Kiến thức: Học sinh nêu đợc sự phụ thuộc của chiều dòng điện cảm ứng vào sự biến đổi của số đờng sức từ qua tiết diện S của cuộn dây.. - Phát biểu đợc đặc điểm của dòng điện xoay chiều l
Trang 1Ngày soạn: 05/01/2009
Ngày giảng: 07/01/2009 Tiết 37 Bài: 33.
Dòng điện xoay chiều
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Học sinh nêu đợc sự phụ thuộc của chiều dòng điện cảm ứng vào sự biến
đổi của số đờng sức từ qua tiết diện S của cuộn dây
- Phát biểu đợc đặc điểm của dòng điện xoay chiều là dòng điện cảm ứng có chiều luân phiên thay đổi
- Bố trí đợc thí nghiệm tạo ra đợc dòng điện xoay chiều khi cho cuộn dây quay và cho nam châm quay
- Dựa vào thí nghiệm để tìm ra điều kiện để xuất hiện dòng điện cảm ứng
2 Kỹ năng: Rèn cho học sinh các kỹ năng:
- Quan sát và mô tả chính xác các thí nghiệm
3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác, ý thức hợp tác trong nhóm khi làm thí nghiệm.
II Chuẩn bị:
Với mỗi nhóm HS:
- Một cuộn dây kín có hai bóng đèn LED mắc song song, ngợc chiều vào trong mạch điện
- Một thanh nam châm vĩnh cửu, một giá thí nghiệm, một sợi dây mảnh
III Các hoạt động dạy học:
Trợ giúp của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra - Tạo tình huống (05 / ).
- Yêu cầu 1 học sinh lên đứng tại
chỗ
? Nêu điều kiện để xuất hiện
dòng điện cảm ứng
- GV đặt vấn đề nh SGK
- HS lên bảng trả lời
Hoạt động 2: Phát hiện dòng cảm ứng có thể đổi chiều và tìm hiểu trong trờng hợp nào dồng điện cảm ứng đổi chiều (12 / ).
- Yêu cầu HS nghiên cứu làm thí
nghiệm hình 33.1 SGK theo
nhóm và trả lời C1
- GV giao dụng cụ thí nghiệm,
chú ý cách thức tiến hành TN cho
học sinh
- Cho HS nhớ lại đặc điểm dẫn
điện của đèn LED trong lớp 7
(Chí cho dòng điện đi qua theo
một chiều nhất định)
? Cho biết dòng điện cảm ứng
trong 2 trờng hợp trên có gì khác
nhau
? Qua TN trên có kết luận gì
- Cho HS đọc kết luận SGK
I Chiều của dòng điện cảm ứng.
1 Thí nghiệm:
- HS tiến hành TN hình 33.1 theo nhóm và trả lời C1 C1 Đa NC từ xa vào gần cuộn dây số dờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây tăng, đèn 1 sáng
- Đa NC ra xa cuộn dây số dờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây giảm, đèn 2 sáng
- Dòng điện cảm ứng trong khung dây đổi chiều khi đ-ờng sức từ đang tăng chuyển sang giảm
2 Kết luận: SGK - T90.
- HS đọc kết luận SGK
Hoạt động 3: Tìm hiểu khái niệm mới (08 / ).
3 Dòng điện xoay chiều:
Trang 2- Yêu cầu HS đọc thông tin SGK
- GV thông báo dòng điện sinh
hoạt đang sử dụng là dòng điện
xoay chiều Ký hiệu dòng điện
xoay chiều: AC, dòng điện một
chiều là DC
- Đọc thông tin mục 3 SGK
+ Dòng điện luân phiên đổi chiều gọi là dòng điện xoay chiều
Hoạt động 4 Tìm hiểu hai cách tạo ra dòng điện xoay chiều (11 / ).
- Yêu cầu HS nghiên cứu trả lời
C2 theo cá nhân
- GV hớng dẫn so sánh số đờng
sức từ tăng giảm trong trờng hợp
đa nam châm lại gần và ra xa
cuộn dây
- Yêu cầu HS nghiên cứu trả lời
C3 theo cá nhân
- GV hớng dẫn so sánh số đờng
sức từ tăng giảm trong trờng hợp
cuộn dây quay ở các vị trí khác
nhau
? Qua thí nghiệm có kết luận gì
về cách tạo ra dòng điện xoay
chiều
- Cho HS đọc kết luận SGK
II Cách tạo ra dòng điện xoay chiều.
- Cá nhân HS nghiên cứu, trả lời C2
C2 Khi cực N của NC lại gần cuộn dây số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây tăng Khi cực N của NC ra xa cuộn dây số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây giảm Khi NC quay liên tục số đ-ờng sức từ luân phiên tăng giảm
Vậy dòng điện cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây là dòng điện xoay chiều
- HS nghiên cứu trả lời C3
C3 Khi cuộn dây quay từ vị trí 1 sang 2 thì số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây tăng Khi cuộn dây từ vị trí 2 quay tiếp thì số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây giảm Nếu cuộn dây quay liên tục thì số đờng sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm Vậy dòng điện xuất hiện trong cuộn dây là dòng điện xoay chiều
3 Kết luận:
- HS trả lời, đọc kết luận SGK - T91
Hoạt động 5 Vận dụng - Củng cố (08 / )
- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ
? Điều kiện xuất hiện dòng điện
cảm ứng trong cuộn dây dẫn kín
- Hớng dẫn HS hoàn thành C4
theo cá nhân
- HS đọc ghi nhớ SGK
- HS trả lời: Số đờng sức từ xuyên qua cuộn dây luân phiên tăng giảm
- Cá nhân HS hoàn thành C4
C4 Khi khung dây quay nửa vòng tròn thì số đờng sức
từ qua khung dây tăng Trên nửa vòng tròn sau số đ-ờng sức từ giảm nên dòng điện đổi chiều -> đèn 2 sáng
Hoạt động 6 Hớng dẫn về nhà (01 / )
- Học bài theo vở ghi và SGK
- Đọc mục có thể em cha biết, làm các bài tập SBT
- Nghiên cứu trớc bài mới
Rút kinh nghiệm giờ dạy: