đã chuẩn bị, dùng thước chia mỗi băng thành 6 phần bằng nhau.. Nhận xét phần còn lại bằng bao nhiêu phần băng giấy?[r]
Trang 1Thứ tư ngày 25 tháng 2 năm 2015
TOÁN PHÉP TRỪ PHÂN SỐ
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- hai phân cùng
2 Kĩ năng:
- HS làm các bài ! " 1; 2 trang 129
3 Thái độ:
- HS yêu thích môn
II ĐỒ DÙNG:
- Giáo viên:
- + sinh: SGK, 4 2'
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :
Trang 21’
8’
6’
A Kiểm tra bài
cũ.
- 56 2 phân
khác
B Bài mới:
a Giới thiệu
bài:
b Thực hành
trên băng giấy
c Thực hành
phép trừ 2 phân
-
5
4 4
3
20
31 20
16 20
15 5
4 4
3
+ Nêu tính
- GV
- GV
- Cho
ta có bao nhiêu
2' ?
- Cho
6
3
6 5
Tính:
6
3 6
5
- 1
/ C làm nháp
-
- 1
- HS nghe
- 4 2' 6
5
- + sinh làm
- Còn 4 2'
6 2
Trang 3số cùng mẫu
số:
d Thực hành:
*Bài 1: Tính
làm phép
5 – 3 = 2 2' X là 2, là
6
6 2 + Y 7Z tra phép này có
- phân
a
16
7 16
15
2
1 16
8 16
7 15 16
7 16
15
b c
4
3 4
7
5
3 5
9
d
49
12 49
17
- ^ Z ? 2 phân
cùng
+ L2'
6
5 6
3 6
2 + Y 2 phân cùng
1 ta X ? phân
nguyên
- 1
- 1
- 5/ C làm bài vào / con, 2
làm
- HS nêu R cách làm
-
Trang 43’
*Bài 2: Rút +
c tính
C Củng cố –
Dặn dò.
a
9
3 3
2
3
1 3
1 3
2 9
3 3
2
b
25
15 5
7
- ^ Z ? cách rút +1
2 phân có cùng
+ Nêu R cách 2 phân O
-
- phép
- 1
- 5/ C làm bài vào f1 2
-HS nêu R cách làm
+ 1 HS nêu
- HS nghe
...7
- ^ Z ? cách rút +1
phân có
+ Nêu R cách phân O
-
- phép
-
- 5/ C làm vào f1
-HS nêu R cách...
- GV
- GV
- Cho
ta có
2'' ?
- Cho
6
3
6
Tính:
6
3
5
-
/ C làm nháp
-
-
-. .. Thái độ:
- HS u thích mơn
II ĐỒ DÙNG:
- Giáo viên:
- + sinh: SGK, 4 2''
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC :