Gián án HĐNGLL tháng 12 & tháng 01

- Ngày 20/11 đã trở thành ngày hội truyền thống của các nhà giáo Việt Nam nhằm động viên các thầy cô giáo cả nước.. - Những bài báo, bài ca, bài thơ…viết về quê hương b/ Hình thức hoạt

Tuần 13:

Ngày soạn:… / 11/ 2010

Ngày dạy:……/ 11/ 2010

I Yêu cầu:

- Hiểu ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Giúp hs phát huy tinh thần sáng tác, sáng tạo ca ngợi tình cảm thầy trò.

- Cĩ những hành động cụ thể, thể hiện sự biết ơn các thầy giáo cơ giáo vàthực hiện tốt yêu cầu giáo dục của nhà trường

II Nội dung và hình thức hoạt động:

1 Nội dung

- ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20/11

- Chúc mừng và tặng hoa các thầy cơ giáo

1 Về phương tiện hoạt động

- Hướng dẫn cả lớp sưu tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện về chủ đề cơng ơncủa các thầy giáo, cơ giáo và tình cảm thầy trị

- Mỗi học sinh chuẩn bị những kỉ niệm của mình đối với thầy cơ giáo

- Lớp trưởng chuẩn bị lời chào mừng

2 Về tổ chức

- GVCN họp với cán bộ lớp, thống thống kế hoạch hoạt động

- Cử người điều khiển chương trình

- Cử người đọc lời chào mừng

“Ăn quả nhớ kẻ trồng cây” của dân tộc ta Với tâm huyết của người thầy luôn hết mình được thể hiện qua việc làm

“tất cả vì học sinh thân yêu” Mỗi thầy cô là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo Với tấm lòng tri ân sâu sắc chúng em xin kính chúc quý thầy cô luôn có nhiều trò ngoan, giỏi Đó là tấm lòng của chúng em kính dâng thầy

cô, không chỉ thế mà chúng em luôn mong muốn thầy cô khỏe mạnh để dẫn dắt chúng em đi vào tương lai Chúng em xin hứa sẽ cố gắng nhiều hơn nữa.

- Mời đại diện lớp trưởng lên tặng hoa.

- Đến tham sự tiết hoạt động ngày hôm nay Tôi xin được giới thiệu.

- Cô chủ nhiệm cùng toàn thể học sinh lớp …….

- Chương trình hoạt động gồm có.

+ Các bạn chúc mừng thầy, cô giáo.

+ Thầy cô tâm sự về nghề dạy học.

+ Văn nghệ chào mừng thầy cô.

*Hoạt động 2:

Thực hiện chương trình.

Mời đại tổ 1 lên chúc mừng cô.

Chúng em kính chúc cô luôn khỏe mạnh để dìu dắt chúng

em học tập ngày càng tiến bộ hơn.

Mời bạn lớp trưởng lên cho các bạn biết ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam.

Tôi xin nói về ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam

Tháng 8/1957 Hội nghị Quốc tế các nhà giáo họp tại Vac – sa – va đã thông qua bản hiến chương các nhà giáo

và quyết định lấy ngày 20/11 hàng năm làm ngày nhà giáo Việt Nam Quyết định này có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, thể hiện sự quan tâm của Đảng và nhà nước ta đối với nhà giáo trong sự nghiệp giáo dục thế hệ trẻ xây dựng và bảo vệ

5’

10’

- Ngày 20/11 đã trở thành ngày hội truyền thống của các nhà giáo Việt Nam nhằm động viên các thầy cô giáo cả nước Nêu cao ý thức, trách nhiệm làm tròn, sứ mệnh giáo dục vẻ vang Tôi xin hết.

- Xin cảm ơn bạn lớp trưởng đã cho tôi và cả lớp biết thêm

về ngày nhà giáo Việt Nam

- Tiếp theo xin mời bạn ……… và bạn ……… lên hát song

ca bài “Cô giáo như mẹ hiền”.

Mời đại diện tổ 3 lên phát biểu.

Như Bác Hồ đã gửi thư cho tất cả học sinh trong nước với phương châm “Tương lai có trở nên tươi đẹp hay không là nhờ công học tập của các cháu …

Chúng em xin hứa sẽ cố gắng phát huy học tập để không phụ lòng thầy cô mong mỏi.

Cám ơn bạn Mời cô chủ nhiệm phát biểu và tâm sự về nghề giáo viên.

- Cô chủ nhiệm (hoặc khách mời)

5’

GVCN lời lại cho cô.

- Cô cảm ơn những lời chúc tốt đẹp của các em.

- Nhận xét buổi hoạt động.

Tuần 14:

Ngày soạn:… / 11/ 2010

Ngày dạy:……/ 11/ 2010

THI ĐUA HỌC TẬP TỐT, LÀM NHIỀU VIỆC TỐT CHÀO MỪNG NGÀY

NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11

I Mục tiêu :

- Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20-11

- Hiểu biết được ngày 20/11 là ngày nhà giáo Việt Nam

- Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt mừng các thầy, các cô

- Giáo dục lòng yêu mến và kính trọng thầy cô

Năm nay kỉ niệm bao nhiêu năm

ngày nhà Giáo Việt Nam?

HS được làm gì trong ngày này?

GV yêu cầu HS trả lời cá nhân

GV cho học sinh đọc to lịch sử ngày

nhà giáo Việt Nam cho học sinh cả

lớp nghe

GV kết luận.Ngày nhà giáo Việt

Nam , nhà trường đã tổ chức nhiều

hoạt động để chào mừng các thầy cô

GV giao chỉ tiêu cho từng tổ, nhĩm.

Gv thống nhất hoa điểm 10 cho từng

IV Cũng cố : ( 1 phút )

Giáo viên nhận xét buổi học

V Dặn dị : ( 1 phút)

Chuẩn bị cho tiết sau : Văn hĩa văn nghệ chào mừng 22/12

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM

1.HS tự đánh giá :

2.Tổ HS tự đánh giá , xếp loại :

3.GVCN đánh giá, xếp loại :

CHỦ ĐIỂM THÁNG 12

UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN

A MỤC TIÊU GIÁO DỤC :

Nhận thức:

HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngàyQuốc phòng toàn dân (22-12) cũng như vẻ đẹp truyền thống của “Anh bộ độiCụ Hồ” qua các giai đoạn lịch sử

Hiểu biết những truyền thống cách mạng, sự kiện vẻ vang của quêhương

Thái đo, tình cảm

Biết ơn các thế hệ cha anh đã anh dũng chiến đấu, hi sinh vì quê hươngđất nước

Kỹ năng hành vi:

Biết giữ gìn và bảo vệ các truyền thống tốt đẹp của quê hương Học tậpvà rèn luyện theo gương tốt của các thế hệ cha anh

B NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM:

Tuần 15 :

Hướng dẫn HS tìm hiểu truyền thống cách mạng ở địa phương

Tổ chức hoạt động hội vui học tập

Tuần 16 :

Vui văn nghệ

Nghe nói chuyện về ngày 22/12

Tổ chức hoạt động văn nghệ Hát về anh Bộ đội Cụ Hồ

C CÁC HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ:

-TỔ CHỨC HỘI VUI HỌC TẬP

1 YÊU CẦU GIÁO DỤC :

a/ Nhận thức:

-HS hiểu những nét cơ bản về truyền thống cách mạng, truyền thống bảo

vệ và xây dựng quê hương mình

-HS ôn tập, củng cố, bổ sung và mở rộng kiến thức đã học trên lớp, cùng trao đổi kinh nghiệm và phương pháp học tập tốt

b/ Thái độ, tình cảm:

Gây hứng thú học tập

- Có ý thức tự hào về quê hương, đất nước và thêm yêu Tổ quốc

c/ Kỷ năng, hành năng:

Rèn luyện tác phong chững chạc, tư duy mạch lạc, sáng tạo; rèn luyện tríthông minh Biết giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp

2 NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

a/ Nội dung :

-Câu hỏi ôn tập một số môn (có lựa chọn ngắn gọn, súc tích và thiết thực)

- Các bài toán vui, các câu đố khoa học về các hiện tượng trong đời sốngvà tự nhiên

-Trao đổi kinh nghiệm, phương pháp học tập, ôn tập

- Những truyền thống kiên cường, bất khuất trong đấu tranh cách mạngchống ngoại xâm, bảo vệ quê hương

- Những thành tựu trong xây dựng, đổi mới quê hương em hiện nay

- Những bài báo, bài ca, bài thơ…viết về quê hương

b/ Hình thức hoạt động:

Thi trả lời câu hỏi, câu đố liên quan đến tri thức đựoc học trên lớp kếthợp với vui văn nghệ Sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả sưu tầm,tìm hiểu về “ truyền thống cách mạng quê hương em”

3 CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

a/ Nội dung :

Các phiếu rời ghi câu hỏi, câu đố, bài toán vui

Đáp án với thang điểm chi tiết các câu hỏi, câu đố, bài toán vui

Cây hoa để treo câu hỏi; bản báo cáo các kinh nghiệm học tập

Phần thưởng cuộc thi (dụng cụ học tập, sách…)

Các tài liệu, sổ sách về lịch sử địa phương, sách báo, thơ ca, tranh ảnh… Bản đồ địa phương, biểu bản với các số liệu, sơ đồ, …liên quan

Một vài tiết mục văn nghệ

b/ Về tổ chức :

* GVCN nêu nội dung, yêu cầu của từng công việc và hướng dẫn HS tìm

hiểu

sưu tầm, phối hợp với các cán bộ địa phương giúp đỡ hS

- Các tổ HS thực hiện công việc được giao

- Mời khách tham dự

- Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ góp vui

- Phân công người: điều khiển tiết sinh hoạt, báo cáo viên, văn nghệ, trang trí…

-GVCN đề nghị với các giáo viên bộ môn liên quan giúp đỡ chuẩn bị các

câu hỏi, câu đố, bài toán vui và đáp án

-GVCN họp với cán bộ lớp, Đội để thống nhất kế hoạch của tiết sinh hoạt

lớp

-Phổ biến các câu hỏi, câu đố, bài toán vui trước để HS suy nghĩ tìm cách

giải đáp

-Phân công một vài HS giỏi báo cáo kinh nghiệm học tập

-Mời GV bộ môn nói chuyện về phương pháp học tập bộ môn đó

Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ; Dự kiến khách mời; Phân công

1/ Họat động 1: Mở đầu

a> Hát tập thể:

Cả lớp cùng hát bài:

CA NGỢI TỔ QUỐC

Nhạc và lời : Hòang Vân

“Trời cao trong xanh, sương sớm long lanh, mặt nước

xanh xanh cành lá rung rinh Bầy chim non hát ca vang đàn bướm lượn múa tung tăng lượn theo bước chân em đi tới trường Trời cao trong sáng Nhìn đất nước đổi mới muôn màu Mùa xuân đã đến Mang cho chúng em bao hi vọng.

Nhờ có công ơn cách mạng Mới có hôm nay sáng ngời Đời đời ghi nhớ ơn Đảng cộng sản Việt Nam Nhớ ơn cách mạng và Bác Hồ” Cùng tiến bước dưới cờ, hát ca xây dựng, Tổ quốc ta sáng ngời Chúng em mau trưởng thành Tương lai đang đón chờ tay em và noi theo bước đàn anh Tương lai đang đón chờ tay em đi xây dựng nước nhà “Trời……”

b> Tuyên bố lý do, giơi thiệu khách mời, giới thiệu chươngtrình:

Để có cuộc sống hòa bình, để HS được học tập dưới bầutrời tự do như ngày hôm nay, toàn thể nhân dân ta đã đấutranh, chiến đấu gian khổ mới giành được độc lập Địaphương nơi chúng ta đang sống và học tập đã có nhiều

7’

Giới thiệu những khách mời đến dự.

Giới thiệu chương trình họat động: thi trả lời câu hỏi,câu đố, bài tóan vui, nghe báo cáo kinh nghiệm học tậpmôn học; nghe nói chuyện về phương pháp học tập; ngòai

ra, có một số tiết mục văn nghệ góp vui

Giới thiệu ban giám khảo, ban cố vấn cuộc thi và mờivào vị trí làm việc

2/ Họat động 2: Thực hiện chương trình

Các báo cáo viên lần lượt trình bày, HS nêu những câu hỏimuốn biết thêm sau từng báo cáo để báo cáo viên giải đáp Một vài tiết mục văn nghệ xen kẽ giữa các báo cáo

Xây dựng chưong trình hành động “Em góp phần xâydựng quê hương”

Lớp thống nhất đề ra một số công việc cụ thể phải làmđể đền đáp công ơn của các thế hệ cha ông và xây dựngquê hương mình

Khách mời phát biểu: Nhắc nhở các em học tập, rènluyện tốt để xứng đáng là người con quê hương, để sau nàyphát huy truyền thống góp phần làm giàu đẹp quê hương

Một số câu hỏi vui, khoa học:

Chỉ có muỗi cái là đốt người

Đúng hay sai? Tại sao?

Loài voi sống lâu hàng trăm tuổi Đúng hay sai? Tại sao?

Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài tóan vui

Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêuchuẩn đánh giá, cho điểm cho từng câu trả lời

HS lần lượt lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớpcùng nghe, sau đó trả lời câu hỏi Ban giám khảo sẽ mời

35’

GV bộ môn

khán giả trả lời nếu HS lên bốc thăm không trả lời được

Ban giám khảo nhận xét câu trả lời và cho điểm cho cánhân hoặc cho tổ

Cho một vài HS lên trình bày văn nghệ xen kẽ khi các

HS trả lời

BGK công bố kết quả và trao phần thưởng

Báo cáo, trao đổi kinh nghiệm học tập:

HS gỏi môn học báo cáo kinh nghiệm học tập của mình Các HS trong lớp hỏi thêm báo cáo viên những điềuchưa rõ

Một giáo viên bộ môn gợi ý cho HS về phương pháp họccho bộ môn này

VD: Đặc điểm riêng của môn học Những tri thức, kỹ năng cơ bản cần có.

Những tài liệu bổ ích cần tham khảo.

Cách học ở nhà Cách học trên lớp

HS có thể hỏi, trao đỏi với giáo viên những chi tiết cóliên quan

5 KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(3’)

Cảm ơn sự có mặt, giúp đỡ cố vấn của các thầy cô giáo bộ môn, của giáoviên chủ nhiệm và chúc sức khoẻ

Cảm ơn sự giúp đỡ, hiện diện, phát biểu của các vị đại biểu và chúc sức khoẻcác vị khách mời, giáo viên chủ nhiệm

Chúc các bạn thực hiện tốt chương trình hành động của mình

Chúc các bạn HS sức khoẻ, vận dụng những kinh nghiệm, phương pháp thíchhợp để không ngừng nâng cao kết quả học tập

TUẦN 16:

Ngày thiết kế: 08/12/2010

Ngày thực hiện: 11/12/2010

- vui văn nghệ

- nghe nói chuyện về ngày 22/12

1 YÊU CẦU GIÁO DỤC :

a/ Nhận thức:

- HS hiểu ý nghĩa ngày thành lập QĐND (22-12) trong sự nghiệp xây dựngvà bảo

vệ Tổ Quốc

- HS biết và hiểu thêm các bài hát về anh bộ đội, về truyền thống cáchmạng của quê hương, đất nước Qua đó, động viên và phát huy phong trào vănnghệ của lớp

b/ Thái độ, tình cảm:

- HS biết ơn, tự hào về sự trưởng thành và lớn mạnh của quân đội cũng như lực lượng quốc phòng của ta

- HS tự hào và yêu mến anh bộ đội; tự hào về truyền thống cách mạng của dân tộc

c/ Kỷ năng, hành năng:

- Rèn luỵen kỹ năng trình bày; biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp vàchọn

lọc thông tin

- Bồi dưỡng kỹ năng, phong cách thể hiện các tiết mục văn nghệ và tínhmạnh dạn,

• Nghe nói chuyện

• Hỏi và trao đổi

• Văn nghệ

3 CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

a/ Nội dung :

• Tư liệu, bản đồ, tranh ảnh…về quân đội ta

• Hoa tặng báo cáo viên

• Lời hứa của HS về học tập, rèn luyện để tiếp bước truyền thống cha anh.

• Những địa chỉ bộ đội nơi biên giới, hải đảo

• Những tiết mục văn gnhệ đã được chuẩn bị

• Bản giới thiệu chương trình

• Phần thưởng và hoa để tặng cho các “nghệ sĩ” học sinh

b/ Về tổ chức :

- GVCN mời người nói chuyện với HS

- GVCN giao nhiệm vụ viết lời hứa, sưu tầm địa chỉ của bộ đội nơi biêncương, hải đảo…

- Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ

- Phân công người điều khiển, chuẩn bị hoa, đọc lời hứa, trang trí lớp…

- GVCN yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ và luyện tập độivăn

nghệ của lớp chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ chủ đạo

- Nội dung: hát múa…về bộ đội, thương binh ; Thể loại: đa dạng

- Phân công người: điều khiển hoạt động; dẫn chương trình văn nghệ; mờikhách dự; Ban giám khảo; trang trí lớp; chuẩn bị hoa

4 TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

NGƯỜI

Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầu

a> Hát tập thể:

MÀU ÁO CHÚ BỘ ĐỘI

Nhạc và lời: Nguyễn Văn Tý

Màu áo chú bộ đội mới trông là màu xanh, như màu lá trên cành, trộn vào màu xanh rêu đá Màu áo chú bộ đọi, đi trên dường cát bụi, lại ánh sắc màu vàng, có màu đỏ đất núi, xen nâu đất đường làng.

Vạt áo thân thương có đổi màu qua mưa nắng Nhưng tình sâu nghĩa nặng chẳng thay đổi bao giờ, nhưng tình dân nghĩa Đảng còn nguyên vẹn như xưa Mai đây chúng em đi dưới màu cờ, lại mang tấm áo không phai mờ, không phai mờ

7’

Vạt áo cha anh đến tuổi truyền cho con cháu.

Ai nhìn sao Bắc Đẩu mà đi cả đêm dài, ai nhìn thân áo vải mà quên cả chông gai Nay mai chúng em khôn lớn bằng người, lại mang tấm áo bao nhiêu đời, bao nhiêu.

b> Tuyên bố lý do, giới thiệu khách mời, giớithiệu chương trình:

Từ ngày thành lập 22-12-1944 đến nay, quânđội ta đã trưởing thành mạnh mẽ, đã lập đượcnhững chiến công “lừng lẫy năm châu, chấnđộng địa cầu” đánh đuổi giặc ngoại xâm, đemlại hòa bình cho nhân dân Hôm nay, lớp ta sẽđược nghe nói chuyện về truyền thống vinhquang của quân đội ta

Giới thiệu khách mời Giới thiệu chương trình hoạt động, nghe báocáo về truyền thống quân đội, đại diện lớp đọclời hứa, phát động việc viết thư cho bộ đội

2/ Hoạt động 2: Thực hiện chương trình

Báo cáo của khách mời

HS trao đổi, nêu câu hỏi, trò chuyện vớinhững nội dung quan tâm

Đại diện lớp tựng hoa cho báo cáo viên Văn nghệ: hát tặng khách mời

Một HS đọc “Lời hứa”

Phát động việc viết thư cho bộ đội ở biếngiới, hải đảo:

Viết thư cho thấy lòng biết ơn, cảm thôngcủa HS đối với bộ đội

Nội dung viết thư: Kể về việc học tập, rènluyện của HS, sự đổi mới quê hương, bày tỏ tìnhcảm với bộ đội, động viên và chúc sức khoẻ,vững vàng tay súng bảo vệ biên cương

Một số tổ nêu kết quả sưu tầm địa chỉ

35’

Động viên mỗi HS viết một lá thư.

Ngừơi dẫn chương trình lần lượt mời các bạntrình bày các tiết mục của mình

Sau mỗi tiết mục có thể tặng hoa cho cácbạn

Sau khi các tiết mục diễn xong, có thể mờimột vị khách trao phần thưởng cho vài tiết mụchay nhất

5 KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG :(3’)

• Chúc các bạn thực hiện tốt việc viết thư cho bộ đội

• Nhận xét về sự chuẩn bị của đội văn nghệ lớp, của các tổ cho csc tiếtmục của mình, đánh giá chung về các tiết mục

• Cảm ơn và chúc sức khoẻ các vị khách, GVCN

b/ Thái độ, tình cảm:

• Tự hào về quê hương, về phong tục truyền thống tốt đẹp

• Có lòng tự hào, cảm phục và yêu mến các Đảng viên ưu tú

c/ Kỷ năng, hành năng:

• Biết giữ gìn và phát huy những nét đẹp truyền thống quê hương

2 NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG :

qua các truyện kể…mà HS được đọc, được nghe.

- Qua những trải nghiệm thực tế mà HS được biết

b/ Hình thức hoạt động:

• Thi trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm, tìm hiểu giữa các tổ

• Nghe nói chuyện và thảo luận

(HS sưu tầm, tìm hiểu và trình bày kết quả tìm hiểu được)

- Truyền thống cách mạng xây dựng và bảo vệ quê hương

- Gương các Đảng viên ưu tú

3 CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG :

được để trưng bày, giới thiệu

- GVCN yêu cầu các tổ chuẩn bị: tập hợp tư liệu sưu tầm được, phân loại tưliệu, lựa

chọn cách trưng bày (cắt dan hay sản xuất thành ô…) chọn 3 nội dung cóthể là: 1

phong tục, 1 bài thơ, 1 bài hát hoặc 1 bức tranh: 1 trò chơi, 1 lễ hội…

- Dự kiến: Phấn, bảng, giấy màu, kê bàn ghế, phần thưởng…

- GVCN liên hệ mời báo cáo viên là cán bộ lão thành cách mạng hoặccán bộ tuyên huấn ở địa phương để nói chuyện cho HS

- Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận cho HS sau khi nghe nói chuyện

b/ Về tổ chức :

• GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức, kế hoạch thời gian,tổ chức hoạt động, hướng dẫn HS cách sưu tàm, qui định thời gian hoànthành cho HS

• GVCN cử người trang trí, Ban giám khảo, người điều khiển chương trìnhhoạt động, người điều khiển chương trình văn nghệ

• Cử các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ.

• GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung nghe nói chuện và yêu cầu mỗi

HS tự tìm hiểu trước các gương sáng Đảng viên ở địa phương, quê hương

• Cử người điều khiển chương trình hoạt động

• Cử cán sự điều khiển chương trình văn nghệ

• Mời đại biểu

• Phân công người: Kẻ tiêu đề, trang trí

• Chuẩn bị hoa và khăn bàn

4 TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :

NGƯỜI

THỰC

HIỆN

Lớp trưởng 1/ Hoạt động 1: Mở đầuHát tập thể:

CHO CON

Nhạc: Phạm Trọng Cầu Lời ( thơ ): Tấn Dũng

Ba sẽ là cánh chim đưa con đi thật xa

Mẹ sẽ là cánh hoa cho con cài lên ngực

Ba mẹ là lá chắn che chở suốt đời con

Vì con là con ba, con của ba rất ngoan

Vì con là con mẹ, con của mẹ rất hiền.

Ngày mai con khôn lớn bay đi khắp mọi miền Con đừng quên con nhé, ba mẹ là quê hương.

Nêu lý do, nội dung và hình thức hoạt động

Giới thiệu chương trình hoạt động Giới thiệu BGK và thể lệ chấm điểm

2/ Hoạt động 2: Trình bày và giới thiệu kết quả sưu tầm

Người điều khiển yêu cầu các tổ lên vị trí đểtrưng bày kết quả sưu tầm của tổ mình Thời giantrưng bày là 5 phút

7’