Em hãy nêu một số nhận xét về tình hình ô nhiễm môi trường nơi em ở và đề xuất những biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch.. Người ra đề4[r]
Trang 1TRƯỜNG THCS BÀN ĐẠT ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GDCD - KHỐI: 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT
I TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
Khoanh tròn chỉ một chữ cái trước câu trả lời đúng.
1 (0,5 điểm) Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân có nghĩ là:
A Công dân được tự do làm nghề bói toán.
B Công dân có thể theo tôn giáo, tín ngưỡng nào đó hoă không theo tôn, giáo tín ngưỡng nào.
C Người có tôn giáo có quyền buộc con phải theo tôn giáo của mình.
D Công dân có quyền được tự do truyền đạo theo ý mình.
2 (1 điểm) Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống
trong bảng sau:
A Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) do nhân dân trực tiếp bầu ra.
B Hội đồng nhân dân xã (phường, thị trấn) do nhân dân trực tiếp bầu ra.
C Hội đồng nhân dân xã (Phường, thị trấn) do Uỷ ban nhân dân cùng cấp bầu ra.
D Uỷ ban nhân dân xã (phường, thị trấn) chịu sự giám sát của hội đồng nhân dân
cùng cấp.
3 (0,5 điểm) Cơ quan nào dưới đây là cơ quan hành chính nhà nước?
A Hội đồng nhân dân
B Viện kiểm sát nhân dân
C Uỷ ban nhân dân
D Toà án nhân dân
4 (0,5 điểm) Cơ quan nào dưới đây là cơ quan quyền lực nhà nước?
A Chính phủ
B Quốc hội
C Toà án nhân dân
D Viện kiểm sát nhân dân
5 (0,5 điểm) Hành vi nào dưới đây là mê tín dị đoan?
A Đi lễ nhà thờ
B Thờ cúng tổ tiên
C Xin thẻ
D Thăm cảnh đền chùa
II TỰ LUÂN (7 điểm)
Cõu 1 (3 điểm)
a) Em hãy cho biết thế nào là di sản văn hoá?
b) Hãy kể tên 4 di sản văn hoá vật thể và 4 di sản văn hoá phi vật thể của Việt Nam mà em biết.
Cõu 2 (1 điểm)
Hãy nêu một số việc mà em và gia đình đã liên hệ với các cơ quan hành chính nhà nước ở xã (phường, thị trấn) nơi em ở để được giải quyết
Cõu 3 (3 điểm)
Em hãy nêu một số nhận xét về tình hình ô nhiễm môi trường nơi em ở và đề xuất những biện pháp nhằm bảo vệ, giữ gìn môi trường trong sạch.
Người ra đề
La Thị Thu Hoài
Trang 2ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
MÔN: GDCD - KHỐI: 7 THỜI GIAN: 45 PHÚT
I TRẮC NGHIỆM (3 điểm)
1 B (0,5 điểm)
2 (1 điểm) Đúng: B, D; Sai: A, C
3 C (0,5 điểm)
4 B (0,5 điểm)
5 C (0,5 điểm)
II TỰ LUẬN (7 điểm)
1 (3 điểm)
a) Di sản văn hoá bao gồm di sản văn hoá vật thể và di sản văn hoá phi vật thể, là sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác (1 điểm)
b) - Kể được tên 4 di sản văn hoá phi vật thể, ví dụ: Nhã nhạc Cung đình Huế, dân
ca quan họ Bắc Ninh, bí quyết nghề dệt lụa ở Hà Đông, truyện Kiều của Nguyễn
Du, áo dài Việt Nam, hội đền Hùng,… (1 điểm)
- Kể được tên 4 di sản văn hoá vật thể, ví dụ như: Cố đô Huế, trống đồng Đông Sơn, Hoàng thành Hà Nội, chùa Hương(Hà Tây), Đô thị cổ Hội An, bến Nhà Rồng,… (1 điểm)
2 (1 điểm)
Yêu cầu học sinh nêu được hai việc, ví dụ như: Khai báo tạm trú, Xin giấy khai sinh, đăng kí hộ khẩu, xác nhận lí lịch,…
3 (3 điểm)
a) Nhận xét: Học sinh có thể có những cách diễn đạt khác nhau, nhưng yêu cầu
phải nêu được 3 nhận xét về tình hìnhô nhiễm môi trường tại nơi ở (1,5 điểm)
Ví dụ như:
- Các loại nước thải, khí thải từ các nhà máy; chất thải, rác thải trong sinh hoạt của
cư dân xả ra bừa bãi, gây ô nhiễm nước và không khí
- Sử dụng hoá chất không đúng quy định gây nguy hiểm cho con người
- Sử dụng thuốc trừ sâu nồng đọ cao một cách tràn lan
- Tình trạng các con sông bị tắt nghẽn, ao hồ khô cạn, bị lấp đi để làm nhà
- Tình trạng lụt lội thường xuyên xãy ra vào mùa mưa
- v.v…
b) Đề xuất được 3 biện pháp bảo vệ môi trường (1,5 điểm)
Ví dụ như:
- Không xả rác và các chất thải bừa bãi
- Không lấp hồ ao
- Làm sạch các ao, hồ, khơi dòng các con sông
- Xây dựng hệ thống thoát nước nhằm khắc phục tình trạng lụt lội
- Tích cực giữ gìn và làm xanh, sạch, đẹp môi trường
- v.v…