- Quan sát thời tiết, mặc quần áo phù hợp với thời tiết - Trò chuyện về ngày hội thể dục thể thao.. - Chơi vận động: Làm ngược, đánh răng, bong bóng bay.[r]
Trang 1MỞ CHỦ CHỦ ĐỀ 5: THỂ DỤC THỂ THAO Thời gian thực hiện: 5 tuần ( Từ ngày 11/12/2017 đến ngày 22/12/2017)
1 Mở chủ đề:
Cho trẻ hát bài “Em yêu cây xanh”
- Con có cảm nhận gì về bài hát này?
- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?
- Các con thấy trong ảnh có những loại cây gì?
- Chúng mình cùng tìm hiểu, khám phá chủ đề Thế giới thực vật nhé !
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 5: THỂ DỤC THỂ THAO Thời gian thực hiện: từ ngày 11/12/2017 đến 22/12/2017
1 Mục tiêu:
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm trong kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng: 12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 – 119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 – 25kg
Chiều cao: 94,2 – 119cm
MT - 2: Trẻ biết tập các động tác phát triển nhóm cơ và hô hấp:
MT - 3: Trẻ biết tập luyện các kỹ năng cơ bản giữ thăng bằng khi đi
MT - 4 : Trẻ có thể chạy nhanh chậm thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh
MT - 10 : Trẻ có kỹ năng trong một số hoạt động cần sự khoé léo của bàn tay
MT - 14 : Trẻ biết tránh một số vật dụng gây nguy hiểm, nơi không an toàn
MT - 16 : Biết và không ăn, uống một số thức ăn có hại cho cơ thể
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải răng hàng ngày
MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc lá là có hại và không lại gần người đang hút thuốc
MT - 41 : Trẻ có thể tập hợp các nhóm đối tượng
MT - 45 : Trẻ biết cách đo lường bằng một đơn vị đo
MT - 52 : Trẻ nhận biết được một số nghề trong xã hội
MT - 54 : Chú ý lắng nghe người khác nói
MT - 57 : Trẻ có thể nghe hiểu nội dung các câu trong tiếng Việt
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung truyện,thơ, đồng dao ca dao phù hợp với độ tuổi
Trang 2MT - 65 : Trẻ đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với độ tuổi.
MT - 73 : Trẻ biết ứng xử trong giao tiếp
MT - 90 : Trẻ mạnh dạn nói ý kiến của bản thân
MT - 93 : Trẻ dễ chủ động hòa đồng trong nhóm chơi
MT - 97 : Trẻ biết chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn
MT - 103: Trẻ có một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc
MT - 106: Trẻ biết phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm
MT - 108: Trẻ biết sử dụng các kĩ năng vẽ có nội dung và bố cục
MT - 111: Biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn
2 Kế hoạch chủ đề :
MT - 1: - Trẻ khỏe mạnh, có cân
nặng và chiều cao phát triển bình
thường theo lứa tuổi:
- Cân nặng và chiều cao nằm
trong kênh A
+ Trẻ trai: Cân nặng:
12,8-24,2kg
Chiều cao: 95,5 –
119cm
+ Trẻ gái: Cân nặng: 12,5 –
25kg
Chiều cao: 94,2 –
119cm
- Theo dõi sức khỏe trẻ bằng biểu đồ tăng trưởng theo WHO năm 2017
- Cân trẻ 3 tháng 1 lần
- Đo trẻ 3 tháng 1 lần
- Cân và theo dõi biểu đồ trẻ suy dinh dưỡng
1 tháng /1 lần.
- Khám sức khỏe định kỳ cho trẻ 2 lần trên năm học
- Cân đo theo dõi biểu đồ tăng trưởng
MT - 2: Trẻ biết tập các động tác
phát triển nhóm cơ và hô hấp: * Các động tác phát triển hô hấp:
- Thể dục sáng với nhạc tháng 12.
Trang 3+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ.
+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi về trước, ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối
- Thể dục tập với vòng.
MT - 3: Trẻ biết tập luyện các kỹ
năng cơ bản giữ thăng bằng khi
đi
- Đi kiễng gót - lăn bóng cho cô và bạn.
- Đi trên vạch kẻ thẳng trên sàn
- Đi thăng bằng trên ghế thể dục
- Đi trong đường hẹp Ném bóng vào rổ
- Đi thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, dích dắc (đổi hướng) theo vật chuẩn
- Đi theo đường zic zắc
- Đi bước dồn trước, ngang.
