*viết nét cong trái , từ điểm cuối của nét cong trái giao điểm của đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3 viết nét khuyết dưới .Sau đó tiếp tục viết nét khuyết trên .Đoạn cuối của nét này vò[r]
Trang 1Tin học
Bài 12
Giáo viên bộ môn giảng dạy
Anh văn
Bài 23
Giáo viên bộ môn giảng dạy
Tập viết
H – Hàm nghi
I/ Mục tiêu:
a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố cách viết chữ hoa H Viết tên riêng “Hàm nghi ”
bằng chữ nhỏ Viết câu ứng dụng bằng chữ nhỏ
b) Kỹ năng: Rèn Hs viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách giữa các con chữ, từ và câu
đúng
c) Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ vở.
II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu viết hoa H.
Các chữ Ghềnh ráng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li
* HS: Bảng con, phấn, vở tập viết
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: (1’)Hát.
2 Bài cũ: (4’)
- Gv kiểm tra HS viết bài ở nhà
-Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng ở bài trước
-Gv nhận xét bài cũ
3 Giới thiệu và nê vấn đề (1’)
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động: (28’)
* Hoạt động 1: Giới thiệu chữ H hoa.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ
H.
- Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát
- Nêu cấu tạo chữ H : Chữ H gồm 3 nét : Nét 1: kết hợp 2
nét cơ bản cong trái và lượn ngang Nét 2:kết hợp của 3
nét cơ bản khuyết ngược,khuyết xuôi và móc phải.nét 3:
PP: Trực quan, vấn đáp.
HT:lớp
Hs quan sát
Hs nêu
Trang 2*viết nét cong trái , từ điểm cuối của nét cong trái (giao
điểm của đường kẻ ngang 6 và đường kẻ dọc 3 viết nét
khuyết dưới Sau đó tiếp tục viết nét khuyết trên Đoạn
cuối của nét này vòng lên về bên phải và kết thúc ở giao
điểm giữa đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 6 lia bút
lên trên vào giữa chữ và viết nét sổ thẳng đứng.(nét sổ
chia chữ H làm 2 phần bằng nhau)
- Gv yêu cầu Hs viết chữ “H, N, V” vào bảng con.
Hs luyện viết từ ứng dụng
- Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng:
Hàm Nghi
- Gv giới thiệu: Hàm Nghi ( 1872 – 1943) làm vua 12
năm tuổi, có tinh thần yêu nước, chống thực dân Pháp, bị
thực dân Pháp bắt rồi đưa đi dày ở An-giê-ri rồi mất ở đó
- Gv yêu cầu Hs viết vào bảng con
Luyện viết câu ứng dụng
-Gv mời Hs đọc câu ứng dụng
Hải vân bát ngát nghìn trùng.
Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn.
- Gv giải thích câu ca dao: tả cảnh đẹp thiên nhiên và
hùng vĩ ở miền Trung nước ta Đèo Hải Vân là dãy núi
cao nằm ở giữa tỉnh Thừa Thiên Huế và Thành phố Đà
Nẵng
* Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào vở tập viết.
- Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng con chữ, trình bày sạch đẹp
vào vở tập viết
- Gv nêu yêu cầu:
+ Viết chữ H: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ N, V: 1 dòng cỡ nhỏ.
+ Viế chữ Hàm nghi : 2 dòng cỡ nhỏ.
+ Viết câu tục ngữ: 2 lần
Hs quan sát, lắng nghe
Hs viết các chữ vào bảng con
Hs đọc: tên riêng Hàm Nghi.
Một Hs nhắc lại
Hs viết trên bảng con
Hs đọc câu ứng dụng:
Hs viết trên bảng con các chữ: Hải
Vân, Hòn Hồng.
PP: Thực hành, trò chơi.
HT: cá nhân
Hs nêu tư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở
Hs viết vào vở
Trang 3- Gv th
eo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách
giữa các chữ
* Hoạt động 3: Chấm chữa bài.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận ra những lỗi còn sai để chữa
lại cho đúng
- Gv thu từ 5 đến 7 bài để chấm
- Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp
- Trò chơi: Thi viết chữ đẹp
- Cho học sinh viết tên một địa danh có chữ cái đầu câu là
H Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp.
- Gv công bố nhóm thắng cuộc
PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi
HT: lớp
Đại diện 2 dãy lên tham gia
Hs nhận xét
5 Tổng kết – dặn dò (1’)
- Về luyện viết thêm phần bài ở nhà
- Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa I
- Nhận xét tiết học