Giáo án Thủ công khối 3 cả năm

giấy thủ công, giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học bài * Nhận xét- dặn dò: - GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh “Gấp, cắt, dán ngôi sao năm cánh thần thái độ học tập, kết quả thực và [r]

Dạy Thứ ngày tháng năm 201

TUẦN 1:

GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (tiết 1 )

I

- HS  cách  tàu  hai  khói

- " #$ tàu  hai  khói Các   #&  '( ' Tàu

II

- 6 tàu  hai  khói 7  89

- Tranh quy trình

-IV Các

1’

5’

28’

14’

14’

DJ K , L MN

2 OP@ tra bài Q

OP@ tra 1 ( 0 dùng 4 R

* HS và R xét

3 Bài @N

.3 B 1: Giáo viên #N 16

HS quan sát và R xét

- GV N V @6 tàu  hai 

khói và W câu DJ K , L MN

2 OP@ tra bài Q

OP@ tra 1 ( 0 dùng 4 R

* HS và R xét

3 Bài @N

X K #N quan sát – SGV

tr.191

- GV Z thích

- GV liên V [  S\ tác 1 *

tàu  – SGV tr.191

.3 B 2: Giáo viên #N 16

@6

Hát /P 1 ( 0 dùng 4 R môn * công lên bàn

- HS quan sát @6( R xét W P@( hình dáng * tàu 

- HS suy _ tìm ra cách  tàu



- 1 HS lên Z @` 1 tàu  hình vuông ban 

- HS lên Z [ V

- 1, 2 HS lên Z thao tác M3 các

#N 

- Quan sát thao tác * GV

- HS R  tàu  hai  khói

1’

- GV $ ý P HS N M3 cách ] ^

#^ 1  d hình vuông –

SGV tr.192

- e# ý: không quy K 8 ô vuông

>#N 3: " thành tàu  hai 

khói – SGV tr.192

- GV và HS Z MN quan sát GV 8f

d  ]

4 %Q ( CW dò:

hR xét ^ 4

A\ nhà các em    M3

\ M

Hôm sau các em 4 

TUẦN 2:

Dạy Thứ ngày tháng năm 201

GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI (  2)

I

- HS  cách  tàu  hai  khói

- " #$ tàu  hai  khói Các   #&  '( ' Tàu

II

- P HS Z MN quan sát #$

- Tranh quy trình

-IV Các

TG .3 B * GV .3 B * HS

1’

5’

28’

13’

15’

1’

DJ K , L MN

2 OP@ tra bài Q

OP@ tra 1 ( 0 dùng 4 R *

HS và R xét

3 Bài @N

)  HDHS [ V  3 B

3

Hoạt động 3:

a.HS

khói

- GV

 khói theo các #N 7 #N 16

- GV $ ý: Sau khi  #$ tàu (

có P dùng bút màu trang trí xung quanh

tàu cho l

b GV , L cho HS [ hành

- GV quan sát,  ] P các em hoàn

thành 8Z m@

- GV  giá  ;Z [ hành * HS

4.Nhận xét- dặn dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh 

thái B 4 R(  ;Z [ hành *

HS

/ giá 8Z m@

- 2 HS ] M3 quy trình  tàu  hai  khói và [ hành  :#N MN

- HS [ hành

- HS :# bày 8Z m@

HS công,

* công P 4 bài n" con

o

TUẦN 3 Dạy Thứ ngày tháng năm 201

GẤP CON ẾCH (  1)

I

- HS  cách  con 

 cân 

Làm cho con

II

-quan sát #$

- Tranh quy trình

Bút màu i W bút 13 màu 86@

IV Các

TG

1’

5’

28’

14’

14’

1’

- GV N V @6 con  #$

#N quan sát – SGV tr.195

- GV liên V [  S\ hình 13 và

ích M$ * con  – SGV tr.195

.3 B 2: Giáo viên #N 16

@6

vuông – SGV tr.196

>#N 2: " hai chân :#N con 

– SGV tr.196

>#N 3: " 3 hai chân sau và

thân con  – SGV tr.197

* Cách làm cho con

SGV tr.199

4 GV R( xét 1W dò:

hR xét ^ 4

4 HS

%Z MN quan sát và R xét

- HS quan sát @6( :Z M^ câu X S\ W P@( hình dáng, M$ ích * con 

- HS lên Z @` 1 hình  con

 )t ! HS ]  hình dung #$ cách  con 

- HS quan sát thao tác * GV và

R  con  theo các #N 7 #N 16

A\ nhà   R  M3 hôm sau 4 

TUẦN 4 Dạy Thứ ngày tháng năm 201

GẤP CON ẾCH (  2)

I

- HS  cách  con 

 cân 

Làm cho con

II

-quan sát #$

- Tranh quy trình

Bút màu i W bút 13 màu 86@

IV Các

)^

1’

5’

28’

18’

10’

5’

DJ K , L MN

GOP@ tra bài Q

3.Bài @N

)  HDHS [ V 3 B

3

Hoạt động 3:

a.HS [ hành  con 

- GV , L cho HS [ hành 

con  #  :#N

):# bày 8Z m@

- GV Z thích nguyên nhân làm cho

con

rút kinh V@ – SGV tr.200

- GV 4 @B 8 8Z m@ l cho

Z MN quan sát

- GV  giá 8Z m@ * HS

* Nhận xét- dặn dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh

 thái B 4 R(  ;Z [

hành * HS

Hát

- 2 HS lên Z ] M3 và [ V các thao tác  con  7 4 `  1 h] M3 3 #N  con 

- HS  con  theo nhóm

- HS trong nhóm thi xem  *

ai Z5

CW dò HS ^ 4 sau mang

màu, kéo * công P 4 bài n"( ]( dán ngôi sao p@ cánh

và lá ^ X sao vàng”.y xa &( nhanh &

TUẦN 5 Dạy Thứ ngày tháng năm 201

"wx( %y)( DÁN NGÔI SAO h} CÁNH

I

- HS  cách ( ]( dán ngôi sao p@ cánh

- "( ]( dán #$ ngôi sao p@ cánh và lá ^ X sao vàng Các cánh

* ngôi sao #&  \ nhau Hình dán #&  '( cân 

- HS khéo tay: "( ]( dán #$ ngôi sao p@ cánh và lá ^ X sao vàng Các cánh * ngôi sao \ nhau Hình dán '( cân 

II

Kéo * công, 0 dán, bút chì, #N 

- Tranh quy trình ( ]( dán là ^ X sao vàng

IV Các

)^

1’

3’

30’

15’

15’

DJ K , L MN

GOP@ tra bài Q

3.Bài @N

.3 B 1: Giáo viên #N

16 HS quan sát và R xét

- GV N V @6 lá ^ X

sao vàng và W câu X K

#N quan sát P rút ra R

xét – SGV tr 201

- GV liên V [ ‚ và nêu ý

_ * lá ^ X sao vàng

SGV 201, 202

.3 B 2: Giáo viên HD

@6

Hát

- HS R xét ƒ MV d \ dài,

\ :B * lá ^ và kích #N ngôi sao

- HS quan sát @6( :Z M^ câu X S\ W P@( hình dáng, * lá ^ X sao vàng

- 1, 2 HS ] M3 cách [ V các thao tác ( ] ngôi sao p@ cánh

- HS Z MN quan sát, R xét

1’

sao p@ cánh SGV tr.202

>#N 2: %] ngôi sao vàng p@

cánh - SGV tr.203

>#N 3: Dán ngôi sao vàng p@

cánh vào

#$ lá ^ X sao vàng – SGV

tr.204

4 %Q ( 1W dò :

hR xét ^ 4

- HS R ( ] ngôi sao p@ cánh

)  R   hôm sau 4 

TUẦN 6 Dạy Thứ ngày tháng năm 201

GẤP, CẮT, DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH

VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG ( G )

I Mục đích – yêu cầu:

- HS  cách ( ]( dán ngôi sao p@ cánh

- "( ]( dán #$ ngôi sao p@ cánh và lá ^ X sao vàng Các cánh

* ngôi sao #&  \ nhau Hình dán #&  '( cân 

- HS khéo tay: "( ]( dán #$ ngôi sao p@ cánh và lá ^ X sao vàng Các cánh * ngôi sao \ nhau Hình dán '( cân 

II Đồ dùng dạy – học:

Kéo * công, 0 dán, bút chì, #N 

IV Các hoạt động Dạy – Học:

)^

1’

5’

DJ K , L MN

GOP@ tra bài Q:

h] M3 các  ngôi sao p@ cánh

Hát

- 1 HS khác ] M3 cách ](

14’

14’

1’

3.Bài @N

.3 B 3:

a.HS [ hành ( ]( dán ngôi sao

p@ cánh

- GV 4 HS ] M3 và [ V các

#N ( ] ngôi sao p@ cánh

- GV R xét và treo tranh quy trình

( ]( dán – SGV tr 205

b ):# bày 8Z m@

- GV  giá 8Z m@ [ hành

* HS

4 hR xét- 1W dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh

 thái B 4 R(  ;Z [

hành * HS

dán ngôi sao P #$ lá ^ X sao vàng

- HS ] M3 các #N [ V

- HS :# bày 8Z m@

HS [ hành ( ]( dán lá ^

X sao vàng

%m K :#N bài:

Gấp cắt, dán bông hoa.

TUẦN 7 Dạy Thứ ngày tháng năm 201

GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (  1)

I

- HS  cách ( ]( dán bông hoa > cách ( ]( dán bông hoa

#&  \ nhau

- HS khéo tay : "( ]( dán #$ bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh , các cánh * bông hoa \ nhau

- Có P ] #$ \ bong hoa, trình bày l

II

Tranh quy trình ( ] bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh

Kéo * công, 0 dán, bút màu

IV Các

)^

1’

4’

29’

14’

15’

1’

1 J K , L MN

2 OP@ tra bài Q

GV P@ tra và R xét

3 Bài @N

.3 B 1: Giáo viên #N 16 HS

quan sát và R xét

- GV N V @6 @B 8 bông hoa

5 cánh, 4 cánh, 8 cánh

- GV nêu câu X $ ý P HS :Z M^

S\ cách ( ] bông hoa p@ cánh

trên & 8` N M3 bài 4 :#N –

SGV tr.206

- GV liên V [  – SGV tr.207

.3 B 2: Giáo viên #N 16

@6

a) "( ] bông hoa 5 cánh:

- GV giúp HS *  SR 1 „

p ( ] ngôi sao 5 cánh P ]

hoa

- #N 16 HS ](  bông hoa 5

cánh theo các #N – SGV tr.207

- GV @` :B )… t cách S† và

] M#$ theo #^ cong 8† #$ 5

cánh hoa hình 13 khác nhau

b) "( ] bông hoa 4 cánh, 8 cánh –

SGV tr.208

c) Dán các hình bông hoa –SGV

tr.209

- GV , L cho HS R ( ]

bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh

I%Q  1W dò:

hR xét ^ 4

Hát /P   4 R lên bàn

- HS quan sát và nêu @B 8

R xét

- 1, 2 HS lên Z [ V

( ] ngôi sao 5 cánh

- 2 HS [ V thao tác (

] bông hoa 8 cánh

Hôm Sau 4 

TUẦN 8 Day Thứ ngày tháng năm 201

GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (  2)

I

- HS  cách ( ]( dán bông hoa > cách ( ]( dán bông hoa

#&  \ nhau

- HS khéo tay : "( ]( dán #$ bông hoa 5 cánh, 4 cánh, 8 cánh , các cánh * bông hoa \ nhau

- Có P ] #$ \ bong hoa, trình bày l

II

Kéo * công, 0 dán, bút màu

IV Các

)^

1’

5’

28’

14’

14’

1’

1 J K , L MN :

2 OP@ tra bài Q :

3 Bài @N :)  HDHS [ V

3 B 3

.3 B 3:

a.HS [ hành ( ]( dán bông

hoa

- GV yêu  HS ] M3 và [ V

thao tác ( ] P #$ hình bông

hoa

b ):# bày 8Z m@

- GV R xét

- Chú ý: Có P ] bông hoa 4 cánh, 8

cánh có kích #N khác nhau P trình

bày cho l

- GV  giá  ;Z [ hành *

HS

- HS quan sát M3 tranh quy trình

- HS [ hành và trang trí 8Z

m@

- HS :# bày 8Z m@

HS công,

* công P làm bài P@ tra

* hR xét- 1W dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh

 thái B 4 R(  ;Z [ hành

* HS

 #& nx $ ( ]( dán hình”

Dạy Thứ ngày tháng năm 201

TUẦN 9

ÔN TẬP PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH j 1)

I

- Ôn R( *  #$  L( „ p  $ ( ]( dán @B P làm 0 &

- Làm #$ ít  hai 0 &

- HS khéo tay : - Làm #$ ít  3 0 & 7 4 Có P làm #$ 8Z

m@ @N có tính sáng 3.

II

- Các @6 * các bài :#N

IV Các

)^

i

gian

35’

25’

* hB dung bài P@ tra:

- /\ P@ tra: “Em hãy  .W 

$ ( ]( dán @B trong d hình

7 4 ` #& I”

- GV nêu

P@ tra

- ):#N khi P@ tra, GV 4 HS ]

M3 tên các bài 7 4 trong #& I

Sau ! GV cho HS quan sát M3 các @6

- Sau khi HS

GV , L cho HS làm bài P@ tra qua

[ hành ( ]( dán @B trong d

- HS làm bài P@ tra [ hành

( ]( dán @B trong d 8Z m@ 7 4 trong #&

- HS ] M3 các bài 7 4 trong #& I

- HS làm bài P@ tra

2’

8Z m@ 7 4 trong #& Trong

quá trình HS [ V bài [ hành,

GV quan sát, giúp ‰ d HS còn

lúng túng P các em hoàn thành bài

P@ tra

* / giá:

- / giá 8Z m@ * HS theo 2 @L

B

+ Hoàn thành (A) – SGV tr.212

+ %# hoàn thành (B) – SGV tr.212

* %*  - 1W dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh 

thái B 4 R(  ;Z [ hành *

HS

-

công,

P 4 bài n%]( dán d cái & Zo

Ngày Dạy: Lớp 3A tiết 2, lớp 3B tiết 4.Thứ 4 ngày 26 tháng 10 năm 201

TUẦN 10

ÔN TẬP PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH j 1)

I

- Ôn R( *  #$  L( „ p  $ ( ]( dán @B P làm 0 &

- Làm #$ ít  hai 0 &

- HS khéo tay : - Làm #$ ít  3 0 & 7 4 Có P làm #$ 8Z

m@ @N có tính sáng 3.

II

- Các @6 * các bài :#N

IV Các

)^

35’

25’

* hB dung bài P@ tra:

- /\ P@ tra: “Em hãy  W 

$ ( ]( dán @B trong d

- HS làm bài P@ tra [ hành

( ]( dán @B trong d

2’

hình 7 4 ` #& I”

- GV nêu

P@ tra

- ):#N khi P@ tra, GV 4 HS ]

M3 tên các bài 7 4 trong #& I

Sau ! GV cho HS quan sát M3 các

@6

- Sau khi HS

( GV , L cho HS làm bài P@

tra qua [ hành ( ]( dán @B

trong d 8Z m@ 7 4 trong

#& Trong quá trình HS [ V

bài [ hành, GV quan sát, giúp ‰

d HS còn lúng túng P các em

hoàn thành bài P@ tra

* / giá:

- / giá 8Z m@ * HS theo 2

@L B

+ Hoàn thành (A) – SGV tr.212

+ %# hoàn thành (B) – SGV tr.212

* %*  - 1W dò:

- GV R xét 8[ m K bài, tinh

 thái B 4 R(  ;Z [ hành

* HS

-

công P 4 bài n%]( dán d cái &

Zo

8Z m@ 7 4 trong #&

- HS ] M3 các bài 7 4 trong #& I

- HS làm bài P@ tra

Ngày soạn: 27/10/2011 Ngày Dạy: Lớp 3A tiết 2, lớp 3B tiết 4.Thứ 4 ngày 02 tháng 11 năm 201

Tuần 11: CẮT, DÁN CHỮ I, T j 1)

I

- HS  cách ( ]( dán d I, )O ] dán #$ d I,T Các nét d

#&  ' và \ nhau %d dán #&  '

- HSKT: O ] dán #$ d I, T Các nét d ' và \ nhau %d dán '

- HS yêu thích ]( dán d

II

-:] Tranh quy trình ( ]( dán d I, T

-IV Các

T

G

1’

4’

28

’

14

’

14

’

1 J K , L MN

2 OP@ tra bài Q

OP@ tra 0 dùng * HS và R xét

3.Bài @N

.3 B 1: Giáo viên #N 16 HS

quan sát và R xét

- GV N V @6 các d I, T và #N

16 HS quan sát – SGV tr 214

.3 B 2: Giáo viên #N 16 @6

* >#N 1: O d I, T – SGV tr 215

* >#N 2: %] d I, T – SGV tr 216

* >#N 3: Dán d I, T – SGV tr 216

- GV , L cho HS R  ] d I, T

Hát

- HS quan sát d @6

- Nêu R xét S\ B :B(

\ cao * d

- HS [ hành theo nhóm

4 %Q  1W dò:

hR xét ^ 4

A\ nhà   ôn M3 các thao tác  ] d I,T hôm sau 4 

Ngày Dạy: Lớp 3A tiết 2, lớp 3B tiết 4.Thứ 4 ngày 09 tháng 11 năm 201

Tuần 12 : CẮT, DÁN CHỮ I, T j 2)

I

- O( ]( dán #$ d I, T các nét d #&  ' và \ nhau

%d dán #&  '

- HS khéo tay: O( ] dán #$ d I, T, các nét d ' và \ nhau

%d dán '

II

-:] Tranh quy trình ( ]( dán d I, T

-IV Các

1

4

28

28

5

3

20

1 J K , L MN

2 OP@ tra bài Q

OP@ tra các thao tác ] d I,T

và R xét

3 Bài @N

.3 B 3: HS [ hành ]( dán

d I, T

- GV yêu  HS ] M3 và [

V các thao tác ( ( ] d I,

T

- GV R xét và ] M3 các #N

( ]( dán d I , T theo quy trình

Hát

- HS ] M3 các #N ( ]( dán các d I, T theo quy trình 3 #N

- HS [ hành ( ]( dán d I, T

- HS :# bày 8Z m@