ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng lớp viết mẫu bài tập chép.. - Baûng vieát baøi taäp.[r]
Trang 1TUẦN 23
I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
- Chép lại chính xác bài chính tả , trình bày đúng đoạn tóm tắt Bác sĩ Sói
- Làm được bài tập 2 a ; bài tập 3 a
- Viết đúng, đẹp
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng lớp viết mẫu bài tập chép
- Bảng viết bài tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
A KIỂM TRA BÀI CŨ : " Cò và Cuốc "
- HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết bảng con
bụi rậm, vất vả, tháng giêng, rơi rụng
- Nhận xét
B BÀI MỚI :
1 ) Giới thiệu bài : Trong giờ chính tả hôm nay, các em sẽ
tập chép một đoạn trong bài " Bác sĩ Sói " và làm bài tập
- HS nhắc tựa bài
2 ) Hướng dẫn tập chép :
- GV đọc mẫu lần 1
- 2 HS đọc lại
* Nhận xét :
- Tìm tên riêng trong đoạn chép ?(Ngựa, Sói )
-Lời của Sói được đặt trong dấu gì ?? ( trong dấu ngoặc
kép )
Từ khó : Chữa, giúp, trời giáng , tung vó
- HS viết bảng con
- Nhận xét
3 ) HS viết bài :
- GV đọc mẫu lần 2
- HS nhìn bảng viết bài
- HS tự soát lại bài
4 ) Chấm chữa bài :
- GV chấm 5 đến 7 bài
- HS tự chữa lỗi
- HS viết
- Nhận xét
- HS nhắc tựa bài
- HS chú ý
- HS đọc lại
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS viết bảng con
- Nhận xét
- HS chú ý
- HS viết bài
- HS tự soát lại bài
- HS chữa lỗi
TẬP CHÉP TIẾT 45 : BÁC SĨ SÓI
NGÀY DẠY :3 / 8 / 2 / 2011
Lop2.net
Trang 25 ) Hướng dẫn làm bài tập :
Bài 2 : Chọn những chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào
chỗ trống ?
- HS đọc yêu cầu bài
- HS giải vào vở 2 HS lên bảng
- Nhận xét
* Giải : ( lối, nối ) : nối liền, lối đi
( lửa, nửa ) : ngọn lửa, một nửa
- 2 HS đọc lại
Bài 3 )a)Thi tìm các từ :
a ) chứa tiếng bắt đầu bằng l ( hoặc n )
- Chia 3 nhóm, HS lên bảng làm bài theo cách thi tiếp
sức Sau thời gian quy định , đại diện từng nhóm đọc kết
quả
- Nhận xét
C CỦNG CỐ :
- Nhận xét bài viết của HS
- 2 HS lên bảng viết lại những chữ đã viết sai
- 2HS đọc lại lời giải Bt 2
+ Nhận xét
- Liên hệ giáo dục : …
D DẶN DÒ :
- Xem lại bài , những em chưa đạt về viết lại bài
- Xem trước bài " Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên "
- Nhận xét tiết học /
- HS đọc yêu cầu bài
- HS giải
- Nhận xét
- 2 HS đọc lại
- HS đọc yêu cầu bài
- HS giải
- Nhận xét
- HS chú ý
- HS viết
- Nhận xét
Lop2.net