Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu: -Viết bảng con những tiếng bắt đầu -Nhận xét – sửa chữa.. baèng l/n 2.Bài mới: Giới thiệu bài.[r]
Trang 1LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 32
Thứ
Đạo đức Tìm hiểu về an toàn giao thông Tập đọc2 Chuyện quả bầu
Thứ hai
16/4/2012
Toán Luyện tập Kể chuyện Chuyện quả bầu Toán Luyện tập chung
Chính tả Chuyện quả bầu Tự nhiên xã hội Mặt trời và phương hướng
Thứ ba
17/4/2012
Thể dục Chuyền cầu TC: Nhanh lên bạn ơi
Âm nhạc GV dạy chuyên
Tập đọc Tiếng chổi tre Toán Luyện tập chung
Thứ tư
18/4/2012
Thủ công Làm con bướm (tt) Luyện từ và câu Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Toán Luyện tập chung
Tập viết Chữ hoa Q (kiểu 2)
Thứ năm
19/4/2012
Thể dục Chuyền cầu TC: Ném bĩng trúng đích Chính tả Tiếng chổi tre
Toán Kiểm tra Tập làm văn Đáp lời từ chối – Đọc sổ liên lạc
Thứ sáu
20/4/2012
Mĩ thuật GV dạy chuyên
*****************************************************
Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012.
Môn: ĐẠO ĐỨC
(Bài dành cho địa phương)
Bài: TÌM HIỂU VỀ AN TỊAN GIAO THƠNG.
I.MỤC TIÊU:
- Củng cố giúp HS có thêm kiến thức về an toàn giao thông
- Có ý thức thực hiện an toàn giao thông
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
Trang 2Giaựo vieõn Hoùc sinh
1.Kieồm tra
-Em haừy neõu moọt soỏ quyeàn cuỷa treỷ em?
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi:
Thi tỡm hieồu veà luaọt giao thoõng
-Toồ chửực cho HS haựi hoa daõn chuỷ traỷ lụứi veà caực caõu
hoỷi thửùc hieọn veà an toaứn giao thoõng ủửụứng boọ
-Chia lụựp thaứnh 2 nhoựm laàn lửụùt caực nhoựm leõn haựi
hoa, nhoựm naứo traỷ lụứi caõu hoỷi ủuựng nhieàu hụn nhoựm
ủoự thaộng
-Toồng keỏt ủieồm
-ẹeồ baỷm baỷo an toaứn giao thoõng ta caàn laứm gỡ?
-Cho HS tửù nhaọn xeựt laón nhau veà vieọc thửùc hieọn an
toaứn giao thoõng ụỷ ủửụứng veà nhaứ, ủeỏn trửụứng
-Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự tuyeõn dửụng
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-3-4HS neõu
-Thi ủua chụi
-Nhieàu HS neõu
-Tửù ủaựnh giaự laón nhau
Moõn: TAÄP ẹOẽC (2 tieỏt) Baứi: CHUYỆN QUẢ BẦU
I.Muùc tiờu:
- Đọc mạch lạc toàn bài, biết ngắt nghỉ hơi đúng
- Hiểu ND: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em một nhà, mọi dân tộc có chung một tổ tiên.Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3, 5
*HS khỏ giỏi TLCH 4
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
- Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc
- Baỷng phuù nghi noọi dung caàn HD luyeọn ủoùc
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
1.Kieồm tra
-Goùi HS ủoùc baứi
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu chuỷ ủieồm, baứi
*Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc
-ẹoùc maóu
-HD caựch ủoùc vaứ giaỷi nghúa tửứ
-2-3HS ủoùc baứi
-Nhaọn xeựt
-Quan saựt tranh
-Theo doừi chung
-Noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu
-Phaựt aõm tửứ khoự
-3HS ủoùc 3 ủoaùn
Trang 3-Chia lớp thành các nhóm
*HĐ 2: Tìm hiểu bài
-Yêu cầu HS đọc thầm
-Con dúi làm gì khi hai vợ chồng bắt được?
- Con dúi mách hai vợ chồng người đi rừng điều
gì?
-2 vợ chồng làm thế nào để thoát nạn lụt?
-Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất thế nào khi
thoát nạn?
-Có chuyện gì sảy ra với hai vợ chồng?
-Những con người đói là tổ tiên của dân tộc
nào?
-Kể tên một số dân tộc trên đất nước ta?
-Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện?
*HĐ 3: Luyện đọc lại
-Tổ chức cho HS thi đua đọc theo đoạn
-Gọi HS đọc cả bài
-Nhận xét – ghi điểm
-Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
-Em cần có thái độ thế nào đối với các bạn HS
dân tộc
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xét tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-Giải nghĩa từ SGK
-Luyện đọc trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm
-Cử đại diện thi đọc
-Đọc đồng thanh
-Van lạy xin tha cho nói cho biết điều bí mật
-Sắp có mưa to gió lớn
-Vài HS cho ý kiến
-Cỏ cây vàng úa, không một bóng người
-Người vợ sinh ra một quả bầu -Khê – mú, Thái, Mường, Giao, Hơ –mông, Ê – đê, Kinh
-Nhiều HS kể
-Thực hiện 6 HS đọc
-3-4HS đọc
-Nhận xét
-Các anh em dân tộc đều là người một nhà phải biết yêu thương giúp đỡ lẫn nhau
-Đoàn kết yêu thương giúp đỡ
Môn: TOÁN Bài: LUYỆN TẬP.
I:Mục tiêu:
- Biết sử dụng một số loại giấy bạc: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng
- Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng
- Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trong trường hợp mua bán đơn giản
*BT cần làm: 1,2,3
II: Đồ dùng dạy học
- Một số tờ giấy bạc loại 100 đ, 200đ, 500đ, 1000đồng
II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Trang 4Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra
-Cho HS giải bài toán có 1000 đồng mua vở
800 đồng cò … đồng?
-Nhận xét đánh giá
2.Bài mới: Giới thiệu bài
Bài 1:-Yêu cầu thảo luận.
Bài 2: Y/c HS đọc đề bài
Bài 3: Yêu cầu HS đọc câu mẫu.
-Chia lớp thành các nhóm và thực hành mua
bán nói cách trả lại
-Nhận xét cách mua bán tính toán nhanh
nhẹn
Bài 4: Hd cách phân tích 800 đồng gồm mấy
tờ 100 đồng, 200 đồng 500 đồng
-Nhắc HS làm sao sau khi cộng lại bằng 800
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xét tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-Giải vào bảng con
-Mỗi túi có bao nhiêu tiền
+Túi A có 500 đồng, 200đ, 100đ Vậy túi A có:… tiền
+Có 800 đồng -Nối tiếp nhau hỏi đáp
-2-3HS đọc
-Tự đặt câu hỏi tìm hiểu đề – giải vào vở
An mua rau hết 600 đồng, đưa cho người bán rau 700 đồng người bán rau trả lại tiền 100 đồng
-Các nhóm thực hiện trò chơi: Mua bán hàng
-Một tờ 100 đ, 1 tờ 200 đ, 1 tờ 500 đồng
-Làm vào vở bài tập
-Vài HS đọc kết quả bài tập
**************************************************
Thø ba ngµy 17th¸ng 4 n¨m 2012
Môn: Kể chuyện Bài:CHUYỆN QUẢ BẦU.
I.Mục tiêu:
- Dùa vµo tranh, theo gỵi ý, kĨ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyƯn BT1, BT2
*HS khá giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện theo mở đầu cho trước(BT3)
II Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1.Kiểm tra
-Gọi Hs kể chuyện: Chiếc rễ đa tròn
-Qua câu chuỵên em hiểu thêm gì về Bác Hồ?
-3HS kể
-Nêu:
Trang 5-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
*Hẹ 1: Keồ ủoaùn 1 -2 theo tranh
-Yeõu caàu quan saựt tranh
-Chia lụựp thaứnh caực nhoựm
*Hẹ 2: Keồ laùi ủoaùn 3 theo gụùi yự
-Cho HS ủoùc laùi caực gụùi yự
-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng
*Hẹ 3: Keồ laùi caõu chuyện theo caựch mụỷ ủaàu mụựi
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu SGK
-HD caựch keồ
-Keồ maóu toaứn boọ caõu chuyeọn
-Chia nhoựm
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
-Caõu chuyeọn muoỏn nhaộc nhụỷ vụựi em ủieàu gỡ?
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-Quan saựt tranh, neõu nd tranh -Keồ trong nhoựm
-Thi keồ trửụực lụựp
-Nhaọn xeựt
-2-3HS ủoùc
-1-2Hs khaự leõn keồ laùi
-Noỏi tieỏp nhau keồ
-3-4HS ủoùc
-Theo doừi
-Taọp keồ trong nhoựm mụỷ ủaàu ủoaùn -3-4HS khaự keồ trửụực lụựp
-2-3HS neõu
Moõn: TOAÙN Baứi: LUYỆN TẬP CHUNG.
I.Muùc tieõu
- Biết đọc, viết so sánh các số có 3 chữ số
- Phân tích các số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị
- Biết giải bài toán về nhiều hơn có kèm đơn vị đồng
*BT cần làm: 1,3,5
II.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu
1.Kieồm tra
Yeõu caàu HS neõu caựch traỷ laùi tieàn trong
mua baựn
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
Baứi 1: Neõu ycaàu vaứ cho HS laứm vaứo vụỷ.
Baứi 2: (Dành cho HS khỏ giỏi) HD maóu
baống caựch ủeỏm theõm
-Lan mua buựt heỏt 800 ủoàng Lan ủửa 1000 ủoàng – Ngửụứi baựn buựt traỷ laùi lan … ủoàng
-Thửùc hieọn
-ẹoùc laùi baứi vaứ phaõn tớch
-Laứm vaứo baỷng con
-899 ủeỏn 900 ủeỏn 901
298 ủeỏn 299 ủeỏn 300
998 ủeỏn 999 ủeỏn 1000
875 > 785 321 > 298
Trang 6Baứi 3: Cho HS laứm vaứo vụỷ.
Baứi 4: (Dành cho HS khỏ giỏi) Yeõu caàu
HS ủeỏm soỏ oõ vuoõng
-Neõu caựch xaực ủũnh 1/5
-Hỡnh b khoanh troứn moọt phaàn maỏy soỏ oõ
vuoõng?
Baứi 5: Cho HS laứm vaứo vụỷ.
Thu chaỏm vụỷ HS
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
697 > 699 900 + 90+ 8 > 1000 599> 701 732 = 700+ 30 + 2 -Nhaộc laùi caựch so saựnh hai soỏ coự 3chửừ soỏ -10 oõ vuoõng
-Laỏy 10 : 5 = 2 oõ vuoõng
-Traỷ lụứi: Hỡnh a khoanh troứn 1/5 soỏ oõ vuoõng
-1/2 soỏ oõ vuoõng (10 : 5 = 2)
Moõn: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieỏt) Baứi CHUYỆN QUẢ BẦU.
I.Muùc ủớch – yeõu caàu.
- Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện quả bầu, viết hoa
đúng tên riêng Việt Nam trong bài chính tả
- Laứm ủửụùc BT 2 a/b hoặc BT3 a/b hoaởc baứi taọp phửụng ngửừ do GV soaùn
II.ẹoà duứng daùy – hoùc
- Vụỷ taọp cheựp, Vụỷ BTTV, phaỏn, buựt,…
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc
1.Kieồm tra
-Yeõu caàu HS vieỏt 3 tửứ baột ủaàu vieỏt baống
r/d/gi
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
*Hẹ 1: HD chớnh taỷ
-ẹoùc baứi vieỏt
-Baứi chớnh taỷ noựi leõn ủieàu gỡ?
-Tỡm trong baứi nhửừng teõn rieõng ủửụùc vieỏt
hoa?
