Bài giảng BAO CAO SO KET

Thực hiện cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành: - Nhà trường triển khai đầy đủ, kịp thời cỏc văn bản chỉ đạo về giỏo dục phỏp luật tới toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh

PHÒNG GD&ĐT YÊN LẬP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH THƯỢNG LONG Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số 02/ BC-SKHKI

BÁO CÁO S¥ KÕT HäC K× i NĂM HỌC 2010 - 2011

Thực hiện Công văn số 421/PGD&ĐT - GDTH ngµy 20/12/2010 cña Phßng GD&§T Yªn LËp vÒ viÖc Híng dÉn s¬ kÕt häc k× I n¨m häc 2010 - 2011 Trường tiểu học Thượng Long báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ như sau:

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:

a.Thuận lợi.

1 Nhà trường luôn nhận được sự quan tâm của cấp Uỷ đảng, Chính quyền và các ban ngành, đoàn thể trong xã chăm lo cho sự nghiệp giáo dục của địa phương ngày càng phát triển

2 Nhà trường còn nhận được sự ủng hộ nhiệt tình của phụ huynh học sinh Sự quan tâm chỉ đạo sát sao của Phòng GD&ĐT Yên Lập

3 Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên nhà trường tư tưởng yên tâm công tác, thống nhất nội bộ, luôn có tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau cùng hoàn thành nhiệm vụ

4 Công tác Xã hội hóa giáo dục của địa phương ngày càng phát triển đi vào hoạt động hiệu quả

5 Nhà trường đạt chuẩn quốc gia mức độ I

b Khó khăn.

Một số học sinh có hoàn cảnh gia đình éo le, kinh tế khó khăn bố mẹ thiếu quan tâm đầu tư cho con em học tập phó mặc cho thầy cô và nhà trường

Về đội ngũ giáo viên với tỷ lệ 1,3 GV/ lớp, Nhưng một số đồng chí giáo viên phải làm công tác kiêm nhiệm Tổng phụ trách, kiêm công tác thư viện, thiết bị Nhiều đồng chí tuổi đời cao, Đặc biệt nhà trường còn hai đồng chí giáo viên sức khoẻ yếu

do bệnh tật (trong đó có 1 đ/c đã mất do căn bệnh hiểm nghèo) nên ảnh hưởng rất lớn tới các hoạt động và khó khăn trong việc phân công nhiệm vụ của nhà trường

II KẾT QUẢ THỰC HIỆN C C NHI Á ỆM V Ụ häc k× I NĂM HỌC 2010 - 2011:

1 Thực hiện chỉ tiêu, kế hoạch phát triển giáo dục:

* Học sinh

a Số lớp :

- Tæng sè líp: 19/19 líp đạt 100% kế hoạch giao (Trong đã: Sè lớp học 8 buæi

b Số học sinh:

Khối Số lớp

Số HS đầu năm

Số HS cuối học kỳ

HS khuyết tật

Tăng Giảm

Ghi chỳ

- Đảm bảo thực hiện việc duy trỡ sĩ số học sinh đạt 100%

* Đội ngũ giỏo viờn:

- Tổng số cỏn bộ giỏo viờn: - Đầu năm 32đ/c

- Cuối kỳ 31đ/c ( Giảm 1 đ/c GV lý do chết)

