5 đề học kỳ 2 văn 8 (2018 2019)

Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà b ổng lộc của các ngươi cũng mất; chẳng những gia quyến của ta bị tan, mà vợ con các ngươi cũng khốn; chẳng những xã tắc, tổ tông ta bị giày xéo,

Trang 1

PH ẦN I ĐỌC HIỂU VĂN BẢN:(4,0 điểm)

Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

“ Nếu có giặc Mông Thát tràn sang thì cựa gà trống không thể làm thủng áo giáp của

gi ặc, mẹo cờ bạc không thể dùng làm mưu lược nhà binh; dẫu rằng ruộng lắm vườn nhiều, tấm thân quý nghìn vàng không chu ộc, vả lại vợ bìu con díu, việc quân cơ trăm sự ích chi; tiền của tuy nhi ều không mua được đầu giặc, chó săn tuy khỏe không duổi được quân thù; chén rượu ngon không th ể làm giặc say chết, tiếng hát hay không thể làm cho giặc điếc tai(1) Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào(2)! Chẳng những thái ấp của ta không còn, mà b ổng lộc của các ngươi cũng mất; chẳng những gia quyến của ta bị tan, mà vợ con các ngươi cũng khốn; chẳng những xã tắc, tổ tông ta bị giày xéo, mà phần mộ cha mẹ các ngươi cũng bị quật lên; chẳng những thân ta kiếp này chịu nhục, rồi đến trăm năm sau, tiếng

dơ khôn rửa, tên xấu còn lưu, mà đến gia thanh các ngươi cũng không khỏi mang tiếng tướng

b ại trận (3) Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không (4)? ”

1 Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào? Tác giả là ai? Nêu ngắn gọn hoàn cảnh ra đời

c ủa tác phẩm?

2 Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói của các câu số (1), (2), (4) trong đoạn văn? Xác định mục đích nói của các câu đó?

3 Xác định nội dung của đoạn văn trên?

PH ẦN II TẬP LÀM VĂN:(6,0 điểm)

Vi ết bài văn nghị luận nêu lên suy nghĩ của em về vấn đề bạo lực học đường ở học sinh

ngày nay

- H ẾT

-Họ và tên: Chữ kí giám thị

Số báo danh:

Trang 2

ĐỀ 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn: Ngữ Văn - Lớp 8

Th ời gian làm bài: 90 phút

PHẦN I: ĐỌC - HIỂU

Đọc văn bản sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:

“Trong khu rừng nọ, một đàn kiến sa vào vũng nước Ở trên cành cây gần bên, có một chú chim nh ỏ vừa ra khỏi tổ, thấy động lòng thương, chú bay vụt ra nhặt mấy cọng rác thả

xu ống làm cầu cho đàn kiến đi qua Ngày tháng trôi qua, chú chim ấy cũng không còn nhớ đến đàn kiến nọ Loài chim nhỏ này rất thích làm tổ trên cành sơn trà bởi vì cành cây tua tủa

nh ững gai nhọn hoắt Sơn trà dùng gai làm vũ khí chống kẻ thù và khi ấy sơn trà che chở luôn cho cả tổ chim Mèo, quạ to xác nhưng khó mà len lỏi vào giữa những mũi gai sắc nhọn

để đến được gần tổ chim Nhưng một hôm con mèo rừng xám bất chấp gai góc cứ tìm cách

l ần mò tới gần tổ chim nọ Bỗng từ đâu có một đàn kiến dày đặc đã nhanh chóng tản đội hình

ra kh ắp cành sơn trà nơi có tổ chim đang ở Mèo rừng hốt hoảng bỏ chạy ngay bởi nó nhớ

có l ần kiến lọt vào tai đốt đau nhói.Đàn kiến bị sa vào vũng nước ngày ấy đã không quên ơn chú chim đã làm cầu cứu thoát mình khỏi vũng nước.”

1 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản

2 Xét theo mục đích nói câu "Trong khu rừng nọ, một đàn kiến sa vào vũng nước" thuộc

kiểu câu nào?

3 Nêu ý nghĩa và bài học được rút ra từ câu chuyện trên

PHẦN II: LÀM VĂN

Câu 2(3,0 điểm): Viết đoạn văn triển khai luận điểm sau: “ Học phải kết hợp làm bài tập thì

mới hiểu bài.”

Câu 3(4,0 điểm): Cảm nhận của em về khổ thơ đầu bài thơ Khi con tu hú của Tố Hữu:

Khi con tu hú gọi bầy Lúa chiêm đang chín trái cây ngọt dần

Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt đầy sân nắng đào

Trời xanh càng rộng càng cao Đôi con diều sáo lộn nhào từng không

Trang 3

Câu 1 (3.0 điểm)

Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:

Một chàng trai trẻ đến xin học một ông giáo già với tâm trạng bi quan và chỉ thích phàn nàn Đối với anh, cuộc sống là một chuỗi ngày buồn chán, không có gì thú vị Một lần, khi chàng trai than phiền về việc mình học mãi mà không tiến bộ, người thầy im lặng lắng nghe rồi đưa cho anh một thìa muối thật đầy và một cốc nước nhỏ

Lập tức, chàng trai làm theo

Người thầy lại dẫn anh ra một hồ nước gần đó và đổ một thìa muối đầy xuống nước:

múc một ít nước dưới hồ và nếm thử

Người thầy chậm rãi nói:

thìa muối này đây, nhưng mỗi người hòa tan nó theo một cách khác nhau Những người có tâm hồn rộng mở giống như một hồ nước thì nỗi buồn không làm họ mất đi niềm vui và sự yêu đời Nhưng với những người tâm hồn chỉ nhỏ như một cốc nước, họ sẽ tự biến cuộc sống của mình trở thành đắng

a Xác định vai xã hội của các nhân vật tham gia hội thoại trong văn bản trên

b Chỉ ra kiểu câu theo mục đích nói của hai câu văn sau:

Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy Nó chẳng hề mặn lên chút nào

c Hành động nói nào được thực hiện qua câu nói sau của người thầy?

Con cho thìa muối này vào cốc nước và uống thử đi

d Hình ảnh so sánh nào trong văn bản trên có ý nghĩa nhất với em? Vì sao?

Câu 2 (2.0 điểm)

Viết một đoạn văn (khoảng 10 đến 12 câu) với chủ đề: Vai trò của niềm tin trong cuộc sống

Câu 3 (5.0 điểm)

Phân tích đoạn thơ sau:

Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu?

Giấy đỏ buồn không thắm;

Mực đọng trong nghiên sầu

Trang 4

Câu 1: 1.5 điểm

Chép chính xác phần phiên âm và dịch thơ bài Ngắm trăng (Vọng nguyệt) của Hồ Chí Minh (Ngữ văn 8, tập 2) Nêu nội dung bài thơ

Câu 2: 1.5 điểm

a Hành động nói là gì? Kể tên một số kiểu hành động nói thường gặp

b Chỉ ra hành động nói trong hai câu văn sau:

“Trẫm muốn dựa vào sự thuận lợi của đất ấy để định chỗ ở Các khanh nghĩ thế nào?” (Chi ếu dời đô –Lí Công Uẩn)

Câu 3: 2 điểm

Cho đoạn văn sau:

“Ta thường tới bữa quên ăn, nửa đêm vỗ gối, ruột đau như cắt, nước mắt đầm đìa, chỉ căm tức

chưa xả thịt, lột da, nuốt gan uống máu quân thù Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cũng vui lòng.”

(Hịch tướng sĩ – Trần Quốc Tuấn) Viết đoạn văn (7-9 câu) theo cách quy nạp trình bày cảm nhận của em về tâm trạng của Trần

Câu 4: 5 điểm

Bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu thể hiện sâu sắc lòng yêu cuộc sống và niềm khát khao tự do cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trong hoàn cảnh tù đày

Trang 5

15 ĐỀ ĐÁP ÁN THI THỬ VĂN 9 LẦN 1,2,3=30k/1 lần

20 ĐỀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ I (II) VĂN 6,7,8,9=30k/1 khối/1 kỳ; 100k/4 khối/1 kỳ

20 ĐỀ ĐÁP ÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I (II) VĂN 6,7,8,9=30k/1 khối/1 kỳ; 100k/4 khối/1 kỳ

30 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG VĂN 9(2010-2016)=30k

40 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG VĂN 9(2017-2018)=40k; 70 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG VĂN 9(2010-2018)=60k

40 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG VĂN 8(2010-2016)=40k

50 ĐỀ ĐÁP ÁN HSG VĂN 7(2010-2016)=50k

(Các đề thi HSG cấp huyện trở lên, có HDC biểu điểm chi tiết)

20 ĐỀ ĐÁP ÁN VĂN VÀO 10 CÁC TỈNH 2017-2018=20k

32 ĐỀ-20 ĐÁP ÁN CHUYÊN VĂN VÀO 10 CÁC TỈNH 2019-2020=30k

30 ĐỀ ĐÁP ÁN GIÁO VIÊN GIỎI MÔN VĂN=90k

ĐỀ CƯƠNG GIỮA HK2 VĂN 7 CÓ ĐÁP ÁN=30k

Giáo án bồi dưỡng HSG Văn 7(23 buổi-63 trang)=50k

TẶNG:

Giáo án bồi dưỡng HSG Văn 7,8,9

35 đề văn nghị luận xã hội 9

45 de-dap an on thi Ngu van vao 10

500 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN NGỮ VĂN 6

110 bài tập đọc hiểu chọn lọc có lời giải chi tiết

CÁCH VIẾT BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VĂN HỌC

Tai lieu on thi lop 10 mon Van chuan

Tài liệu ôn vào 10 môn Văn 9

Cách thanh toán: Thanh toán qua tài khoản ngân hàng Nội dung chuyển khoản: tailieu + < số điện thoại >

Số T/K VietinBank: 101867967584; Chủ T/K: Nguyễn Thiên Hương

Cách nhận tài liệu: Tài liệu sẽ được gửi vào email của bạn hoặc qua Zalo 0946095198

20 ĐỀ ĐA HỌC KỲ 2 VĂN 6 (2011-2016)=20k; 20 ĐỀ ĐA HỌC KỲ 2 VĂN 6 (2017-2018)=30k

60 ĐỀ ĐA HỌC KỲ 2 VĂN 6 (2018-2019)=90k; 100 ĐỀ ĐA HỌC KỲ 2 VĂN 6 (2011-2019)=120k

Trang 6

I ĐỌC HIỂU Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:

“Ta nghe hè dậy bên lòng

Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!

Ngột làm sao, chết uất thôi

Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!”

Câu 1 (0,5 điểm) Đoạn thơ trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

Câu 2 (0,5 điểm) Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ?

Câu 3 (1,0 điểm) Xác định những câu cảm thán và cho biết nó bộc lộ cảm xúc gì?

Câu 4 (1,0 điểm) Tâm trạng người tù trong những câu thơ trên bộc lộ như thế nào?

II LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Hãy viết đoạn văn làm sáng tỏ câu chủ đề sau: “Một trong những yếu tố tạo nên sức hấp dẫn của Thuế Máu là nghệ thuật châm biếm, trào phúng sắc sảo.”

Câu 2 (5,0 điểm)

“Trò chơi điện tử vốn là một trò giải trí lành mạnh nhưng nhiều bạn vì ham mê điện tử

mà sao nhãng học hành gây nhiều hậu quả tai hại.”

Em hãy bàn về hiện tượng này

- HẾT -

Họ tên học sinh:……… ………Số báo danh:…… …

Chữ kí giám thị 1: ……… … Chữ kí giám thị 2:…………

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	367,19 KB