Tài liệu am nhac 6 tiet 22

Biết nhạc sĩ Phong Nhã là một tác giả âm nhạc có nhiều bài hát nổi tiếng cho thiếu nhi, đặc biệt là bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.. Thái độ: Học sinh biết sưu tầm

Tuần 22 Ngày soạn: / 01/ 2011 Tiết 21 Ngày dạy: / 01/ 2011

Nhạc lí: Nhịp 3/4 - Cách đánh nhịp 3/4

Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Phong Nhã và bài hát

Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng

I Mục tiêu bài học

1 Kiến thức :

HS có khái niệm về nhịp 3/4, hiểu sự khác nhau giữa nhịp 2/4 và 3/4 Biết nhạc sĩ Phong Nhã là một tác giả âm nhạc có nhiều bài hát nổi tiếng

cho thiếu nhi, đặc biệt là bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi

đồng.

2 Kĩ năng:

Biết thể hiện phách mạnh, nhẹ trong nhịp 3/4 bằng gõ phách hoặc đánh nhịp

Đọc đúng cao độ, trường độ bài TĐN

3 Thái độ:

Học sinh biết sưu tầm các bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã và sử dụng nó vào các chương trình văn nghệ

II Chuẩn bị.

1 Giáo viên:

- Đàn phím điện tử

- Băng bài hát Ai yêu bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng.

- Bảng phụ chép phần minh hoạ nhạc lí

- Đài cát xét

- Tư liệu về nhạc sĩ Phong Nhã

- Thanh phách

2 Học sinh:

- Nghiên cứu bài

- Sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phong Nhã

- Thanh phách

III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1 Ổn định tổ chức: (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (8’)

H: Hãy trình bày bài hát: Niềm vui của em

H: Đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6: Trời đã sáng rồi

Hs thực hiện

Gv nhận xét cho điểm

3 Bài mới:

T/g Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng

15’ Hoạt động 1

H: Em hãy định nghĩa nhịp 2/4?

Hs trả lời

Là nhịp gồm có 2 phách, mỗi

phách bằng một nốt đen Phách 1

mạnh , phách 2 nhẹ

H: em hãy dựa vào định nghĩa

nhịp 2/4 định nghĩa nhịp 3/4

Hs thực hiện

Gv nhận xét

Gv cho cho hs quan sát bảng phụ

có ghi ví dụ trong SGK

Hs quan sát

Gv hướng dẫn học sinh cách phân

biệt phách mạnh, phách nhẹ

Hs chú ý quan sát

Gv lấ

y ví dụ thêm về nhịp 2/4

Hs chú ý lắng nghe và quan sát ví

dụ

Gv yêu cầu hs lấy ví dụ

Hs thực hiện

Gv nhận xét

Gv hướng dẫn học sinh cách đánh

nhịp theo sơ đồ nhịp 2/4

Hs quan sát và làm theo

Gv cho học sinh tập đánh nhịp

I.

Nhạc lí: Nhịp 3/4 - cách đánh nhịp 3/4

1 Khái niệm :

Nhịp 3/4 cho biết mỗi ô nhịp có

ba phách, giá trị mỗi phách bằng một nốt đen Phách đầu tiên là phách mạnh, hai phách sau là phách nhẹ

Ví dụ:

2 Đánh nhịp 3/4

Sơ đồ:

cho quen tay

Hs thực hiện

Gv cho hs gõ nhịp bài “ Ngày đầu

tiên đi học”

Hoạt động 2

Gv yêu cầu học sinh đọc phần

tóm tắt về nhạc sĩ Phong Nhã

trong SGK

Hs thực hiện

H: Em hãy tóm tắt một số nét

chính về nhạc sĩ Phong Nhã

Hs trả lời

Gv nhận xét và kết luận

Gv yêu cầu học sinh đọc phần

giới thiệu bài hát trong SGK

Hs thực hiện

H: Bài hát ra đời vào năm nào?

Hs trả lời

H: Em hãy nêu nội dung và tính

chất của bài hát?

Hs trả lời

Gv nhận xét và kết luận

II Âm nhạc thường thức :

1 Nhạc sĩ Phong Nhã

- Ông sinh ngày 4-4-1924

- Quê ở Duy Tiên, Hà Nam

- Một số bài hát nỗi tiếng như :Kim đồng, nhanh bước nhanh nhi đồng ,đi ta đi lên

- Được nhà nước trao tặng Giải thưởng Nhà nước về Văn học nghệ thuật

2 Bài hát : Ai yêu Bác Hồ Chí

Minh hơn thiếu niên nhi đồng

-Bài hát ra đời vào cuối năm 1945

- Nội dung: Bằng những lời ca giản dị nhưng tha thiết nhạc sĩ

đã viết lên tình cảm trong sáng nhưng tha thiết của các bạn thiếu nhi Việt Nam dành cho vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc

- Tính chất: Giản dị, hồn nhiên, trong sáng nhưng chân thành,

tha thiết.

4 Củng cố.(5’)

- Gv yêu cầu học sinh nhắc lại những kiến thức đã học về nhịp 2/4

- Bắt nhịp cho học sinh hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng”

5 Hướng dẫn về nhà: (2’)

- Cho HS về nhà vừa đọc nhạc vừa đánh nhịp

- Về nhà làm bài tập ở sgk trang 44

- Chuẩn bị tiết 22