- Vì giáo lý của đạo Phật phù hợp với - GV chốt ý : Đạo Phật có nguồn gốc từ lối sống và cách nghĩ của nhân dân ta Ấn Độ, đạo Phật du nhập vào nước ta từ nên sớm được nhân dân ta tiếp nh[r]
Trang 1LỊCH SỬ : Tiết 12 CHÙA THỜI LÝ
I MỤC TIÊU :
-
+
+
+
* HS khá, : mô = ngôi chùa mà mình $
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Các hình minh
-
-
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A BÀI CŨ:
HS 2: Vì sao Lý Thái
HS2: Nêu
* GV
B BÀI
chùa, chùa là
* Hoạt động 1 : Đạo Phật khuyên làm
điều thiện, tránh điều ác.
- Yêu A HS 4 SGK T Đạo Phật
rất phát triển (thay từ thịnh đạt thành từ
phát triển)
- 1 HS 4$
-
bao
-
khó
O loài
- Vì sao nhân dân ta
- GV
giáo lý
ta nên
tin theo
- Vì giáo lý
nên tin theo
* Hoạt động 2 : Sự phát triển của đạo
Phật dưới thời Lý.
Trang 2- Chia HS thành các nhóm, yêu A 4
SGK và
Lý,
- ?4 các nhóm phát ý 9$
- 7 ] nhóm 4
- I các nhóm trình bày Nhóm khác
+ trong theo
- GV
phát
giáo 3Z gia)
+ Chùa
nhân dân P Q góp xây chùa
* Hoạt động 3 : Chùa trong đời sống
sinh hoạt của nhân dân.
- Yêu
Chùa
dân ta ntn ?
- HS làm cá nhân
Chùa là 0 tu hành các nhà ) là
trung tâm Y hóa các làng xã Nhân dân
vui
* Hoạt động 4 : Tìm hiểu về một số
ngôi chùa thời Lý
- Chia HS thành các G) yêu A bày
các tranh
- HS bày
- Yêu A HS khá, giỏi mô = ngôi chùa
mà mình $ HS khá, giỏi mô = ngôi chùa mà mình
$
C
+ Theo em,
hóa dân ] ta ?
-
Bài sau : Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ 2 (1075-1077).
********************************************************************
Lop4.com
Trang 3TẬP LÀM VĂN: (Tiết 24) KỂ CHUYỆN (KTV)
I MỤC TIÊU:
-
- d;/ bài, j ) 9 thúc)
-
12 câu)
II
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A KTDC:
B BÀI
và 9 bài ;/ ]$
Hướng dẫn HS tìm hiểu đề
Có ;H- cách ;/ bài? Có 2 cách: MB và MB gián
Có ;H- cách 9 bài? Có 2 cách: KB ;/ ] và KB không
;/ ] I bài YC ;/ bài và 9 bài theo cách
nào?
MB và KB ;/ ]
Nói
Có
9$
HS nêu và câu
YC HS làm bài vào H- HS làm bài
Bài
C CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
VN có
Bài sau:
********************************************************************
SINH HOẠT ĐỘI
********************************************************************
Trang 4ÂM NHẠC: HỌC HÁT BÀI: CÒ LẢ
I MỤC TIÊU :
- ,- là bài dân ca
- hát theo giai và B! ca
-
II
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A BÀI
B BÀI MỚI: Giới thiệu bài và ghi đề lên bảng.
Hoạt động 1: b- hát
GV hát ;u bài BA 1
GV hát T câu và phân tích
GV hát
GV
dãy bàn
; theo bài hát
GV hát và
nhóm
Con cò, cò bay B= B= bay la
x x x x
Bay
x x x x
Tình tính tang tang tính tình
x x
v w 0 0 w có hay
x
x x
H B! ca
HS theo dõi
HS theo dõi
HS hát T câu
HS hát
>= BO hát V thanh, hát theo dãy bàn
Theo dõi
HS hát theo dãy bàn, theo nhóm hát và
HS hát B! ca
C CỦNG CỐ, DẶN DÒ: YC = BO hát B bài hát.
Bài sau: Ôn bài hát Cò lả TĐN số 4
********************************************************************
Lop4.com
...giáo 3Z gia)
+ Chùa
nhân dân P Q góp xây chùa
* Hoạt động : Chùa đời sống
sinh hoạt nhân dân.
- Yêu
Chùa. .. cá nhân
Chùa 0 tu hành nhà )
trung tâm Y hóa làng xã Nhân dân
vui
* Hoạt động : Tìm hiểu số
ngôi chùa thời Lý
-...
- HS bày
- Yêu A HS khá, giỏi mơ = ngơi chùa
mà $ HS khá, giỏi mơ = ngơi chùa mà
$
C
+ Theo em,
hóa