- Thể dục: VĐCB: Đi theo đường dich dắc
Tc: Ném bóng vào rổ
MT - 16 : Biết và không ăn, uống
một số thức ăn có hại cho cơ thể
Nhận biết sự liên quan đơn giản giữa ăn uống với bệnh tật Biết và không ăn, uống một số thức ăn có hại cho cơ thể
- Giáo dục trẻ thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 17 : Trẻ biết rửa mặt, trải
răng hàng ngày
- Tập luyện kỹ năng rửa mặt, trải răng hàng ngày
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 20 : Trẻ biết hút thuốc lá là
có hại và không lại gần người
đang hút thuốc
- Nhận biết hút thuốc lá có hại cho sức khoẻ và không lại gần những người đang hút thuốc lá
- Thông qua các hoạt động hàng ngày
MT - 41 : Trẻ có thể tập hợp các
nhóm đối tượng
- Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm
- Tách 1 nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ
- LQVT: Tách nhóm đối tượng trong phạm vi 3
Trang 4- Tách nhóm đối tượng trong phạm vi 2
- Tách, gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 3
Đếm đến 3
- Tách 1 nhóm thành 2 nhóm trong phạm vi 4
- Gộp nhóm đối tượng trong phạm vi 4
- Tách các đối tượng trong phạm vi 5
- Gộp đối tượng trong phạm vi 5
- Thêm, bớt, so sánh tạo sự bằng nhau trong
phạm vi 2.
- So sánh 2 nhóm đối tượng có số lượng 1 và 2.
- So sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng của 2 nhóm đồ vật
MT - 57 : Trẻ có thể nghe hiểu
nội dung các câu trong tiếng Việt
- Nghe hiểu nội dung các câu đơn, câu mở rộng, câu phức
- Trò chuyện mọi lúc, mọi nơi
MT - 59 : Trẻ nghe hiểu nội dung
truyện,thơ, đồng dao ca dao phù
hợp với độ tuổi
- Nghe các bài hát,bài thơ,ca dao,đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi
- Thể hiện sự hiểu biết khi nghe các bài thơ, ca dao, đồng dao, câu đố, hò vè bằng cách trả lời
rõ ràng các câu hỏi liên quan đến nội dung bài
đã nghe và có thể vẽ, đóng kịch, hát, vận động,
kể lại chuyện theo đúng trình tự
- Văn học: Đọc đồng dao “ rềnh rềnh, ràng ràng”
MT - 73 : Trẻ biết ứng xử trong
giao tiếp
+ Giơ tay khi muốn nói và chờ đến lượt, không nói leo, nói trống không, không ngắt lời người khác
- Thông qua các hoạt động hàng ngày
MT - 90 : Trẻ mạnh dạn nói ý
kiến của bản thân
- Mạnh dạn, tự tin bày tỏ ý kiến
+ Nhận xét và tỏ thái độ với hành vi "đúng"
-"sai", "tốt"- "xấu"
- Kpkh: Dạy trẻ kỹ năng mạnh dạn, tự tin trước đông người
MT - 93 : Trẻ dễ chủ động hòa
đồng trong nhóm chơi
+ Trong nhóm chơi dễ hoà đồng, dễ nhập cuộc, được mọi người tiếp nhận, chơi vui vẻ thoải mái
- Thông qua các hoạt động hàng ngày
MT - 103: Trẻ có một số kĩ năng - Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái, - Âm nhạc: Dạy hát và vận động
Trang 5trong hoạt động âm nhạc tình cảm của bài hát : Bé khỏe, bé ngoan”
MT - 106: Trẻ biết phối hợp các
nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra
các sản phẩm
- Phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình, vật liệu trong thiên nhiên để tạo ra các sản phẩm
- Thông qua hoạt động góc, hoạt động ngoài trời
3 Kế hoạch tuần 15 tháng12
Ngày Hoạt động
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Cho trẻ quan sát tranh ảnh, xem băng hình ngày hội thể dục thể thao
- Thể dục sáng tập theo đĩa nhạc tháng 12
- Điểm danh.
Thể dục:
Đi theo đường dich dăc.
Văn học:
Đồng dao rềnh
Toán: : Tách nhóm đối tượng trong phạm
vi 3 - UDPHTM
KPKH: Dạy trẻ
kỹ năng mạnh dạn, tự tin
Âm nhạc: Dạy hát: Bé
Trang 6Hoạt động học Trò chơi: Ném
bóng vào rổ.
người
khỏe bé ngoan.
Nghe hát “ Tập thể dục sáng.
Hoạt động góc
Góc phân vai
- Cửa hàng bán rau, quả, Nấu ăn
Góc tạo hình
- Cắt, dán đồ thực phẩm, tô màu đồ dùng dồ chơi.
