Kiến thức - HS nắm vững các đặc điểm đời sống của ếch đồng.. - Mô tả đợc đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nớc.. - Thảo luận và trả lời câu hỏi:
Trang 1Tuần: 20 Ngày soạn:31/12/2010
Học kì ii
Lớp lỡng c
Bài 35: ếch đồng
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- HS nắm vững các đặc điểm đời sống của ếch đồng
- Mô tả đợc đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch đồng thích nghi với đời sống vừa ở cạn vừa ở nớc
- Tích hợp hớng nghiệp dậy học
2 Kĩ năng
- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật
- Kĩ năng hoạt động nhóm
3 Thái độ
- Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích
II Đồ dùng dạy và học
- Bảng phụ ghi nội dung bảng SGK trang 114
- Mô hình ếch
HS: chuẩn bị theo nhóm
III Tiến trình bài giảng
1
ổ n định tổ chức.(1 phút)
2 Kiểm tra bài cũ.(5 phút)
- Cho những VD nêu ảnh hởng của điều kiện sống khác nhau đến cấu tạo cơ thể và tập tính của cá?
- Vai trò của cá đối với đời sống con ngời?
3 Bài mới (32 phút)
Hoạt động 1: Đời sống.
- GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và thảo luận:
- Thông tin trên cho em biết điều gì về đời sống của ếch
đồng?
- GV cho HS giải thích một số hiện tợng:
- Vì sao ếch thờng kiếm mồi vào ban đêm?
- Thức ăn của ếch là sâu bọ, giun, ốc nói lên điều gì?
- HS tự thu nhận thông tin trong SGK trang 113 và rút ra
nhận xét
- 1 HS trình bày, các HS khác nhận xét bổ sung
(con mồi ở cạn và ở nớc nên ếch có đời sống vừa cạn vừa
nớc)
- HS trình bày ý kiến
9 I : Đời sống.
- ếch có đời sống vừa ở nớc vừa ở cạn (nửa nớc, nửa cạn)
- Kiếm ăn vào ban đêm
- Có hiện tợng trú đông
- Là động vật biến nhiệt
Trang 2Hoạt động 2: Cấu tạo ngoài và di chuyển.
a Di chuyển
- GV yêu cầu HS quan sát cách di chuyển của ếch trong
lồng nuôi và hình 35.2 SGK, mô tả động tác di chuyển
trên cạn
+ Quan sát cách di chuyển trong nớc của ếch và hình 35.3
SGK, mô tả động tác di chuyển trong nớc
- HS quan sát, mô tả
b Cấu tạo ngoài
- GV yêu cầu HS quan sát kĩ hình 35.1, 2, 3 và hoàn
chỉnh bảng trang 114
- Thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi
với đời sống ở cạn?
- Những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống
ở nớc?
- GV treo bảng phụ ghi nội dung các đặc điểm thích nghi,
yêu cầu HS giải thích ý nghĩa thích nghi của từng đặc
điểm
- HS dựa vào kết quả quan sát và tự hoàn thành bảng 1
- HS thảo luận trong nhóm, thống nhất ý kiến
- HS giải thích ý nghĩa thích nghi, lớp nhận xét, bổ sung
- GV chốt lại bảng chuẩn
Hoạt động 3: Sinh sản và phát triển của ếch
- GV cho HS thảo luận và trả lời câu hỏi:
- Trình bày đặc điểm sinh sản của ếch?
- Trứng ếch có đặc điểm gì?
- Vì sao cùng là thụ tinh ngoài mà số lợng trứng ếch lại
ít hơn cá?
- HS tự thu nhận thông tin trong SGk trang 114 và nêu
đ-ợc các đặc điểm sinh sản
- GV treo tranh hình 35.4 SGK và yêu cầu HS trình bày
sự phát triển của ếch?
- So sánh sự sinh sản và phát triển của ếch với cá?
- GV mở rộng: trong quá trình phát triển, nòng nọc có
nhiều đặc điểm giống cá chứng tỏ về nguồn gốc của ếch
- HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức
Tích hợp h ớng nghiệp :
14
10
II: Cấu tạo ngoài và di chuyển.
a Di chuyển
- ếch có 2 cách di chuyển;
+ Nhảy cóc (trên cạn) + Bơi (dới nớc)
b Cấu tạo ngoài
- ếch đồng có các đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống vừa cạn vừa nớc (các đặc điểm nh bảng trang 114)
III: Sinh sản và phát triển của ếch
- Sinh sản:
+ Sinh sản vào cuói mùa xuân + Tập tính: ếch đực ôm lng ếch cái,
đẻ ở các bờ nớc
+ Thụ tinh ngoài, để trứng
- Phát triển: Trứng nòng nọc ếch (phát triển có biến thái)
Trang 3- Đây là ngành động vật quan trọng đối với con ngời liên
quan đến nhiều ngành, nghề sản xuất và các lĩnh vực
trong đời sống : Khai thác và chăn nuôi ếch
-Liên quan đến công việc bảo tồn động vật , bảo tồn thiên
nhiên ,đa dạng sinh học và cân bằng sinh thái …
Là đối tợng quan trọng trong lĩnh vực nghiên cứu ,hải
d-ơng học …
4 Củng cố( 6 phút )
Yêu cầu HS trả lời câu hỏi sau:
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống ở nớc của ếch?
- Nêu những đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ ếch thích nghi với đời sống ở cạn?
- Trình bày sự sinh sản và phát triển của ếch?
5 H ớng dẫn học bài ở nhà( 1 phút )
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Chuẩn bị theo nhóm: ếch đồng