TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG HỌ VÀ TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu: 1. Đọc thầm đoạn văn sau: Mùa đông đã về thực sự rồi. Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống, chốc chốc lại gieo một đợt mưa bụi trên những mái lá chít bạc trắng. Hoa cải hương vàng hoe từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi. Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ. Trên mặt nước chỉ còn lại những chú nhện chân dài như gọng vó bận rộn và vui vẻ thi nhau ngược dòng vượt lên. Trên những ngọn cơi già nua cổ thụ, những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. Nhưng những hàng cau làng Dạ thì bất chấp tất cả sức mạnh tàn bạo của mùa đông, chúng vẫn còn y nguyên những tàu lá vắt vẻo mềm mại như cái đuôi én . Trên nền đất rắn lại vì giá lạnh, những đọt lá non vẫn đang xoè, vàng nhạt và những cây cau vẫn duyên dáng, rung rinh thân mình, tưởng như chúng sinh ra là để trang điểm cho thôn bản làng Dạ thêm vẻ thanh tú, nhẹ nhàng. Ma Văn Kháng 2. Dựa vào nội dung bài văn trên, hãy khoanh câu trả lời đúng: 1. Đoạn văn trên tả cảnh gì?(0,5đ) a. Cảnh đẹp của nông thôn. b. Cảnh mùa đông ở làng Dạ. c. Cảnh đẹp của làng quê miền núi. 2. Điều gì đã "gieo những đợt mưa bụi" xuống những mái lá chít bạc trắng? (0,5đ) a. Mùa đông về. b. Con suối. c. Mây từ trên núi trườn xuống. 3. Những tàu lá cau được tác giả so sánh với gì?(0,5đ) a. Đuôi chim én b. Những chú nhện chân dài như gọng vó c. Dải sỏi cuội nhẵn nhụi và sạch sẽ. ĐIỂM 4. Trong câu: Hoa cải hương vàng hoe từng vạt dài ẩn hiện trong sương bên sườn đồi."có chủ ngữ là?(0,5đ) a. Hoa cải hương b. Hoa cải hương vàng hoe c. Hoa cải hương vàng hoe từng vạt dài 5. Trong câu " Con suối lớn ồn ào, quanh co đã thu mình lại, phô những dải cuội nhẵn nhụi và sạch bóng." Có mấy tính từ? Em hãy ghi lại các tính từ đó.(1đ) 6. Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ "bận rộn"?(0,5đ) a. rộn ràng b. bận bịu c. ồn ào 7. Gạch chân các từ láy trong câu văn sau?(1đ) - Trên nền đất rắn lại vì giá lạnh, những đọt lá non vẫn đang xoè, vàng nhạt và những cây cau vẫn duyên dáng, rung rinh thân mình, tưởng như chúng sinh ra là để trang điểm cho thôn bản làng Dạ thêm vẻ thanh tú, nhẹ nhàng. 8. Từ sườn trong câu”Mây từ trên cao theo các sườn núi trườn xuống” trên được dùng với nghĩa gốc hay nghĩa chuyển?(0,5đ) TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG HỌ VÀ TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 4 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu I. Đọc thầm đoạn văn sau: TRE VIỆT NAM Ngày xưa, vào thời vua Hùng, người anh hùng làng Gióng nhổ từng bụi tre, vung lên thay giặc gậy sắt đuổi giặc Ân. Tre của ngưòi anh hùng xưa đã dẹp tan quân giặc cướp nước thì tre ngày nay lại có những anh hùng của thời nay. Tre phá đồn giặc, tre đi xung kích. Tre anh hùng của một dân tộc anh hùng. Bóng tre trùm lên âu yếm làng bản, xóm thôn. Dưới bóng tre xanh, ta giữ gìn một nền văn hoá lâu đời. Dưới bóng tre xanh đã có từ lâu đời, người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp. Ngày mai, trên đất nước ta, sắt thép có thể nhiều hơn tre nứa. Nhưng trên đường ta dấn bước, tre vẫn xanh bóng mát. Tre vẫn mang khúc nhạc tâm tình. Tre sẽ càng tươi những cổng chào thắng lợi. Cây tre Việt Nam! Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam. Theo Thép Mới II. Dựa vào nội dung bài văn trên, hãy khoanh câu trả lời đúng: 1.Nội dung chính của bài văn trên là gì?(0,5đ) a. Ca ngợi con ngưòi Việt Nam anh hùng. b. Ca ngợi cây tre Việt Nam c. Tả vẻ đẹp của làng quê Việt Nam 2. Tác giả ca ngợi cây tre Việt Nam qua những vẻ đẹp nào?(0,5đ) a. Cây tre làm cho làng bản, xóm thôn xanh bóng mát . b. Cây tre giúp người dân Việt Nam trong lao động và cuộc sống hàng ngày. c. Cây tre là vũ khí đánh giặc của ông cha ta trong chiến đấu chống quân thù. d. Tất cả các ý trên. ĐIỂM 3. Qua việc ca ngợi cây tre tác giả còn nhằm mục đích gì?(0,5đ) a. Chỉ để nói lên vẻ đẹp của cây tre. b. Ca ngợi vẻ đẹp của làng quê Việt Nam. c. Ca ngợi những phẩm chất tốt đẹp của con người và đất nước Việt Nam 4. Em hãy viết lại các danh từ riêng ở trong bài văn :(0,5đ) 5. Em hãy ghi lại những tính từ trong đoạn" Cây tre xanh, nhũn nhặn, ngay thẳng, thuỷ chung, can đảm. Cây tre mang những đức tính của người hiền là tượng trưng cao quý của dân tộc Việt Nam." .