1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tập đọc 2 - Trường TH Thị Trấn Cờ Đỏ 1

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 206,29 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Chiếc bút mực Dùng tranh giới thiệu bài b Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10’ *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài  G[r]

Trang 1

TUẦN : 1 ( Xong phần tích hợp )

(2Tiết)

Ngày soạn: 09 / 08 / 2010 Ngày dạy:16 / 08/ 2010

-o0o -MÔN : TẬP ĐỌC Bài 01 : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊM KIM I.MỤC TIÊU:

- c  rõ ràng tồn bài, bit ngh hi sau các du chm, du phy, gia các cm

t

- Hiểu nghĩa li khuyên của câu chuyện: làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại

mới thành công ( Trả lời được các câu hỏi SGK )

- Học sinh khá, giỏi hiểu nghĩa được tù có công mài sắt có ngày nên kim

-Giáo dục cho học sinh lòng kiên trì, chiệu khó mới thành công

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK

Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (2 phút) Hát

2 Kiểm bài cũ : (4phút)

- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh

-Gv nhận xét

3 Bài mới:

a) Giới thiệu: “Có công mài sắt, có ngày nên kim” (Dùng tranh minh hoạ)

b) Các hoạt động dạy học :

29’ *Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : quyển, nguệch ngoạc, quay,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngáp

ngắn ngáp dài, nguệch ngoạc, nắn nót,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Nhận xét tuyên dương

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+

đồng thanh -Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 2

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15’ 15’ *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs hiểu khi làm việc gì cũng phải kiên trì nhẫn nại mới thành công -Y/C hs đọc thầm toàn bài -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục học sinh biết kiên trì khi làm việc *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.  GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài 4.Củng cố : (4phút) - Nội dung bài nói lên điều gì ? ( 4 Hs nêu lại nội dung bài:Làm viêïc gì cũng phải nhẫn nại, kiên trì mới thành công) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2phút) -Nhận xét tuyên dương các em học tốt – Chép bài vào vở và đọc bài trước ở nhà -Rút kinh nghiệm

-

Trang 3

-TUẦN : 1

Tiết: 3

Ngày soạn: 10 / 08 / 2010 Ngày dạy:17 / 08/ 2010

******

MÔN : TẬP ĐỌC Bài 02 : TỰ THUẬT I.MỤC TIÊU:

- c úng rõ ràng tồn bài, bit ngh hi sau các du chm, du phy, gia các dịng, gia

phn yêu câu và phn tr li ca mi dòng

-Nắm được thông tin chính xác v b n HS trong bà Bước đầu có khái niệm về

bản tụ thuật( lí lịch) trả lời được các câu hỏi SKG

-Giáo dục cho học sinh hiểu tự thuật là một lí lịch của mỗi HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : Tranh minh hoạ

Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (1 phút) Hát vui

2 Kiểm bài cũ : (4phút)

-Cho 4 hs đọc bài : “Có công mài săt có ngày nên kim” và trả lời câu hỏi về nội

dung bài

-GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a) Giới thiệu: “Tự thuật”

b) Các hoạt động dạy học :

10’

9’

*Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : nữ, quê quán, xã, tỉnh,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+

đồng thanh -Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 4

5’

Mục tiêu : Nắm được các thông tin về bạn

Hà và có khái niệm ban đầu về bản tự thuật

-Y/C hs đọc thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục học sinh biết tự thuật về mình

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài

 GV đọc lại bài.

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài

4.Củng cố : (4phút)

-Cho 4 hs nêu lại nội dung bài

- Gọi 2 em đọc lại toàn bài

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 1 phút)

-Nhận xét

– Chép bài, học bài đọc lại bài nhiều lần, học thuộc các câu hỏi

-Rút kinh nghiệm

-

Trang 5

-TUẦN : 2

(2Tiết)

Ngày soạn: 17 / 08 / 2010 Ngày dạy:23 / 08/ 2010

o0o -MÔN : TẬP ĐỌC Bài 03 : PHẦN THƯỞNG I.MỤC TIÊU:

- c úng rõ ràng tồn bài, bit ngh hi sau các du chm, du phy, gia các cm t

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc

tốt.( tr li úng các caau h!i 1,2,4)

-Giáo dục cho học sinh biết làm việc tốt

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Giáo viên : Tranh minh hoạ SGK

Học sinh : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (2 phút ) Hát

2 Kiểm bài cũ : (4phút)

-Cho 4 hs đọc bài : “Tự thuật” và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

-GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới:

a) Giới thiệu: Phần thưởng ( Dùng tranh minh hoạ giới thiệu)

b) Các hoạt động dạy học :

10’ *Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : trực nhật, lặng yên, bàn tán,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : bí mật,

sáng kiến, lặng lẽ,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Nhận xét tuyên dương

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+

đồng thanh -Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 6

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

15’

13’

*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

Mục tiêu :Hs biết được những việc làm tốt

của Na.