Trong đú: - CBQL : 3đ/c; Giỏo viờn: 27 đ/c; Kế toỏn: 1đ/c

- Trỡnh độ đạt chuẩn và trên chuẩn 100%: trong đó trờn chuẩn 16/31 đạt 55,1 %,

- Số cỏn bộ, giỏo viờn là đảng viờn: 16 đồng chớ

trong đú giỏo viờn là đảng viờn: 13 đồng chớ

2 Kết quả thực hiện cỏc nhiệm vụ trọng tõm trong học kỳ I

2.1 Thực hiện cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua của ngành:

- Nhà trường triển khai đầy đủ, kịp thời cỏc văn bản chỉ đạo về giỏo dục phỏp luật tới toàn thể cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh Tổ chức ký cam kết thực hiện cuộc vận động "Hai khụng" với 4 nội dung, ký cam kết khụng vi phạm phỏp luật về An toàn giao thụng giữa Hiệu trưởng với giỏo viờn , giữa học sinh với giỏo viờn chủ nhiệm lớp Tiếp tục cụng tỏc tuyờn truyền tới giỏo viờn, học sinh phũng chống cỏc tệ nạn xó hội Bờn cạnh đú nhà trường tăng cường cỏc hoạt động ngoại khoỏ, cỏc hoạt động ngoài giờ lờn lớp phối hợp chặt chẽ nhà trường với cỏc ban ngành đoàn thể, cỏc lực lượng xó hội nhằm tăng cường giỏo dục ý thức chấp hành phỏp luật cho giỏo viờn, học sinh

- Đẩy mạnh cụng tỏc Xó hội hoỏ giỏo dục tăng cường sự phối kết hợp 3 mụi trường giỏo dục "Gia đỡnh - Nhà trường - Xó hội" để làm tốt cụng tỏc giỏo dục ở mọi lỳc mọi nơi cho cỏn bộ, giỏo viờn và học sinh Trong học kỡ I nhà trường thực hiện nghiờm tỳc mọi Chớnh sỏch, Phỏp luật của Đảng và Nhà nước, khụng cú cỏn bộ, giỏo

viờn, học sinh vi phạm đạo đức, mắc cỏc tai tệ nạn xó hội, vi phạm giao thụng, giữ gỡn tốt trật tự an toàn, an ninh nơi cụng cộng và nhà trường

- Đi đụi với việc giỏo dục phỏp luật cho cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh nhà trường cũn chỳ trọng tới việc giỏo dục thể chất, giỏo dục lao động hướng nghiệp cho học sinh thụng qua cỏc hoạt động tập thể, phong trào văn nghệ, thể dục, cụng việc lao động vệ sinh hàng ngày, hàng tuần trong nhà trường Đặc biệt trong phong trào thi

đua thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ

Minh” lồng ghộp cuộc vận động “Hai khụng” với 4 nội dung và phong trào thi đua

“Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực” “ Phong trào thi đua mỗi thầy giỏo, cụ giỏo là một tấm gương tự học , tự sỏng tạo” 100% cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh tham gia đầy đủ, nhiệt tình phong trào thi đua của nhà trường phỏt động nhõn dịp kỷ niệm cỏc ngày lễ lớn trong học kỳ I nhằm tạo ra sân chơi bổ ích lành mạnh nhằm thu hút các em học sinh thêm yêu trờng, yêu lớp, giáo viên yên tâm công tác say

mê, nhiệt tình với công việc đợc giao

- Bờn cạnh đú nhà trường quan tõm tới việc giỏo dục y tế học đường, tuyờn truyền giỏo dục cỏc em ăn chớn, uống sụi, giữ vệ sinh cỏ nhõn sạch sẽ, vệ sinh trường lớp đảm bảo cảnh quan sư phạm "Xanh - Sạch - Đẹp" phũng chống cỏc dịch bệnh lõy lan Phối hợp y tế xó cho cỏc em uống thuốc tẩy run và tiờm phũng vỏc-xin theo hướng dẫn Cú sổ theo dừi sức khoẻ học sinh, cõn đo sức khoẻ, chiều cao cho học sinh đầu năm và cuối kỡ để theo dừi sức khỏe của cỏc em Đồng thời phối hợp cựng phụ huynh nõng cao ý thức giữ gỡn vệ sinh cho cỏc em Nhà trường cũn thường xuyờn tiến hành tổng vệ sinh toàn trường để tạo cho cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh cú mụi trường làm việc, học tập trong lành

2.2 Thực hiện kế hoạch giỏo dục

a Kết quả xếp loại hạnh kiểm.

Khối Tổng số

học sinh

Học sinh tham gia xếp loại

Thực hiện đầy đủ

Thực hiện chưa đầy đủ

Ghi chỳ

b Học lực: MễN TIẾNG VIỆT

Khối Tổng

số HS

MễN TOÁN

Khối Tổng số

HS

2.3.Đổi mới cụng tỏc chỉ đạo Dạy- Học.

2.31 Dạy học theo chuẩn kiến thức , kĩ năng và đổi mới phương phỏp dạy học:

- Nhà trường thường xuyờn quan tõm, chăm lo bồi dưỡng nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn về đổi mới phương phỏp dạy học, chỉ đạo vận dụng linh hoạt Văn bản 896, chuẩn kiến thức kỹ năng cỏc mụn học, phự hợp với lớp và đối tượng học sinh Tăng cường việc dự giờ thăm lớp trao đổi, rỳt kinh nghiệm nhằm phỏt huy ưu điểm hạn chế tồn tại trong việc giảng dạy của giáo viên Hướng dẫn đỏnh giỏ sử dụng đồ dựng thiết bị dạy học một cỏch cú hiệu quả Tổ chức dạy chuyờn đề cỏc mụn học Đổi mới nội dung sinh hoạt tổ chuyờn mụn, phỏt huy quyền dõn chủ ý thức

tự giỏc, mạnh dạn tham gia thảo luận để nõng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyờn mụn

- Tham dự đầy đủ cỏc buổi hội thảo cấp huyện về nâng cao chất lợng bồi dưỡng học sinh giỏi học sinh Tiểu học theo đúng tinh thần chỉ đạo của phòng GD&ĐT Thực

hiện tốt việc đổi mới chương trỡnh giỏo dục phổ thụng từ cỏ nhõn đến tổ chuyờn mụn

và nhà trường

- Tham gia đầy đủ, đỳng thành phần cỏc lớp tập huấn, bồi dưỡng do Phũng GD&ĐT tổ chức

2.3.2 Cụng tỏc bồi dưỡng học sinh giỏi

- Năm học 2010- 2011 thực hiện nhiệm vụ năm học và chỉ đạo của Phũng GD&ĐT Yên Lập, nhà trường đó xõy dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện kế hoạch

bồi dưỡng học sinh giỏi vào buổi học thứ 2 và chiều thứ 3 hàng tuần Chọn lựa

những giỏo viờn cú năng lực chuyờn mụn, kinh nghiệm bồi dưỡng và cú tinh thần trỏch nhiệm, nhiệt tỡnh để bồi dưỡng học sinh giỏi Đồng thời tăng cường việc kiểm tra của Ban giỏm hiệu, Tổ trưởng chuyờn mụn trong việc thực hiện bồi dưỡng nhằm nõng cao thực chất về chất lượng giỏo dục mũi nhọn

2.3.3 Cụng tỏc phụ đạo học sinh yếu kộm:

- Thực hiện kế hoạch duy trỡ sĩ số học sinh ngay từ đầu năm học nhà trường đó thống kờ số học sinh cú hoàn cảnh khú khăn để tạo mọi điều kiện giỳp đỡ động viờn

về vật chất cũng như tinh thần để cỏc em theo học đạt kết quả 100%

- Đối với học sinh yếu kộm nhà trường xõy dựng kế hoạch thực hiện phụ đạo vào các buổi học thứ 2 hàng ngày Ban giỏm hiệu thường xuyờn kiểm tra thăm nắm tỡnh hỡnh, đồng thời tiến hành khảo sỏt đỏnh giỏ mức độ tiến bộ của cỏc em Đối với lớp cú đối tượng học sinh yếu giỏo viờn tranh thủ giờ truy bài để kốm cặp cỏc em Đến nay nhà trường khụng cú hiện tượng học sinh khụng biết đọc, biết viết Để khắc phục tỡnh trạng học sinh yếu nhà trường làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền, vận động cỏc em tham gia lớp học 8 buổi /tuần và làm tốt cụng tỏc phối hợp cựng gia đỡnh thụng qua sổ liờn lạc, nhằm nõng cao chất lượng giỏo dục phỏt triển toàn diện, tỉ lệ học sinh yếu giảm

2.3.4 Đổi mới cỏch kiểm tra đỏnh giỏ xếp loại kết quả học tập của học sinh:

- Ngay từ đầu năm học nhà trường đó triển khai đầy đủ cỏc văn bản quy định về đỏnh giỏ xếp loại học sinh tới toàn thể giỏo viờn Chỉ đạo việc thực hiện đỏnh giỏ xếp loại theo đỳng tinh thần cuộc vận động "Hai khụng" đảm bảo cụng bằng chớnh xỏc và khỏch quan

- Thực hiện nghiờm tỳc việc tổ chức khảo sỏt chất lượng học sinh của Phũng GD-ĐT cũng như việc tự tiến hành kiểm tra khảo sỏt chất lượng của nhà trường với hỡnh thức tự kiểm tra coi chấm chộo khối, chộo giỏo viờn đảm bảo kết quả đỏnh giỏ chất lượng thực chất, chớnh xỏc và khỏch quan

- Ban giám hiệu tiến hành thường xuyên công tác kiểm tra và tự kiểm tra nội

bộ Tăng cường chỉ đạo khâu kiểm tra đánh giá xếp loại học sinh bằng nhiều hình thức qua đó nắm bắt được nhiều thông tin trong quá trình dạy của gi¸o viªn và việc học của học sinh kịp thời điều chỉnh phương pháp dạy học và kích thích học sinh học tập tốt hơn

- Kết quả 100% giáo viên thực hiện nghiêm túc việc đánh giá XÕp lo¹i học sinh theo TT 32 và tinh thần cuộc vận động "Hai không"

2.4 Công tác phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi (GDT’H ĐĐT) - Xoá

mù chữ

- Duy trì mang tính ổn định bền vững về công tác phổ cập GDT’H ĐĐT Đảm bảo đủ hồ sơ sổ sách cập nhật thông tin

- Tăng cường đầu tư và tạo điều kiện cho trẻ có hoàn cảnh khó khăn được đi học và hoàn thành chương trình tiểu học

- Qua đợt kiểm tra công tác Phổ cập GDT’H ĐĐT và Phổ cập Trung học cơ sở được

Uỷ ban nhân dân huyện công nhận đơn vị đạt tiêu chuẩn Phổ cập GDT’H ĐĐT và Phổ cập Trung học cơ sở của năm 2010

2.5 Quản lý giáo dục, nâng cao chất lượng đội ngũ:

- Cán bộ, giáo viên trong trường thực hiện nghiêm túc Chủ trương đường lối của Đảng, Chính sách Pháp luật của Nhà nước Thực hiện đầy đủ các quy định của ngành, nội quy nhà trường

- Thực hiện nghiêm túc quy chế chuyên môn

- Hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được phân công

* Về tồn tại: Trong trường vẫn còn đồng chí giáo viên nghỉ èm ®au nhiều ¶nh

hëng tíi chất lîng c«ng viÖc

* Kết quả xếp loại CBQL - GV học kì I : - Tốt : 21

- Khá : 10

- TB : 1

* Kết quả c«ng t¸c tù kiÓm tra néi bé:

+ Kiểm tra toàn diện của nhà trường:

- Tổng số GV được kiểm tra: 9/28

Trong đó xếp loại: Tốt: 3/9 = 33,3%

Khá: 6/9 = 66,7%

+ Kiểm tra chuyên đề: Giáo viên đợc kiểm tra theo chuyên đề đạt 50% xếp loại khá tốt

2.6 Về xõy dựng cơ sở vật chất thiết bị dạy học:

- Tổng số phũng học 19 phũng Trong đó: Cấp 3 :16 phòng; Cấp 4: 3 phòng

- Nh à trường đủ số phũng học cho học sinh được học 1 ca, cỏc phũng học đều đạt chuẩn

- Bàn ghế HS tạm đủ cho học sinh ngồi học một ca xong chất lợng cha đảm bảo

- Nhà trờng có th viện đạt chuẩn 01 tiên tiến từ năm học 2007-2008 đến nay vẫn đợc duy trì

và phát triển

- Hệ thống công trình vệ sinh nhà trờng đảm bảo đủ công trình vệ sinh tự hoại cho cán bộ, giáo viên, công trình vệ sinh bán tự hoại cho học sinh Nhà trờng có hệ thống nớc giếng khoan đảm bảo nguồn nớc sạch cho sinh hoạt hàng ngày

- Nhà trờng còn có đủ hệ thống nhà để xe dành cho cán bộ, giáo viên và học sinh riêng

2.7 Cụng tỏc tài chớnh:

- Thực hiện cỏc khoản thu chi đỳng mục đớch

- Chế độ người lao động được chi trả kịp thời, thực hiện đỳng theo Văn bản chỉ đạo của cấp trên

- Thực hiện đầy đủ hồ sơ sổ sỏch ghi chộp đầy đủ rừ ràng

Tồn tại: Nghiệp vụ kế toỏn cũn hạn chế thụng tin về hồ sơ sổ sỏch cũn lỳng tỳng

* Kết quả:

Tổng thu các khoản đóng góp của học sinh học tính đến hết ngày 31/12/2010 đạt tỉ lệ 63,8 %:

2.8 Xõy dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia:

Nhà trường đó được Uỷ ban nhõn dõn tỉnh cụng nhận trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ I vào thời điểm thỏng 4/ 2010

2.9 Cụng tỏc quản lý điều hành:

- Nhà trờng xõy dựng kế hoạch hoạt động phự hợp với điều kiện thực tế của đơn

vị Kế hoạch năm, thỏng, tuần cụ thể chi tiết, được cụng khai húa rõ ràng

- Hàng thỏng cú sơ kết để rỳt kinh nghiệm bổ sung kế hoạch kịp thời

- Việc quản lý và xõy dựng đội ngũ theo đỳng Điều lệ trường Tiểu học và Phỏp lệnh Cỏn bộ cụng chức Đảm bảo cụng tỏc phõn cụng mặt bằng lao động phự hợp với năng lực, sức khoẻ từng đồng chí Nhằm tạo điều kiện động viờn khuyến khớch giỏo viờn hoàn thành tốt nhiệm vụ

- Cụng tỏc kiểm tra của Ban giỏm hiệu tiến hành thường xuyờn cú đỏnh giỏ rỳt kinh nghiệm kịp thời nhằm nõng cao năng lực, hiệu quả trong hoạt động chuyờn mụn của của giỏo viờn trong nhà trường

- Quản lý tài chớnh theo đỳng Văn bản quy định của Nhà nước Thực hiện đỳng

đủ mọi chế độ chớnh sỏch của giỏo viờn, học sinh

-Thực hiện nghiờm tỳc Quy chế dõn chủ ở cơ quan Cụng khai mọi hoạt động của nhà trường để giỏo viờn và phụ huynh học sinh được biết, được bàn cùng thực hiện

- Cụng tỏc tham mưu nhà trường đó làm tốt cụng tỏc tham mưu tăng cường cơ

sở vật chất nhằm đỏp ứng tốt kịp thời mục tiờu giỏo dục Tiểu học đến nay cơ sở vật chất nhà trường đó đạt chuẩn mức độ I theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo

2.10 Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục:

- Đảng và nhõn dõn địa phương đó nhận thức sõu sắc về cụng tỏc giỏo dục cú trỏch nhiệm tham gia nờn hoạt động giỏo dục của địa phương ngày càng phỏt triển

- Cụng tỏc phối kết hợp giữa cỏc đoàn thể trong và ngoài nhà trờng về cụng tỏc giỏo dục cú sự đều tay, phụ huynh học sinh tín nhiệm ủng hộ nhiệt tỡnh kế hoạch nhà trường đề ra góp phần nâng cao chất lợng giỏo dục toàn diện cho con em

- Hội đồng giỏo dục xó kiện toàn đi vào hoạt động đều tay

*Đỏnh giỏ chung :

- Nhà trường thực hiện nghiờm tỳc quy chế chuyờn mụn thực hiện đỳng đủ chương trỡnh dạy và học theo hướng đổi mới đảm bảo theo chuẩn kiến thức, kĩ năng cỏc mụn học Luôn cải tiến cỏch soạn và giảng bài phù hợp với từng đối tợng học sinh

- Nhà trường đỏnh giỏ xếp loại giỏo viờn và học sinh theo đỳng tinh thần cuộc

vận động “Hai khụng” Chất lợng giáo dục đợc nâng lên rõ rệt

- Hoàn thành tốt cụng tỏc Phổ cập giỏo dục Tiểu học đỳng độ tuổi trên địa bàn

- Cụng tỏc xó hội húa giỏo dục cú chuyển biến tớch cực

- Nhà trờng luôn nêu cao tinh thần đoàn kết, giúp nhau cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ đợc giao

- Cụng tỏc quản lý, điều hành của nhà trờng luôn chú trọng tới việc phõn cụng mặt bằng lao động phự hợp với năng lực, sức khoẻ từng đông chí Cụng tỏc kiểm tra nội bộ của nhà trờng thực hiện nghiờm tỳc khỏch quan

- Đồng thời nhà trờng còn l mà tốt cụng tỏc tham mưu, phối hợp chặt chẽ với

3 Những hạn chế yếu kộm trong quỏ trỡnh thực hiện nhiệm vụ:

- Một số gia đình phụ huynh cha quan tâm tới việc học tập của con em mình còn phó mặc cho nhà trờng

- Số ít giáo viên năng lực chuyên môn còn hạn chế, sức khoẻ cha đảm bảo ảnh h-ởng tới công việc

- Bàn ghế học sinh chưa đảm bảo đỳng quy cỏch nờn hạn chế rất nhiều trong quỏ trỡnh cỏc em ngồi học

4 Nguyờn nhõn của những hạn chế, yếu kộm

- Kinh phớ đầu tư xõy dựng cơ sở vật chất cũn ớt

- Gần 50 % số học sinh là con hộ nghốo, cú hoàn cảnh đặc biệt khú khăn

III Phương hướng, nhiệm vụ học kỡ II năm học 2010 - 2011

- Nhà trờng ti pế tục thực hiện nghiờm tỳc nội dung chương trỡnh giảng dạy các môn học Vận dụng đổi mới phương phỏp dạy học nõng cao chất lượng hiệu quả giỏo dục toàn diện cho học sinh Phấn đấu cú học sinh tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh đạt giải

- Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh tiờn tiến đạt chỉ tiờu kế hoạch đề

ra Nõng cao chất lượng đại trà chỳ trọng phụ đạo học sinh yếu, quan tâm tới đối t-ợng học sinh khuyết tật

- Thực hiện nghiờm tỳc phong trào thi đua do các cấp phát động Đặc biệt trong phong trào thi đua Thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo

đức Hồ Chớ Minh” lồng ghộp cuộc vận động “Hai khụng” với 4 nội dung và phong

trào thi đua “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”

- Tăng cờng cụng tỏc kiểm tra nội bộ, chỉ đạo nghiêm túc việc tự học, tự bồi d-ỡng nhằm nõng cao chất lượng đội ngũ

- Làm tốt cụng tỏc tham mưu tăng cường cơ sở vật chất và công tác phối kết hợp với các đoàn thể trong và ngoài nhà trờng, duy trì liên lạc với hội phụ huynh học sinh góp phần

đa sự nghiệp giáo dục của điạ phơng phát triển toàn diện hơn

IV Những kiến nghị đề xuất:

- Phũng Giỏo dục và Đào tạo Yờn Lập quan tõm giỳp đỡ nhà trường nõng cao chất lượng đội ngũ giỏo viờn

- Đảng ủy, Hội đồng nhõn dõn, Ủy ban nhõn dõn xó cần cú sự chỉ đạo sỏt sao quan tõm tới việc đầu tư kinh phớ cho chi trả nợ việc xõy dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mỳc độ I

Trờn đõy là toàn bộ bỏo cỏo sơ kết học kỡ I năm học 2010 - 2011 Kớnh mong

đóng góp ý kiÕn Phßng GD&§T quan t©m gióp đ nhµ trỡ êng trong công tác ổn định đội ngũ giáo viên./

N¬i nhËn.

-Phßng GD&§T (B/C.)

-Lu trêng

HIỆU TRƯỞNG

Trần Thị Ngà