẻ vào chơi
trong các góc trẻ thích Khuyến khích trẻ hoạt động trong các góc mà buổi sáng
trẻ chưa hoàn thành sản phẩm - Nhắc nhở trẻ chơi đoàn kết, giữ gìn đồ dùng đồ
chơi - cho trẻ chơi trò chơi kidmat - Cô cho trẻ biểu diễn hát, múa, đọc thơ, kể
chuyện những bài có nội dung về chủ đề - Cô gợi ý cho trẻ nhận xét nêu gương
các tổ, cá nhân - Cô nhận xét chung
- Hát theo nhạc
- Ăn quà chiều
Thực hiện -Chơi tự do trong các góc -Biểu diễn văn nghệ - Nhận xét bạn
Trang 5Ngày dạy: 20/09/2018
I Mục đích, yêu cầu
1 Kiến thức
- Trẻ biết ngày tết trung thu là ngày 15/8 âm lịch hàng năm.là ngày tết của các cháu thiếu niên nhi đồng - Biết những hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu - Biết tình cảm của Bác hồ dành cho thiếu nhi nhân ngày tết trung thu
2 Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định - Rèn kỹ năng phân biệt so sánh - Rèn luyện khả năng diễn đạt ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc
3 Thái độ
Giáo dục tình cảm với thiên nhiên, với quê hương đất nước
II Chuẩn bị
1 Đồ dùng của giáo viên
- Một số tranh ảnh ngày hội trung thu, một số đồ chơi trung thu như kỳ lân, mặt lạ ông địa, đèn ông sao Tranh vẽ các bạn nhỏ rước đèn phá cổ
2 Đồ dùng của trẻ
- Một số tranh ảnh ngày hội trung thu, một số đồ chơi trung thu nh¬ư kỳ lân, mặt lạ ông địa, đèn ông sao Tranh vẽ các bạn nhỏ r¬¬ước đèn phá cổ - Các loại quả và mâm ngũ quả, bút màu của trẻ
III Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định tổ chức - Cô cho trẻ hát “Chiếc đèn ông sao” - Các con vừa hát bài hát nói về
cái gì ? - Đèn ông sao đ¬ược rư¬ớc vào ngày nào ? -Tết trung thu con được làm gì? 2
Giới thiệu bài Hôm nay cô cùng các con tìm hiểu về ngày tết trung thu 3 Hướng dẫn
thực hiện * Hoạt động 1: - Cho trẻ hát và vận động bài: “ Đêm trung thu” + Các con
vừa hát bài nói về gì ? + Trong đêm trung thu bố mẹ chở các con đi đâu * Hoạt động 2:
Trò chuyện về ngày tết trung thu * Cho trẻ xem video múa lân: + Các con vừa xem các
bạn nhỏ đang làm gì đó nào? + Vậy bạn nào kể cho cô xem trong đội lân có ai nào?(Ông
địa,tôn ngộ không ) * Cho trẻ quan sát tranh rước đèn: Ngoài múa lân ra thì trong đêm
trung thu các bạn nhỏ còn làm gì đây các con - Đây là hình ảnh các bạn nhỏ đang làm gì
đây nào? - Trên tay các bạn cầm gì? - Tết trung thu là ngày 15/8 âm lịch đấy các con
trăng rất sáng và tròn vào ngày này thường diễn ra rất nhiều hoạt dộng và đây là hoạt
động rước đèn dưới ánh trăng đấy các con - Cho trẻ đồng thanh: “ Rước đèn dưới trăng”
- Ngoài đèn ông sao ra các con còn được bố mẹ mua cho những loại lồng đèn gì nữa nào
- Cho trẻ quan sát một số loại lông đèn * Cho trẻ quan sát mâm cỗ trung thu - Cho trẻ
đồng thanh : “ Mâm cổ trung thu ” - Cho trẻ quan sát mâm cỗ trung thu thật do cô trang
- Trẻ trả lời theo
ý hiểu -Trẻ lắng nghe Trẻ kể -Trẻ quan sát
- Trẻ đọc cùng cô
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
Trang 6-trí - Trong mâm cổ có những loại quả gì? - Có các loại bánh nào? * Hoạt động 3:Trò
chơi : “ Đội nào nhanh nhất ” - Cô giới thiệu tên trò chơi, giải thích luật chơi, cách chơi
cho trẻ : Cô chia trẻ làm 3 đội,nhiệm vụ của các đội là bật qua 2 vòng chạy lên lấy trái
cây, bánh kẹo và xếp thành mâm cổ trung thu khi hết thời gian đội nào xếp được mâm
quả nhanh hơn và đẹp hơn thì đội đó chiến thắng Cho trẻ chơi 4 Củng cố giáo dục
-Củng cố giáo dục trẻ - Cô nhận xét- tuyên dư¬ơng 5 Kết thúc: - Cho trẻ chuyển hoạt
động khác
Bánh kẹo ạ -Trẻ lắng nghe Trẻ kể -Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện