Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Muïc tieâu: Cuûng coá kó naêng veà ít hôn, nhieàu hôn Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baøi 1: - HS tự làm bài.. Các HS [r]
Trang 1Ngày dạy: 30/9/2010 TUẦN 06
TOÁN
I Mục tiêu
-Thuộc bảng 7 cộng với một
số Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong PV 100, dạng 47+5, 47+25
-Biết giải bài tóan theo tóm tắt với một phép cộng
II Chuẩn bị
- GV: SGK
- HS: Bảng con, SGK
III Các hoạt động
1 Khởi động
2 Bài cũ 47 + 25
- HS sửa bài 1:
17 28 39 17 29
41 45 46 42 36
- Bài 4:
37 27 27
42 43 55
- Thầy nhận xét
3 Bài mới
Giới thiệu:
- Để củng cố về dạng toán 7 cộng với 1 số ta làm luyện
tập
Phát triển các hoạt động
Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành
Mục tiêu: Củng cố kĩ năng về ít hơn, nhiều hơn
Phương pháp: Luyện tập
ĐDDH:
Bài 1:
- Yêu cầu HS tự làm bài
Bài 2:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài
- Yêu cầu nêu cách đặt tính
- Bài 3:
- Giải toán theo tóm tắt
- Để tìm số quả cả 2 thúng ta làm ntn?
Bài 4 :
- Điền dấu >, <, =
- Hát
- HS tự làm bài 1 HS đọc bài chữa Các HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau
- HS làm bảng con
37 47 24 68
52 65 41 77
-HS dựa vào tóm tắt để đặt đề bài -Lấy số quả trứng thúng 1 cộng số quả trứng thúng 2
19 + 7 = 17 + 9
Lop2.net
Trang 2Ngày dạy: 30/9/2010 TUẦN 06
- Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải làm gì?
- GV yêu cầu HS tính nhẩm rồi điền dấu:
Hoạt động 2: Trò chơi điền số
Mục tiêu: HS tham gia trò chơi tích cực
Phương pháp:
ĐDDH:
- Cử 2 nhóm HS lên tham gia trò chơi
- Có các phép tính, tính kết quả để điền cho đúng, nhóm
điền nhanh sẽ thắng
10 < < 20 < < 23 < < 32
4 Củng cố – Dặn dò
- Làm bài 5
- Chuẩn bị: Bài toán về ít hơn
17 + 9 > 17 + 7
19 + 7 < 19 + 9
23 + 7 = 38 –8
16 + 8 < 23 – 3
37-12
Lop2.net