(1đ) 6. Em hãy ghi lại những động từ trong câu " Ngày xưa, vào thời vua Hùng, người anh hùng làng Gióng nhổ từng bụi tre, vung lên thay gậy sắt đuổi giặc Ân."?(1đ) . . 7. Trong câu" Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp." bộ phận nào trả lời cho câu hỏi làm gì?(1đ) a. ở với người đời đời, kiếp kiếp b. ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp c. đời đời, kiếp kiếp TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG HỌ VÀ TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu: I. Đọc thầm đoạn văn sau: BIỂN ĐẸP Buổi sớm nắng sáng. Những cánh buồm nâu trên biển được nắng chiếu vào hồng rực lên như đàn bướm múa lượn giữa trời xanh. Mặt trời xế trưa bị mây che lỗ nhỏ. Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn, làm nổi bật những cánh buồm duyên dáng như ánh sáng chiếc đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui. Lại đến một buổi chiều gió mùa đông bắc vừa dừng. Biển lặng đỏ đục, đầy như mâm bánh đúc, loáng thoáng trên những con thuyền như những hạt lạc ai đem rắc lên trên. Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kỳ diệu muôn màu sắc ấy phần lớn là do mây trời và ánh sáng tạo nên. Theo Vũ Tú Nam II. Dựa vào nội dung bài văn trên, hãy khoanh câu trả lời đúng: 1. Bài văn trên tả cảnh biển vào lúc nào?(0,5đ) a. Buổi sáng sớm b. Buổi chiều c. Cả buổi sáng sớm, trưa và chiều 2. Vẻ đẹp muôn màu của biển do những gì tạo nên?(0,5đ) a. Ánh nắng b. Mây trời và ánh sáng c. Những cánh buồm 3. Buổi sáng sớm, những cánh buồm nâu được tác giả so sánh với hình ảnh nào?(1đ) a. Những chiếc đèn sân khấu b. Các nàng tiên biển c. Đàn bướm múa lượn giữa trời xanh 4. Vào buổi chiều, tác giả so sánh biển với hình ảnh nào?(1đ) a. Mâm bánh đúc b. Những hạt lạc ai đem rắc lên trên c. Mây trời 5. Em tìm trong bài một câu theo mẫu " Ai thế nào?"(1đ) . ĐIỂM TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG HỌ VÀ TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 2 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu: I. Đọc thầm đoạn văn sau: MÓN QUÀ QUÝ NHẤT Ngày xưa, ở gia đình kia có ba anh em trai. Vâng lời cha mẹ, họ ra đi để tự kiếm sống trong một thời gian. Sau một năm, họ trở về. Ai cũng mang về một món quà quý. Người anh thứ hai và người em út biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà, châu báu. Người anh cả khoác về một tay nải nặng, không biết ở trong đựng những gì. Sau bữa cơm vui vẻ, người cha hỏi người con cả: - Bấy lâu nay con đi đâu, làm gì? - Thưa cha, con đi tìm thầy học những điều hay lẽ phải để dùng trong việc làm ăn hàng ngày. Nói rồi, anh xin phép mở tay nải ra. Mọi người ngạc nhiên: ở trong toàn là sách. Người cha vuốt râu, khen: - Con đã làm đúng. Con người ta, ai cũng cần phải học. Quà của con mang về cho cha là món quà quý nhất. II. Dựa vào nội dung bài văn trên, hãy khoanh câu trả lời đúng: 1. Ai biếu cha mẹ nhiều ngọc ngà, châu báu?(0,5đ) a. Người anh cả và em út b. Người anh thứ hai và em út c. Người anh cả và nguời anh thứ hai 2. Trong thời gian tự đi kiếm sống người anh cả làm gì?(1đ) a. Tìm những cuốn sách hay để mua b. Tìm ngọc ngà châu báu để về biếu cha mẹ c. Tìm thầy học những điều hay lẽ phải để dùng trong cuộc sống 3. Người cha quý nhất món quà của ai?(0,5đ) a. Quà của người con thứ hai b. Quà của người con út c. Quà của người con trai cả 4. Câu chuyện muốn khuyên chúng ta điều gì?(1đ) a. Cần đọc nhiều sách để thoả trí tò mò của mình b. Cần học nhiều điều hay lẽ phải trong sách để phục vụ cuộc sống c. Cần biếu cha mẹ nhiều của quý. 5. Câu " Ai cũng mang về một món quà quý." thuộc kiểu câu gì?(1đ) a. Ai là gì? b. Ai làm gì? c. Ai thế nào? ĐIỂM TRNG TIU HC KIM NG H V TấN: LP: . BI KIM TRA CUI K I NM HC 2010 2011 Mụn Ting Vit - Lp 1 Thi gian: 20 phỳt KIM TRA C HIU 1. Nối ô chữ cho phù hợp: (1đ) Tiếng sóng gợn sóng Trăng rằm giảng bài Mặt hồ rì rào Cô giáo sáng tỏ 2. Điền vần: (2đ) - ăt hay ât : ph . cờ g lúa - ân hay anh : s .trờng nh .nhẹn 3. Tìm trong các câu sau: (1đ) Chim én tránh rét bay về phơng nam. Cả đàn đã thấm mệt nhng vẫn cố bay theo hàng. - Tiếng có vần ay: - Tiếng có vần ng: - Tiếng có vần anh: . - Tiếng có vần et: IM . TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 5 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu: 1. Đọc thầm đoạn văn sau:. TÊN: LỚP: . BÀI KIỂM TRA CUỐI KỲ I - NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn Tiếng Việt - Lớp 4 Thời gian: 40 phút Phần Đọc hiểu - Luyện từ và câu I. Đọc thầm đoạn văn sau: