Trắc nghiệm về tích có hướng

[r]

Trang 1

- Hs làm quen tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi.

- Hs tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trong tranh

- Giáo dục hs yêu thích tranh vẽ, học tập cách vẽ của các bạn

- Giới thiệu bài(1’)

5’ Hoạt động 1

(Giới thiệu tranh vẽ đề tài vui chơi)

- GV treo một tranh vẽ đề tài vui chơi - HS quan sát

? Tranh 1,2,3 vẽ nội dung gì ?

? Hình ảnh chính trong tranh đợc vẽ nh thế nào?

- GV treo tranh "Đua thuyền"

? Tranh vẽ nội dung gì ?

? Em hãy kể tên các hình ảnh trong tranh

- HS quan sát

- Các bạn đua thuyền

- Ngời, thuyền, mặt ớc

n-? Trong tranh bạn vẽ những màu gì n-?

? Em có thích bức tranh đua thuyền không ?

- GV treo tranh "Bể bơi ngày hè"

? Tranh vẽ nội dung gì ?

Trang 2

? Hình dáng các bạn đi bơi nh thế nào ?

? Hình ảnh chính là hình ảnh gì ?

? Em hãy kể tên các màu sắc trong tranh ?

? Màu sắc trong tranh nh thế nào

? Em có thích bức tranh "Bể bơi ngày hè không?

- GV tóm tắt nội dung 2 bức tranh

- GV nhấn mạnh nội dung

- HS nghe

- HS nghi nhớ3’ Hoạt động 4:( Nhận xét - đánh giá)

Trang 3

- Giới thiệu bài.(1’)

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

+ Hình vẽ (có nét thẳng, đi ngang, xiên)

+ Màu sắc (hài hoà, đậm, nhạt)

Trang 4

Tiết 3

Bài 3 màu và vẽ màu vào hình đơn giản A: Mục tiêu:

- Hs nhận biết 3 màu cơ bản (Đỏ, vàng, lam)

- Hs biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ kín màu

- Giáo dục Hs thích tìm hiểu về màu sắc xung quanh

- Giới thiệu bài (1’)

Hoạt động 1:( Giới thiệu về màu sắc)

- GV cho Hs quan sát một số tranh, ảnh - Quan sát

4' ? Em thấy màu sắc nh thế nào ?

+ Từ 3 màu cơ bản có thể pha trộn thành nhiều

Trang 5

- HS nhận biết đợc hình tam giác

- HS biết cách vẽ hình tam giác, từ hình tam giác có thể vẽ đợc hình tơng tựtrong tự nhiên

B: Chuẩn bị.

- Giáo viên:+ Một số đồ vật có dạng hình tam giác

+ Cái Ê ke, khăn quàng

Trang 6

4’ Hoạt động 1: (Giới thiệu hình tam giác)

- GV treo tranh, ảnh giới thiệu - HS quan sát

B2 Vẽ nét từ trái sang phải

B3 Vẽ nét từ trên xuống nối cạnh còn lại

- HS quan sát, nghi nhớ cách vẽ

Trang 7

2’ Củng cố - dặn dò

- GV nhấn mạnh nội dung dạy học

- Nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha làm

- HS nhận biết đợc nét cong

- HS biết cách vẽ nét cong, vẽ đợc hình nét cong và vẽ màu theo ý thích

- Giáo viên: + Một số đồ vật có dạng hình tròn

+ Một vài bài vẽ trang có sử dụng nét cong

- Học sinh: + Vở tập vẽ 1, bút chì, màu, tẩy

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò của trò

(Giới thiệu nét cong)

- GV vẽ bảng một số nét cong yêu cầu hs quan

- GV vẽ lên bảng HS quan sát - HS quan sát, ghi nhớ

Trang 8

20' Hoạt động 3: (Thực hành)

- GV hớng dẫn hs làm bài

+ Vẽ tranh phong cảnh, vờn cây

- GV quan tâm giúp đỡ HS làm bài

- GV nhấn mạnh nội dung dạy học

- HS hoàn thành bài học (nếu cha làm xong)

- Quan sát hình dáng, màu sắc quả dạng tròn

- HS nghi nhớ

- HS hoàn thành bài tập

- HS nhận biết đợc đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số loại quảdạng tròn

Trang 9

- HS vẽ hoặc nặn đợc quả dạng hình tròn

- Giáo viên: + Một vài loại quả dạng hình tròn và quả hình dạng khác để so sánh

+ Một số bài vẽ quả của học sinh

- Học sinh: + Đất nặn, vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ

- Giới thiệu bài

4' Hoạt động 1: (Quan sát nhận xét)

- GV cho hs quan sát một số loại quả

? Em hãy gọi tên các loại quả

- Nặn đất theo hình dạng quả

- Nặn các chi tiết cuống, lá

- Dính các chi tiết lại thành quả hoàn chỉnh

- HS quan sát, ghi nhớ các

vẽ, cách nặn

20 Hoạt động 3: (Thực hành)

Trang 10

- GV yêu cầu HS đặt mẫu đã chuẩn bị

- Quan sát mẫu, nặn bài học vẽ bài theo mẫu

- HS nhận biết đợc các loại quả quen thuộc

- HS biết dùng màu để vẽ vào các loại quả

- Giáo viên: + Một số màu quả thực

+ ảnh chụp một số loại quả

- Giới thiệu bài (1')

(Quan sát nhận xét)

- GV cho hs quan sát một số loại quả mà em - Cam, táo, mít

Trang 11

? Các loại quả có màu gì ?

- Chọn màu phù hợp vẽ vào 2 quả soài, quả cà

- Vẽ màu từ ngoài vào trong

- Vẽ màu đều, không chờm ra ngoài

- HS ghi nhớ cách vẽ màu

Trang 12

Tiết 8

Bài 8

Vẽ hình vuông và hình chữ nhật A: Mục tiêu:

4p 1 Hoạt động 1: Giới thiệu hình vuông, hình

chữ nhật.

+ Hình vuông: Viên gạch hoa, khăn tay

+ Hình chữ nhật: Cái bảng, cửa sổ, quyển sách

- GV yêu cầu HS quan sát vở tập vẽ

? Hình màu xanh, màu đỏ là các hình gì ?

- Giáo viên bổ sung

- GV chốt kiến thức

- HS quan sát

- Hình chữ nhật, hình vuông

Trang 13

- HS nhận biết đợc tranh phong cảnh,

- Mô tả đợc hình ảnh và màu sắc trong tranh

- HS yêu mến cảnh đẹp quê hơng đất nớc

- Giáo viên: + Tranh mẫu phóng to

+ Một số tranh vẽ của thếu nhi

- Học sinh: + Vở tập vẽ 1, bút chì, màu vẽ

C: Hoạt động dạy - học.

1 ổn định lớp (1')

Trang 14

2 Kiểm tra : - Đồ dùng học tập (1')

3 Bài mới (33p)

7p 1 Hoạt động 1: Giới thiệu tranh phong cảnh.

- GV treo một số tranh ảnh phong cảnh (nông

- HS nghe

- HS nghe, ghi nhớ

- HS nghi nhớ

21p 2 Hoạt động 2 Xem tranh

Tranh Đêm Hội của (Hoàng Chơng)

- GV yêu cầu HS quan sát

? Trong tranh bạn vẽ hình ảnh gì?

? Hình ảnh chính là hình ảnh nào?

? Em thấy màu sắc trong tranh nh thế nào?

? Em có thích bức tranh Đêm hội không, vì sao?

- GV khen ngợi, động viên một số HS có ý thức

xây dụng bài

Trang 15

- HS chuẩn bị mẫu quả dạng tròn ( cam, táo…)

- HS nhận biết đợc hình dáng mầu sắc cuả một số loại quả

- HS biết cách vẽ quả, và vẽ đợc loại quả theo ý thích

4’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu một số loại quả.

- GV cho HS quan sát nhận xét một số loại quả

? Em hãy gọi tên các loại quả?

? Các loại quả có hình dáng nh thế nào?

Trang 16

- GV bæ sung tãm t¾t

- GV chèt kiÕn thøc:

®en…

- Cam gµn trßn , da chuét dµi

- GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc

- GV nh¾c HS hoµn thµnh bµi tËp (nÕu cha vÏ

Trang 17

Tiết 11 Bài 11

vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm A: Mục tiêu:

- HS nhận biết đợc đờng diềm

- HS biết cách vẽ màu vào đơng diềm

- Giáo viên: + Một số đồ vật có trang trí đờng diềm

+ Một số bài vẽ có trang trí đờng diềm

4’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu một số đồ vật

có trang trí đờng diềm.

? Em thấy đờng diềm đợc trang trí ở đâu

B2 Vẽ màu nền

- HS quan sát, nghi nhớ các

b-ớc vẽ

Trang 18

- GV nhấn mạnh nội dung bài học

- GV nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha

- HS biết tìm đè tài, biết vẽ một số thể loại tranh

Trang 19

3 Bài mới (33p)

4’ 1.Hoạt động 1: (Giới thiệu một số đề tài).

- GV cho HS quan sát nhận xét một số loai

tranh

? Em thấy có những loại tranh gì?

- Đề tài tự do có nhiều nội dung thể hiện:

- HS nghe

- HS nghi nhớ4’ 2 Hoạt động 2 Cách vẽ tranh)

B1 Vẽ mảng chính, phụ

B2 Vẽ hình

B3 Vẽ màu theo ý thích( có đậm, có nhạt)

- HS quan sát, nghi nhớ các bớc vẽ

- Nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha vẽ

Trang 20

- Nhắc HS quan sát hình dáng, đặc điểm con

- HS nhận biết đợc hình dáng, các bộ phận của con cá

- HS biết cách vẽ con cá, và vẽ đợc con cá theo ý thích

- Giáo dục HS yêu quý các con vật dới biển

4’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu một số loại cá.

- GV cho HS quan sát nhận xét một số loại

cá

? Em hãy gọi tên các loại cá?

? Các loại cá có giống nhau về hình dáng

- HS quan sát

- Cá rô, cá chép , cá thu…

- Khác nhau

Trang 21

- GV nh¾c HS hoµn thµnh bµi tËp (nÕu cha

Trang 22

Tiết 14

Bài 14

vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông

A: Mục tiêu:

- HS thấy đợc vẻ đẹp của trang trí hình vuông

- HS biết cách vẽ màu vào bài vẽ trang trí hình vuông theo ý thích

- Giáo viên:

+ Khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa co9s trang trí hình vuông

+ Hình minh hoạ cách trang trí

Trang 23

- GV nhắc hs hoàn thành bài tập (nếu cha

- HS nhận biết đợc hình dáng tên gọi các loại cây

- HS biết cách vẽ các loại cây và vẽ màu theo ý thích

- Giáo dục HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ cây xanh

Trang 24

C: Hoạt động dạy - học.

3 Bài mới (33p)

4’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu một số loại

cây.

- GV cho HS quan sát nhận xét một số

loại cây

? Em hãy gọi tên các loại cây?

? Các loại cây có hình dáng nh thế nào?

- GV nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu

Trang 25

- Quan sát hình dáng, hoạ tiết trang trí

- HS thấy đợc vẻ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa

- HS biết cách vẽ và xé dán một số hình dáng lọ hoa

- Giáo viên: + Một số lọ hoa có hình dáng khác nhau

+ Bài vẽ, bài xé dán của HS lớp trớc

4’ Hoạt động 1(Giới thiệu một số lọ hoa)

- GV cho HS qua sát một số lọ hoa - HS quan sát

? Em thấy hình dáng của các lọ hoa có giống nhau

không?

- Khác nhau

? Họa tiết trang trí trên các lọ hoa nh thế nào? - Phong phú

? Các lọ hoa làm bằng chất liệu gì?

Trang 26

- GV nhÊn m¹nh c¸ch vÏ, c¸ch xÐ d¸n - HS nghe, ghi nhí

- HS quan s¸t h×nh d¸ng ng«i nhµ - HS quan s¸t

Ký duyÖt TuÇn 17

Trang 27

- HS biết cách vẽ tranh ngôi nhà của em

- HS vẽ đợc tranh ngôi nhà của em và vẽ màu theo ý thích

- HS có ý thức giữ gìn ngôi nhà của mình

Trang 28

- Nh¾c HS hoµn thµnh bµi tËp (nÕu cha vÏ

Trang 29

4’ Hoạt động 1: (Giới thiệu một số đề tài).

- GV cho HS quan sát một số đồ vật có trang trí

hình vuông

- Cái khăn tay, viên gạch hoa`

- GV yêu cầu HS quan sát các hinh vuông trang

B1 Vẽ tiếp các cánh hoa còn lại

B3 Vẽ màu theo ý thích( có đậm, có nhạt)

- HS quan sát, nghi nhớ các bớc vẽ

Trang 30

- Nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha vẽ xong)

- Nhắc HS quan sát hình dáng, đặc điểm con gà

- HS trng bày bài vẽ

- HS nhận xét

- HS tìm bài mình yêu thích

- HS nhận biết đợc hình dáng, các bộ phận của con gà

- HS biết cách vẽ con gà, và vẽ đợc con gà theo ý thích

- Giáo dục HS yêu quý các con nuôi

Trang 31

4’ Hoạt động 1:

(Giới thiệu một số loại cá)

- GV cho HS quan sát một số ảnh chụp con gà

- GV nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha vẽ

- HS ghi nhớ

- HS thực hiện

- HS chuẩn bị

Trang 32

- HS nhận biết đợc đặc điểm và hình khối , màu sắc của quả chuối

- HS biết cách vẽ hoặc nặn đợc một quả chuối theo ý thích

(Giới thiệu một số loại quả)

- GV cho HS quan sát một số loại quả khác nhau

yêu cầu HS phân biệt hình dáng của chúng

? Quả cam , quả chuối, quả soài có hình dáng

nh thế nào?

? Em thấy các loại quả có màu sắc giống nhau

không?

- GV cho HS quan sát quả chuối, giới thiệu

+ Chuối có nhiều loại: chuối tây, chuối ta

+ Khi nhỏ chuối có màu xanh, khi chín có màu

Trang 33

- GV nhắc HS hoàn thành bài tập (nếu cha vẽ

- HS biết cách vẽ màu vào hình vẽ tranh phong cảnh

- HS thêm yêu quý cảnh đẹp của quê hơng đất nớc

- Giáo viên:

+ Chuẩn bị mốt số tranh, ảnh phong cảnh

+ Hình minh hoạ hớng dẫn cách vẽ màu

+ Một số bài vẽ của HS

Trang 34

4' Hoạt động 1(Quan sát - nhận xét)

- GV cho HS quan sát một số tranh phong cảnh - Cả lớp quan sát

? Tranh 1,2, 3 vẽ cảnh gì? ?

? Trong tranh còn thấy có những hình ảnh nào?

? Trong tranh phong cảnh ngoài vẽ cảnh vật còn

- GV hớng dẫn cách vẽ qua trực quan - HS nghe

B1: Vẽ màu vào dãy núi, nhà, cây, con ngời

B2: Vẽ màu vào nền tranh

- Chú ý: vẽ màu tơi sáng, không vẽ màu

chờm ra ngoài

- HS quan sát cách vẽ, ghi nhớ các bớc vẽ

Trang 35

+ HS tìm ra bài vẽ mình thích theo cảm nhận riêng

- GV đánh giá, xếp loại bài vẽ

- HS treo bài

- HS nhận xét

- HS tìm bài theo ý thích

- HS ghi nhớ

- GV yêu cầu HS nhắc cách vẽ

- Dặn dò HS:

+ hoàn thành bài tập (nếu cha làm xong)

+ Su tầm tranh đề tài Ngày tết hoặc lễ hội

- HS nhắc lại cách vẽ cành lá

- HS tập quan sát nhận xét một số đặc điểm, hình dáng con vật

- HS biết cách vẽ và vẽ đợc một con vật theo ý thích

- HS yêu quý các con vật

Trang 36

4' Hoạt động 1(Quan sát - nhận xét)

- GV giới thiệu ảnh chụp một số con vật - Cả lớp quan sát

? Em hãy gọi tên các con vật?

18' Hoạt động 3 (Thực hành)

- GV yêu cầu HS vở tập vẽ vẽ bài

- GV gợi ý HS con vật vẽ sao cho phù hợp

Trang 37

Củng cố - dặn dò

- Yêu cầu HS nhắc lại cách vẽ

+ Hoàn thành bài tập (nếu cha làm xong)

- HS tập quan sát nhận xét một số đặc điểm, hình dáng con vật

- HS yêu quý các con vật

- Giáo viên:

+ Chuẩn bị ảnh chụp tranhvẽ một số con vật

+ Một số bài vẽ con vật của HS

18' Hoạt động 1(Xem tranh)

Xem tranh Các con vật

- GV yêu cầu HS quan sát tranh của bạn Cẩm Hà

- Cả lớp quan sát

Trang 38

? Trong tranh bạn vẽ những con vật nào?

? Hình ảnh nào là hình ảnh chính?

? Em thấy hình dáng con vật có giống nhau không ?

? Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh?

- Của bạn Hữu Thanh

? Hình ảnh chính trong tranh là hình ảnh nào? - Đàn gà

? Các con gà đợc vẽ với dáng vẻ nh thế nào?

? Em có nhận xét gì về màu sắc trong tranh?

- HS nghe, nghi nhớ

8' Hoạt động 2 (Tóm tắt nội dung)

- GV đánh giá nội dung 2 bức tranh - HS nghe

Trang 39

- HS nhận biết đợc hình dáng của cây cối, ngôi nhà

- HS vẽ đợc cây cối, ngôi nhà

- Giáo viên:

+ Chuẩn bị ảnh chụp một số loại cây, ngôi nhà

+ Một số bài vẽ cây, nhà của HS

- Học sinh:

+ ảnh chụp một loại cây, ngôi nhà

+ Giấy vẽ, vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy

C Hoạt động dạy - học.

3 Bài mới (33p)

- Màu đen, nâu, xanh

- Khác nhau

- mái tờng, cửa

- HS nghe, nghi nhớ5' Hoạt động 2 (Cách vẽ)

Trang 40

Hoạt động 4( Đánh giá kết quả học tập)

- GV chọn một số bài treo trên bảng gợi ý hs

- HS tiếp xúc làm quen với tranh dân gian

- HS vẽ đợc màu vào hình tranh dân gian

- HS yêu quý dòng tranh dân gian

- Giáo viên:

Trang 41

+ Chuẩn bị một số bức tranh dân gian

4' Hoạt động 1( Giới thiệu tranh dân gian) - Cả lớp quan sát

- GV giới thiều vài nét về tranh dân gian

+Tranh dân gian do nhân dân sáng tác

+ Đề tài trong tranh dân gian phong phú, đa

dạng…

+ Màu của tranh lấy từ thiên nhiên

- GV yêu cầu HS quan sat tranh "Lợn ăn cây ráy"

- Màu đen, nâu, xanh

- Khác nhau

- mái tờng, cửa

- HS nghe, nghi nhớ

4 Hoạt động 2 (Cách vẽ màu)

B1 Vẽ màu vào hình con lợn

B2 Vẽ màu vào mo đát, cây ráy, cây cỏ

Trang 42

3

- GV quan tâm giúp đỡ HS làm bài

- GV chọn một số bài treo trên bảng gợi ý hs nhận

xét về:

+ Màu sắc

+ Cách vẽ màu

- HS hiểu đợc nôi dung bài vẽ chim và hoa

- HS vẽ tranh có chim và hoa

Trang 43

4' Hoạt động 1( Giới thiệu tranh, ảnh về chim và hoa) - Cả lớp quan sát

? Em hãy gọi tên các loài hoa?

- GV quan tâm giúp đỡ HS lam bài

- GV chọn một số bài treo trên bảng gợi ý HS nhận xét

về:

+ Cách thể hiện đề tài

+ Cách vẽ hình

+ Cách vẽ màu

-HS làm bài

-HS nhận xét

Định dạng
Số trang	57
Dung lượng	4,86 MB