Hoạt động 1: Giới thiệu “Một phần ba” Yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt hình vuoâng được chia làm ba phần bằng nhau.. Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu : Củng cố kiến thức vừa học.[r]
Trang 1Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Ngày dạy :
I./ MỤC TIÊU: Giúp HS nhận biết.
- Nhận biết : - Viết và đọc
3
1
3 1
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Các mảnh bìa (hoặc giấy) hình vuông, hình tròn, hình tam giác đều
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Khởi động : 2’
2 Bài cũ :
3 Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
10’ 1 Hoạt động 1: Giới thiệu “Một phần ba”
3 1
Yêu cầu HS quan sát và nhận xét hình vuông
được chia làm ba phần bằng nhau
- Hình vuông được chia làm mấy phần ?
- Tô màu mấy phần ?
- GV nói như thế đã tô màu hình vuông
3 1
- GV hướng dẫn HS viết và đọc
3 1
20’ 2 Hoạt động 2 : Thực hành
Mục tiêu : Củng cố kiến thức vừa học.
Cách tiến hành :
+ Bài 1 : Đã tô màu hình nào ?
3 1
Yêu cầu HS quan sát trả lời câu hỏi
- Hình b đã tô màu một phần mấy hình ?
+ Bài 2 : Hình nào có số ô vuông được tô
3 1
màu ?
+ Bài 3 : Hình nào đã khoanh số con gà
3 1
3’ 3 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- GV Nhận xét tiết học
- Ba phần bằng nhau
- 1 phần được tô màu
- Đọc một phần ba
- Đã tô màu hình A, C, D
3 1
hình vuông
2 1
- HS quan sát và nêu hình a, b, c
- Hình b
Lop1.net
Trang 2Trường tiểu học Vĩnh Trung
GV:Phùng Thị Tiết
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
Lop1.net