-HD caựch vieỏt: Khụ - muự, Hụ - moõng,
E – ủeõ, Ba - na,
-ẹoùc laùi baứi
-ẹoùc laùi baứi
-Chaỏm baứi cuỷa HS
*Hẹ 2:Luyeọn taọp
-Vieỏt baỷng con
-Nghe
-2-3HS ủoùc laùi
-Giaỷi thớch nguoàn goỏc ra ủụứi cuỷa caực anh em treõn ủaỏt nửụực ta
-Neõu: Khụ Muự – Thaựi- Giao, Hụ – moõng, EÂ – ủeõ, Ba na …
-Vieỏt baỷng con
-Nghe -Nhỡn baỷng vaứ cheựp baứi
-ẹoồi vụỷ soaựt loói
Trang 7Baứi 2:Baứi taọp yeõu caàu gỡ?
a) Cho HS ủoùc baứi vaứ ủieàn mieọng
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-2-3HS ủoùc
-ẹieàn l/n hay v/d vaứ choó troỏng
-Neõu: Nay, nam, naứy, lo, laùi b)Voọi, vaứng, vaỏp, daõy
-3-4HS ủoùc laùi baứi ủieàn
Moõn: Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI.
Baứi:MẶT TRỜI VÀ PHƯƠNG HƯỚNG
I.Muùc tieõu:
- Nói được tên 4 phương chính và kể được phương Mặt Trời mọc và lặn
- Dựa vào mặt trời biết xỏc định phương hướng ở bất cứ địa điểm nào
II.ẹoà duứng daùy – hoùc.
- Caực hỡnh trong SGK
III.Caực hoaùt ủoọõng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
1.Kieồm tra
-Neõu hỡnh daựng cuỷa maởt trụứi?
-Maởt trụứi coự taực duùng gỡ?
-Khi ủi ngoaứi trụứi naộng caàn chuự yự ủieàu gỡ?
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
*Hẹ 1: Caựch tỡm phửụng hửụựng theo maởt trụứi
-Yeõu caàu HS quan saựt tranh SGK
+Hỡnh 1 laứ caỷnh gỡ?
+Hỡnh 2 laứ caỷnh gỡ?
+Maởt trụứi moùc laởn khi naứo?
-Phửụng maởt trụứi moùc laởn coự thay ủoồ khoõng?
-Maởt trụứi moùc laởn ụỷ phửụng naứo?
-Ngoaứi 2 phửụng ủoự coứn phửụng naứo?
-Neõu caực phửụng chớnh ủửụùc xaực ủũnh theo maởt
trụứi
*Hẹ 2: Tỡm ủửụứng trong rửứng saõu
-Cho HS quan saựt tranh SGK
-Yeõu caàu thaỷo luaọn caõu hoỷi
+Baùn gaựi laứm theỏ naứo ủeồ xaực ủũnh phửụng
hửụựng?
+Phửụng ủoõng taõy Nam, Baộc ụỷ ủaõu?
-Quaỷ boựng lửỷa khoõng loà -Sửụỷi aỏm vaứ chieỏu saựng -ẹoọi muừ noựn
-Nhaộc laùi teõn baứi
-Quan saựt -Caỷnh maởt trụứi moùc -Caỷnh maởt trụứi laởn +Moùc luực saựng sụựm +Laởn luực trụứi toỏi -Khoõng thay ủoồi
-Moùc phửụng ủoõng laởn phửụng taõy -Nam Baộc
-Neõu -Quan saựt theo nhoựm -ẹửựng giang tay
-ẹoõng – tay phaỷi
Trang 8-Cho HS taọp thửùc haứnh phửụng hửụựng: ẹửựng xaực
ủũnh phửụng hửụựng vaứ giaỷi thớch caựch xaực ủũnh
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
-Phoồ bieỏn luaọt chụi
+1HS laứm maởt trụứi, HS tỡm ủửụứng
+4HS laứm phửụng hửụựng
-Caực taỏm bỡa coự gaộn teõn
+Con gaứ troõng: Maởt trụứi moùc
+Con ủom ủoựm:Maởt trụứi laởn
-Thoồi coứi vaứ giụ baỷng maởt trụứi veà hửụựng naứo HS
lieàn xaực ủũnh phửụng hửụựng aỏy
-Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự,
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-Taõy – Traựi
-Baộc – Trửụực maởt
-Nam – sau lửng
-Thửùc hieọn theo baứn
-3-4Nhoựm HS leõn trỡnh baứy
-Nhaọn xeựt
-Theo doừi
-Chụi thửỷ 2-3 laàn
-Cho HS chụi thaọt- tửứng nhoựm 4 HS xaực ủũnh phửụng hửụựng
Moõn: Theồ duùc
Baứi: CHUYỀN CẦU – TRề CHƠI “ NHANH LấN BẠN ƠI”
I.Muùc tieõu
- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhóm hai người
- Biết cách chơi các trò chơi và tham gia chơi tương đối thành thạo
II.Chuaồn bũ
- ẹũa ủieồm: saõn trửụứng
- Phửụng tieọn: Coứi, 38 vụùt, 19 quaỷ caàu, coứi
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu
A.Phaàn mụỷ ủaàu:
-Taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn noọi dung baứi hoùc
-Xoay caực khụựp
-Giaọm chaõn theo nhũp
-OÂn baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
B.Phaàn cụ baỷn
1)OÂn chuyeàn caàu theo nhoựm 2 ngửụứi
2)troứ chụi: Nhanh leõn baùn ụi;
-Nhaộc laùi teõn troứ chụi, caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ laàn 1
- Cho HS chụi thaọt
-Thi ủua giửừa caực toồ
C.Phaàn keỏt thuực
Trang 9-ẹi ủeàu theo 4 haứng doùc vaứ haựt.
-Moọt soỏ ủoọng taực thaỷ loỷng
-Troứ chụi: Laứm theo hieọu leọnh
-Nhaọn xeựt giụứ hoùc
-Heọ thoỏng baứi – nhaộc veà oõn baứi
*************************************************
Thửự tử ngaứy 18 thaựng 4 naờm 2012
Moõn: TAÄP ẹOẽC Baứi: TIẾNG CHỔI TRE
I.Muùc tiờu:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng khi đọc các câu thơ theo thể tự do.
- Hiểu ND: Chị lao công lao động vất vả để giữ sạch đường phố luôn sạch đẹp Trả lời các câu hỏi trong SGK, thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài thơ
II.ẹoà duứng daùy- hoùc.
- Tranh minh hoaù baứi trong SGK
- Baỷng phuù
III.Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:
1.Kieồm tra
-Goùi HS ủoùc baứi
-Nhaọn xeựt –Cho ủieồm
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
*Hẹ 1: HD luyeọn ủoùc
-ẹoùc maóu
-HD caựch ủoùc tửứng yự thụ
-Nhửừng ủeõm heứ, khi ve ve ủaừ nguỷ
-Chia ủoaùn HD ủoùc
-Chia thaứnh caực nhoựm
*Hẹ2: Tỡm hieồu baứi
-Yeõu caàu ủoùc thaàm
-Nhaứ thụ nghe thaỏy tieỏng choồi tre vaứo luực naứo?
-Tỡm caõu thụ ca ngụùi chũ lao coõng?
-Taỷ veỷ ủeùp khoeỷ maùnh, maùnh meừ cuỷa chũ lao
coõng?
-Qua baứi thụ nhaứ thụ muoỏn noựi vụựi em ủieàu gỡ?
-2-3HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi SGK -Nhaọn xeựt
-Nghe
-Noỏi tieỏp ủoùc tửứng caõu
-Phaựt aõm tửứ khoự
-Noỏi tieỏp ủoùc theo ủoaùn
Neõu nghúa caực tửứ SGK
-Luyeọn ủoùc trong nhoựm
-Thi ủoùc ủoàng thanh
-Thi ủoùc caự nhaõn
-Caỷ lụựp ủoùc
-Thửùc hieọn
-ẹeõm heứ raỏt muoọn khi ve ve ủaừ nguỷ -Chị lao coõng nhử saột nhử ủoàng
-Thaỷo luaọn theo baứn, trỡnh baứy yự
Trang 10-Nhaọn xeựt chung.
-Caực em caàn coự thaựi ủoọ vaứ haứnh ủoọng nhử theỏ
naứo vụựi caực chũ lao coõng?
*Hẹ 3: Luyeọn ủoùc thuoọc loứng
-Toồ chửực ủoùc nhoựm
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự – ghi ủieồm
-Goùi HS ủoùc dieón caỷm
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
kieỏn
-Bieỏt ụn, kớnh troùng, giửừ saùch trửụứng lụựp, ủửụứng phoỏ
-Thửùc hieọn ủoùc theo baứn
5-6HS ủoùc thuoọc loứng
-2HS ủoùc
Moõn: TOAÙN Baứi:LUYỆN TẬP CHUNG
I Muùc tieõu:
- Biết sắp xếp thứ tự các số có 3 chữ số
- Biết cộng, trừ ( không nhớ ) các số có ba chữ số
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục, tròn trăm có kèm đơn vị đo
- Biết xếp hình đơn giản
*BT cần làm: 2,3,4,5
II Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu.
1.Kieồm tra
-Chaỏm chửừa baứi taọp veà nhaứ
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
Baứi 1: Giảm tải.
Baứi 2:Yeõu caàu laứm vaứo vụỷ.
Baứi 3: Yeõu caàu
Baứi 4: Nhaộc HS caàn ghi nhụựn teõn ủụn vũ.
Baứi 5:Neõu yeõu caàu.
HD HS caựch xeỏp hỡnh
-Theo doừi chung
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-a)599, 678, 857, 903, 1000 b)1000>903>857>678>599 -Muoỏn saộp xeỏp vaứo caực soỏ ta caàn caờn cửự vaứo caực haứng
-Neõu caựch ủaởt tớnh
-Laứm vaứo baỷng con
-Laứm vaứo vụỷ
600 m + 300m = 900m
20 dm + 500dm = 520 dm -Laỏy 4 hỡnh tam giaực
-Theo doừi HD
-Theo maóu
-Tửù kieồm tra cho nhau
-Thi xeỏp hỡnh tửù do
-Veà nhaứ laứm baứi vaứo vụỷ baứi taọp toaựn
Trang 11Moõn: THUÛ COÂNG.
Baứi:LÀM CON BƯỚM (t2).
I Muùc tieõu
-Biết cỏch làm con bướm bằng giấy
-Làm được con bướm bằng giấy Con bướm tương đối cõn đối Cỏc nếp gấp tương đối đều, phẳng
* Với HS khộo tay: - Làm được con bướm bằng giấy Cỏc nếp gấp đều, phẳng
- Cú thể làm được con bướm cú kớch thước khỏc
II Chuaồn bũ
- Quy trỡnh gaỏp , vaọt maóu, giaỏu maứu
- Giaỏy nhaựp, giaỏy thuỷ coõng, keựo, buựt …
III Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu
1.Kieồm tra
-Goùi HS leõnthửùc haứnh laứm con bửụựm,
-Coự maỏy bửụực laứm con bửụựm
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự
2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi
*Hẹ 1:Thửùc haứnh
-Treo quy trỡnh laứm con bửụựm
*Hẹ 2: ẹaựnh giaự saỷn phaồm
-Cho HS thửùc haứnh laứm con bửụựm
-Nhaộc nhụỷ HS: Caực neỏp gaỏp phaỷi thaỳng, mieỏt kú,
caựnh ủeàu.Giuựp ủụừ HS
-Yeõu caàu trỡnh baứy
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự saỷn phaồm cuỷa HS
* Hoạt động tiếp nối:
- Nhận xột tiết học
- VN học bài, chuẩn bị bài sau
-2-3HS thửùc haứnh -Neõu: 4 bửụực
-Quan saựt
-Neõu caực bửựục laứm con bửụựm +B1 Caột giaỏy
+B2: Buoọc thaõn bửụựm +B3: Laứm raõu con bửụựm +B4: Gaỏp caựnh bửụựm
-Thửùc hieọn gaỏp con bửụựm
-Trửng baứy
-Tửù nhaọn xeựt baứi cho nhau
-Bỡnh choùn saỷn phaồm ủeùp
***************************************************************
Thửự naờm ngaứy 19 thaựng 4 naờm 2012
Moõn: LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU Baứi: TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY.
I Muùc tiờu:
- Biết sắp xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau ( từ trái nghĩa ) theo từng cặp BT1
- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống BT2