- Làm đố chơi từ vật liệu thiên nhiên
Góc xây dựng
Xây công viên.
Góc âm nhạc
- Chơi nhạc cụ, nghe âm thanh, nghe hát, múa vận động
Góc thiên nhiên
- Chăm sóc cây ở góc, gieo hạt, quan sát sự nảy mầm và phát triển của cây.
Góc học tập
- Làm sách tranh về thể dục thể thao Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát môi trường xanh sạch đẹp
- Quan sát thời tiết, mặc quần áo phù hợp với thời tiết
- Trò chuyện về ngày hội thể dục thể thao
- Chơi vận động: Làm ngược, đánh răng, bong bóng bay.
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Nhặt lá, đếm lá
- Chơi tự do theo ý thích
Trang 7Hoạt động ăn
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu món ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong
Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
Hoạt Đông chơi
theo ý thích
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn
- Nghe đọc chuyện thơ, kể chuyện, câu đố về chủ đề
- Chơi trò chơi kidmast.
- Xếp đồ chơi gọn gàng ngăn nắp
- Ôn lại bài hát, bài thơ, bài đồng dao
- Biểu diễn văn nghệ
- Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần
Chủ đề nhánh 2: Ngày thành lập quân đội nhân dân việt nam
Từ ngày 18/12/2017 đến 22/12/2017
1 Kế hoạch chủ đề:
MT - 2: Trẻ biết tập các
động tác phát triển
nhóm cơ và hô hấp:
* Các động tác phát triển hô hấp:
+ Hít vào thật sâu; Thở ra từ từ
+ Hít vào thở ra kết hợp với sử dụng đồ vật
* Các động tác phát triển nhóm cơ:
- Tay:
+ Đưa 2 tay lên cao, ra phía trước sang 2 bên (kết
Thể dục sáng:
+ Tập theo nhạc tháng 12 + Tập với gậy thể dục
Trang 8hợp với vẫy bàn tay, nắm, mở bàn tay) + Co và duỗi tay, vỗ 2 tay vào nhau (phía trước, phía sau, trên đầu)
- Bụng, lưng, lườn:
+ Cúi về trước, ngửa người ra sau
+ Quay sang trái, sang phải
+ Nghiêng người sang trái, sang phải
- Chân:
+ Nhún chân
+ Ngồi xổm, đứng lên, bật tại chỗ
+ Đứng lần lượt từng chân co cao đầu gối
MT - 4 : Trẻ có thể
chạy nhanh chậm thay
đổi tốc độ theo hiệu
lệnh
- Chạy 15m trong khoảng 10 giây
- Chạy chậm 60-80m
- Chạy thay đổi hướng vận động đúng tín hiệu vật chuẩn (4-5 vật chuẩn đặt dích dắc)
- Chạy theo bóng và bắt bóng
VĐCB: Chạy 15.trong khoảng 10 giây
MT - 10 : Trẻ có kỹ
năng trong một số hoạt
động cần sự khoé léo
của bàn tay:
- Vo, xoáy, xoắn,vặn, búng ngón tay, vê,véo, vuốt, miết, ấn bàn tay, ngón tay, gắn nối
- Gập giấy
- Lắp ghép hình
- Xé, cắt đường thẳng
- Tô, vẽ hình
- Cài, cởi cúc, xâu, buộc dây
- Thông qua các hoạt động trong
ngày
MT - 14 : Trẻ biết tránh
một số vật dụng gây
nguy hiểm, nơi không
an toàn
- Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm,những vật dụng nguy hiểm,những nơi không an toàn,những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng
- Nhận biết 1 số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ
- Thông qua hoạt động hàng ngày
MT - 45 : Trẻ biết cách
đo lường bằng một đơn
vị đo
- Đo độ dài một vật bằng một đơn vị đo
- Đo dung tích bằng một đơn vị đo
- Đo độ dài của cây bằng các đơn vị đo khác nhau.
- So sánh to – nhỏ, dài – ngắn
- So sánh độ dài 3 đối tượng ngắn nhất- ngắn hơn – ngắn nhất.
Toán: Đo độ dài 1 vật bằng 1 đơn
vị đo
Trang 9- So sánh kích thước rộng, hẹp của 1 đối tượng.
- So sánh, sắp xếp chiều cao 3 đối tượng.
MT - 52 : Trẻ nhận biết
được một số nghề trong
xã hội
- Trẻ kể được một số nghề phổ biến nơi trẻ sống, sản phẩm của nghề
- Tên gọi, công cụ, sản phẩm, các hoạt động và ý nghĩa của các nghề phổ biến, nghề truyền thống của địa phương
- Trò chuyện về một số nghề dịch vụ trong xã hội.
- Trò chuyện về chú bộ đội
- KPKH: Xem tranh ảnh về chú bộ
đội
Tìm hiểu, trò chuyện về ngày 22/12
MT - 54 : Chú ý lắng
nghe người khác nói
- Chăm chú lắng nghe người khác nói, nhìn vào mắt người nói và đáp lại bằng cử chỉ, nét mặt như dấu hiệu của sự hiểu biết
- Mọi lúc, mọi nơi
MT - 65 : Trẻ đọc thơ,
ca dao, đồng dao, tục
ngữ, hò vè phù hợp với
độ tuổi
+ Trẻ cảm nhận vần điệu, nhịp điệu khác nhau của bài thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè phù hợp với
độ tuổi (vui tươi, nhí nhảnh, nhanh, chậm, )
- Văn học: Thơ “ Chú giải phóng quân”
MT - 97 : Trẻ biết chấp
nhận sự phân công của
nhóm bạn và người
lớn
- Biết chấp nhận sự phân công của nhóm bạn và người lớn
- Thông qua các hoạt động hàng ngày
MT - 108: Trẻ biết sử
dụng các kĩ năng vẽ có
nội dung và bố cục
- Sử dụng các kĩ năng vẽ phối hợp các nét thẳng, xiên, ngang, cong tròn tạo thành bức tranh có màu sắc và bố cục
- Tạo hình : Vẽ quà tặng chú bộ đội
MT - 111: Biết nhận
xét sản phẩm của mình,
của bạn
- Nhận xét sản phẩm tạo hình về màu sắc, hình dáng/
đường nét
- Thông qua các hoạt động hàng ngày
Trang 102 Kế hoạch tuần 16 tháng 12
Kế hoạch hoạt động tuần
Ngày
Hoạt động
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện về ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam.
- Thể dục buổi sáng: Tập theo đĩa nhạc tháng 12
- Điểm danh trẻ tới lớp.
Hoạt động học
Thể dục:
Chạy 15m trong khoảng 10 giây.
Văn học:
Thơ: Chú giải phóng quân -UDPHTM
KPKH: Xem tranh ảnh về chú
bộ đội.
Tìm hiểu, trò chuyện về ngày 22/12.
Toán: Đo độ dài
một vật bằng một đơn vị đo.
Tạo hình:
Vẽ quà tặng chú bộ đội.
Hoạt động góc
Góc thư viện
- Làm trang sách về chú bộ đội
- Xem sách Góc xây dựng :
- Xây dựng doanh trại bộ đội Góc tạo hình
- Xé dán hoa quả tặng chú bộ đội
Trang 11Góc phân vai
- Đóng vai cô chú bộ đội,
- Cửa hàng bán đồ dùng, dụng cụ của các chú bộ đội Góc thiên nhiên:
+ Chơi với cát sỏi + Gieo hạt, chăm sóc cây xanh
Hoạt động ngoài
trời
- Quan sát thời tiết lắng nghe các âm thanh khác nhau
- Chơi với đồ chơi thiết bị ngoài trời
- Trò chơi vận động “Em thích làm chú bộ đội”, "Kéo co"
- Nhặt lá rụng làm đồ chơi, nhặt rác quanh sân trường
- Vẽ tự do trên sân
- Chơi tự do trên sân
Hoạt động ăn,
ngủ
- Rửa tay
- Chuẩn bị bàn ghế, đồ dùng ăn uống
- Giới thiệu món ăn
- Trẻ lau tay, lau miệng sau khi ăn xong
Vệ sinh lớp học Chuẩn bị giường chiếu, gối Trẻ đi vệ sinh trước khi đi ngủ
Hoạt động chơi
theo ý thích
- Củng cô những nội dung đã học sáng.
- Trẻ chơi theo ý thích ở các góc
- Chơi trò chơi kidsmat
- Chơi với đồ chơi theo ý thích.
- Biểu diễn văn nghệ về chú bộ đội
- Cất, xếp đồ chơi gọn gàng.
- Nhận xét nêu gương cuối ngày, cuối tuần.
Trang 124 Đóng chủ đề: Thể dục thể thao
Cho trẻ hát bài: Cháu thương chú bộ đội
- Các con vừa học chủ đề gì?
- Trong chủ đề đó con thích nhất chủ đề nào?
- Con hãy kể lại những điều ấn tượng nhất về chủ đề thể dục thể thao
- Tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ, đóng kịch… về chủ đề Thể dục thể thao
- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Thế dục thể thao
- Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới.