Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác - Điểm số hàng dọc theo tổ.Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng II.Địa điểm – phương tiện - Địa điểm: Trên sân trờng hoặc tr[r]
Trang 1Ngày soạn: 13/8/2011
Tuần1
Bài 1:Tổ chức lớp - trò chơi
I, Mục tiêu:
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập YC HS biết được những quy định cơ bản
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” YC HS bước đầu biết tham gia được vào trò chơi
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, an toàn nơi tập luyện,
- G/v chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- G/ v nhận lớp phổ biến nội
dung yêu cầu bài
- Cả lớp đứng tại chỗ vỗ tay,
hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to
theo nhịp 1-2, 1-2,……:
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
ĐH nhận lớp:
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Biên chế tổ tập luyện, chọn
cán sự bộ môn:
- Phổ biến nội quy tập luyện:
- Học sinh sửa lại trang phục:
- Trò chơi: “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
7-8’
10-12’
Đội hình : 4 hàng dọc + Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán
sự lớp
+ Trang phục gọn gàng, đi giày hoặc dép quai hậu
+ Bắt đầu giờ học hay kết thúc giờ học ai muốn ra, vào lớp phải xin phép G/v
Để dép dúng nơi quy định sửa trang phục cho h/s
Đội hình trò chơi :
G/v nêu tên trò chơi, hỏi để h/s trả lời xem những con vật nào có hại, có ích thống nhất khi G/v gọi đến con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô “Diệt ! Diệt ! Diệt” Còn tên ác con vật có ích thì đứng im ai hô
“Diệt” là sai G/v gọi tên 1 só con vật cho h/s làm quen với cách chơi GV
3, Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay và hát
- G/v cùng H/s hệ thống bài
- Gv nhận xét giờ học
- Gv kết thúc giờ học bằng cách
hô: “Giải tán ”, Hs hô to:
“Khỏe !”
3 – 4’
1-2’
1-2’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 2Ngày soạn: 13/8/2011
Tuần 2
Bài 2:Ôn - Tổ chức lớp - trò chơi
I, Mục tiêu:
- Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập. Y/cầu HS biết được những quy định cơ bản
- Chơi trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” Y/cầu HS bước đầu biết tham gia được vào trò chơi
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, an toàn nơi tập luyện,
- G/v chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- G/ v nhận lớp phổ biến nội dung
yêu cầu bài
- Cả lớp đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1-2, 1-2,.:
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán
sự bộ môn:
- Phổ biến nội quy tập luyện:
- Học sinh sửa lại trang phục:
- Trò chơi:“Diệt các con vật có
hại”
20-22’
7-8’
10-12’
+ Phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự lớp
+ Trang phục gọn gàng, đi giày hoặc dép quai hậu
+ Bắt đầu giờ học hay kết thúc giờ học ai muốn ra, vào lớp phải xin phép G/v
ĐH TC: 4 hàng ngang G/v nêu tên trò chơi, hỏi để h/s trả lời xem những con vật nào có hại, có ích thống nhất khi G/v gọi
đến con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô “Diệt ! Diệt ! Diệt” Còn tên ác con vật có ích thì đứng im
ai hô “Diệt” là sai G/v gọi tên 1 số con vật cho h/s làm quen với cách chơi
3, Phần kết thúc:
- H/S đi theo vòng tròn thả lỏng cơ
thể, hít thở sâu
- Đứng vỗ tay và hát
- G/v cùng H/s hệ thống bài
- Gv nhận xét giờ học
3 – 4’
1-2’
1-2’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 3Ngày soạn: 27/8/2011
Tuần 3
Bài 3:Trò chơi - Đội hình đội ngũ
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng YC Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với đứng nghiêm, nghỉ YC HS thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” YC HS chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- Gv cùng lớp trưởng tập hợp lớp
theo 2- 4 hàng dọc
- G/ v phổ biến nội dung yêu cầu
bài
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 -2, 1- 2,…
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
dọc:
- Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
10-12’
Đội hình tập luyện:
3
4
Gv hô khẩu lệnh, cho một tổ ra vừa giải thích động tác vừa cho hs tập để làm mẫu Sau đó gọi tổ 2 ra
đứng bên cạnh tổ 1, tổ 3 đứng cạnh tổ 2, tổ 4 đứng cạnh tổ 3
Gv hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc hs nhớ bạn
đứng trước, sau mình, rồi giải tán, sau đó lại cho tập hợp
Gv nhận xét tuyên dương hs
ĐH TC: 4 hàng ngang
Gv kể thêm một số con vật phá hoại mùa màng, nương rẫy là những con vật cần diệt trừ
Gv cho hs chơi thử để các em nhớ, nắm vững trò chơi
Gv cho hs chơi chính thức, thưởng phạt những em diệt nhầm con vật có ích
3, Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2 , 1- 2, 1- 2…
- Gv cùng Hs hệ thống bài
3 – 4’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 4- GV nhận xét giờ học và giao
bài tập về nhà
1-2’
1-2’
Ngày soạn: 03/9/2011
Tuần 4
Bài 4: ôn - Trò chơi - Đội hình đội ngũ
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng YC Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ YC Hs thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” YC HS chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
+ Chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- Gv cùng lớp trưởng tập hợp lớp
theo 2- 4 hàng dọc
- G/ v phổ biến nội dung yêu cầu
bài
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 -2, 1- 2,…1- 2
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng
dọc:
- Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
7-8’
10-12’
Gv hô khẩu lệnh, cho một tổ ra vừa giải thích động tác vừa cho hs tập để làm mẫu Sau đó gọi tổ 2 ra
đứng bên cạnh tổ 1, tổ 3 đứng cạnh tổ 2, tổ 4 đứng cạnh tổ 3
Gv hô khẩu lệnh dóng hàng dọc, nhắc hs nhớ bạn
đứng trước, sau mình, rồi giải tán, sau đó lại cho tập hợp
Gv nhận xét tuyên dương hs
ĐH TC: 4 hàng ngang
Gv kể thêm một số con vật phá hoại mùa màng, nương rẫy là những con vật cần diệt trừ
Gv cho hs chơi thử để các em nhớ, nắm vững trò chơi
Gv cho hs chơi chính thức, thưởng phạt những em diệt nhầm con vật có ích
3, Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2 , 1- 2, 1- 2…
3 – 4’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 5- Đứng vỗ tay, hát
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học và giao
bài tập về nhà
1 1-2’
Ngày soạn: 15/9/2011
Tuần 5
Bài 5: Đội hình đội ngũ - trò chơi
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng YC Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ YC Hs thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” YC Hs chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học,
- Hs đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2, 1 - 2, 1- 2
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng :
- Tư thế đứng nghiêm:
- Tư thế đứng nghỉ:
- Tập phối hợp : nghiêm, nghỉ.
- Tập phối hợp :Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ.
- Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
2-3’
3-4’
2-3’
2-3’
4-5’
5-6’
ĐHTL: 4 hàng dọc Lần 1:Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển Gv giúp đỡ
Xen kẽ giữa các lần hô “Nghiêm!” “thôi ” để hs
đứng bình thường Chú ý sửa chữa động tác sai cho Hs
Tương tự đứng nghiêm
Đội hình trò chơi:
(Như ĐH bài 4)
Gv nhắc lại luật chơi Lần 1: Cho HS chơi thử
Lần 2: Cho HS chơi chính thức
Có thưởng phạt cho HS
3, Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2 , 1- 2, 1- 2…
3 – 4’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 6- Đứng vỗ tay, hát
- Gv cùng Hs hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
1
1 - 2’ Tuyên dương những tổ cá nhân tập tốt, nhắc nhở
những HS còn mất trật tự Giao bài tập về nhà
Ngày soạn: 22/9/2011
Tuần 6
Bài 6: ôn - Đội hình đội ngũ - trò chơi
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng YC Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Làm quen với đứng nghiêm, đứng nghỉ YC Hs thực hiện động tác theo khẩu lệnh ở mức cơ bản
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” Chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu:
- Gv nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học
- Hs đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2, 1 - 2, 1- 2
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
GV điều khiển
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Ôn tập hàng dọc, dóng hàng :
- Tư thế đứng nghiêm:
- Tư thế đứng nghỉ:
- Tập phối hợp nghiêm, nghỉ.
- Tập phối hợp :Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ.
- Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
2-3’
3-4’
2-3’
2-3’
4-5’
5-6’
ĐHTL: 4 hàng dọc Lần 1:Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển Gv giúp đỡ
Xen kẽ giữa các lần hô “Nghiêm!” “thôi ” để hs
đứng bình thường Chú ý sửa chữa động tác sai cho Hs
Tương tự đứng nghiêm
Đội hình trò chơi:
(Như ĐH bài 4)
Gv nhắc lại luật chơi Lần 1: Cho HS chơi thử
Lần 2: Cho HS chơi chính thức
Có thưởng phạt cho HS
3, Phần kết thúc:
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2 , 1- 2, 1- 2…
- Đứng vỗ tay, hát
3 – 4’
1-2’
Như ĐH nhận lớp
- HS tập trung chú ý
- GV điều khiển
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 7- Gv cùng Hs hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học
1 1-2’
Ngày soạn: 25/9/2011
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Học dàn hàng, dồn hàng Thực hiện ở mức cơ bản đúng
- Ôn trò chơi “Qua đường lội ” Chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu: 8 -10’
- Gv nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học
- Hs đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2, 1 - 2, …1- 2
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
Gv giúp cán sự tập hợp thành 2- 4 hàng dọc, sau đó quay thành 2- 4 hàng ngang để GV nhận lớp
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản: 20 – 22’
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Dàn hàng, dồn hàng
* Ôn phối hợp : Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Trò chơi “Qua đường lội”
20-22’
5-6’
4-5’
7-8’
5-6’
Đội hình tập luyện:
GV GV làm mẫu kết hợp với phân tích để cho HS hiểu - GV điều khiển - Lần 1 – 2 GV điều khiển Gv cho hs chơi thử để các em nhớ, nắm vững trò chơi Gv cho hs chơi chính thức, thưởng phạt những em diệt nhầm con vật có ích 3, Phần kết thúc: 4 – 5’ - Đứng vỗ tay, hát - Gv cùng Hs hệ thống bài: Gv 3 – 4’ 1-2’ Đội hình kết thúc:
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 8cho một vài em lên thực hiện
động tác rồi cùng cả lớp nhận
xét
- GV nhận xét giờ học Giao bài
tập về nhà
1 1-2’
GV
Ngày soạn: 02/10/2011
I, Mục tiêu:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Hs tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự hơn giờ trước
- Học quay phải, quay trái Nhận biết đúng hướng và xoay người theo khẩu lệnh
- Ôn trò chơi “ Diệt các con vật có hại ” Chơi trò chơi nhiệt tình, sôi nổi, chủ động
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường
- Chuẩn bị sân bãi dọn sạch sẽ, chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu: 8 – 10’
- Gv nhận lớp, phổ biến nội
dung, yêu cầu bài học
- Hs đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp 1 - 2, 1 - 2, …1- 2
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
Gv giúp cán sự tập hợp thành 2- 4 hàng dọc, sau đó quay thành 2- 4 hàng ngang để GV nhận lớp
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản: 20 – 22’
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Quay phải, quay trái:
* Ôn phối hợp : Tập hợp hàng
dọc, dóng hàng, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ, quay phải, quay trái.
- Trò chơi “Diệt các con vật có
hại”
20-22’
2-3’
3-4’
4-5’
5-6’
Đội hình tập luyện:
Lần 1:Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển Gv giúp đỡ
Trước khi quay Gv hỏi xem bên nào là bên trái, để các em định hướng
Gv hô “bên trái ! quay ”để các em xoay chiều theo hướng đó
Gv điều khiển
Đội hình trò chơi: 4hàng ngang
Gv kể thêm một số con vật phá hoại mùa màng, nương rẫy là những con vật cần diệt trừ
Gv cho hs chơi thử để các em nhớ, nắm vững trò chơi
Gv cho hs chơi chính thức, thưởng phạt những em diệt nhầm con vật có ích
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 93, Phần kết thúc: 4 – 5’
- Đứng vỗ tay, hát
- Gv cùng Hs hệ thống bài:
- GV nhận xét giờ học , tuyên
dương những tổ cá nhân tập tốt,
nhắc nhở những HS còn mất trật
tự Giao bài tập về nhà
3 – 4’
1-2’
1 1-2’
Đội hình kết thúc:
Gv cho một vài em lên thực hiện động tác rồi cùng
cả lớp nhận xét
- Xuống lớp Ngày soạn: 15/10/2011 Tuần 9 Bài 9: Đội hình đội ngũ Rèn luyện tư thế cơ bản I, Mục tiêu: - Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác - Ôn tư thế đứng cơ bản, đứng hai tay ra trước Học đứng đưa hai tay dang ngang, đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V Thực hiện đúng ở mức cơ bản II, Địa điểm - phương tiện: - Trên sân trường - Chuẩn bị còi, tranh, ảnh một số con vật III, Nội dung - phương pháp lên lớp Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy 1, Phần mở đầu: 8 - 10’ - Gv nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học - Hs đứng vỗ tay và hát * Đi theo vòng tròn và hít thở sâu, sau đó quay mặt vào tâm * Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” 8- 10’ 1 - 2’ 2 – 3’ 2 lần Đội hình nhận lớp : ĐH nhận lớp: 4 hành dọc Gv giúp cán sự tập hợp thành 2- 4 hàng dọc, sau đó quay thành 2- 4 hàng ngang để GV nhận lớp HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung 2, Phần cơ bản: 20 – 22’ - Ôn tư thế cơ bản: 2 -3lần. - Học đứng đưa hai tay dang ngang: 2 -3lần - Tập phối hợp: 2 -3lần - Đứng đưa hai tay lên cao chếch hình chữ V: 2 – 3 lần - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: Lần 1: Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển Gv giúp đỡ 20-22’ 2-3’ 3-4’ 2-3’ 2-3’ 4-5’ 5-6’ Đội hình tập luyện:
GV Lần 1: Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển Gv giúp đỡ Đội hình trò chơi:
XP Đ
GV
GiaoAnTieuHoc.com
Trang 103, Phần kết thúc: 3 – 4’
- Đứng vỗ tay, hát
- Gv cùng Hs hệ thống bài:
- GV nhận xét giờ học , tuyên
dương những tổ cá nhân tập tốt
Giao bài tập về nhà
3 – 4’
1-2’
1 1-2’
Đội hình kết thúc:
GV
Ngày soạn: 21/10/2011
Tuần 10 Bài 10: Rèn luyện tư thế cơ bản
I, Mục tiêu:
- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học Thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác
- Học đứng kiễng gót, hai tay chống hông Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng
II, Địa điểm - phương tiện:
- Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
- Chuẩn bị còi
III, Nội dung - phương pháp lên lớp
Nội dung T.G Phương pháp giảng dạy
1, Phần mở đầu: 8 – 10’
- Gv nhận lớp, phổ biến nội dung,
yêu cầu bài học
- Hs đứng vỗ tay và hát
* Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng
dọc trên địa hình tự nhiên 30 -
40m
* Ôn trò chơi “Diệt các con vật
có hại”
8- 10’
1 - 2’
2 – 3’
2 lần
Đội hình nhận lớp :
ĐH nhận lớp: 4 hành dọc
Gv giúp cán sự tập hợp thành 2- 4 hàng dọc, sau đó quay thành 2- 4 hàng ngang để GV nhận lớp
HS tập trung chú ý, nghe phổ biến nội dung
2, Phần cơ bản:
- Ôn tư thế cơ bản: 2 -3lần.
Học đứng đưa hai tay dang
ngang: 2 -3lần.
Đứng đưa hai tay dang
ngang, lên cao chếch hình chữ V:
2 – 3 lần
- Đứng kiễng gót, hai tay chống
hông.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng , đứng nghiêm,
- Trò chơi “Qua Đường lội !”.
20-22’
2-3’
3-4’
2-3’
2-3’
4-5’
5-6’
Đội hình tập luyện:
GV
- Tập phối hợp: 2 -3lần
GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích động tác
Lần 1: Gv chỉ huy, sau đó cho hs giải tán Lần 2, 3 để cán sự lớp điều khiển
Gv giúp đỡ
Gv nêu tên trò chơi
3, Phần kết thúc:
- Đứng vỗ tay, hát
3 – 4’ Đội hình kết thúc:
GiaoAnTieuHoc.com