-Y/C hs đọc thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời câu1,2,4

* T$ ch%c c câu 3

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục hs biết làm việc tốt

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài

 GV đọc lại bài.

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Hs đọc

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

* Cá nhân tr li

- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài

4.Củng cố : (4phút)

- Nội dung bài nói lên điều gì ?

-4 Hs các nhóm thi nhau phát biểu

(đề cao lòng tốt, khuyến khích học sinh làm việc tốt.)

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 2 phút)

-Nhận xét tuyên dương học sinh học tốt

– Chép bài, học bài xem lại các câu hỏi đã học cho thuộc

-Rút kinh nghiệm

-

Trang 7

-TUẦN : 2

Tiết:3

Ngày soạn: 17 / 08 / 2010 Ngày dạy: 24/ 08/ 2010

-o0o -MÔN : TẬP ĐỌC Bài 04 : LÀM VIỆC THẬT LÀ VUI

I MỤC TIÊU:

- c úng rõ ràng tồn bài, bit ngh hi sau các du chm, du phy, gia các cm t

- Hiểu nghĩa mọi người, mọi vật đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui và trả lời

được các cauu hỏi SGK Đọc đúng từ ngữ khó : làm việc, quanh ta, tích tắc, bận rộn

- Giáo dục hs yêu thích lao động và yêu quý thời gian đã qua

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: Tranh minh họa SGK

HS : SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (2 phút ) Hát

2 Bài cũ: (4 phút)

-Cho 3 hs đọc lại bài “Phần thưởng” và trả lời câu hỏi.

-GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới :

a)Giới thiệu bài: Làm việc thật là vui (Dùng tranh giới thiệu bài)

b)Các hoạt động dạy học:

10’

9’

*Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng :làm việc,quanh ta,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sắc

xuân, rực rỡ,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

Mục tiêu : Hs biết đựoc mọi người điều làm

việc, làm việc mang lại nhiều niềm vui.

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 8

-Y/C hs đọc thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục hs yêu thích lao động - GD HS (

BVMT ) Qua n& dung bài ()

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài

 GV đọc bài lần 2

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài

4 Củng cố : (4 phút)

+Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì?

- Hs của các nhóm thi nhau trả lời theo nội dung bài học

( Mọi vật , mọi người đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui và làm việc giúp mọi

người trở nên có ích cho cuôc sống.)

- GD HS ( BVMT ) Qua n& dung bài ()

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1phút)

-Dặn do các em về nhà xem lai bài , học thuộc các câu hỏi

- nhận xét tuyên dương các em học tích cực

-Rút kinh nghiệm

-

Trang 9

-TUẦN : 3

Tiết:5

Ngày soạn: 23/08 / 2010 Ngày dạy: 30 /08 / 2010

-o0o -MÔN : TẬP ĐỌC Bài 05 : BẠN CỦA NAI NHỎ

I MỤC TIÊU:

- c úng rõ ràng tồn bài, bit ngh hi sau các du chm, du phy, gia các cm t

- Hiêu nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người ( Trả

lời được các câu hỏi SGK )

- Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: Tranh minh họa SGK

HS : SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Khởi động : (2 phút ) Hát

2 Bài cũ: (4 phút)

-Cho 3 hs đọc lại bài “Làm việc thật là vui” và trả lời câu hỏi.

-GV nhận xét ghi điểm

3 Bài mới :

a)Giới thiệu bài: Bạn của Nai nhỏ (Dùng tranh giới thiệu bài)

b)Các hoạt động dạy hoc :

9’ *Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : ngăn cản, hích vai, lao tới,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : ngăn

cản, hích vai, thông minh, hung ác,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Nhận xét tuyên dương

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

-Hs theo dõi cả lớp

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 10

TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 14’ 15’ *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được những đức tính tốt của bạn Nai nhỏ -Y/C hs đọc thầm toàn bài -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs biết giúp đỡ người khác *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.  GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài -Nhận xét tuyên dương -Hs đọc -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời - Hs đọc theo nhóm -Thi đọc toàn bài 4 Củng cố : (4 phút) +Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì? - gọi 4 Hs các nhóm thi tìm nội dung bài (Nói lên đức tính tốt của bạn Nai nhỏ dám liều mình để cứu người ) IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) -Dặn do: Về nhà xem lại bài và câu hỏi tiết sau trả lời tốt hơn - Nhận xét tuyên dương các em học tốt -Rút kinh nghiệm

-

Trang 11

-TUẦN : 3

Tiết:6

Ngày soạn: 24 / 08 / 2010 Ngày dạy: 31/08 /2010

-o0o -MÔN : TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU :

- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu Đọc bài với giọng nhẹ nhàng diễn

cảm Đọc đúng rõ ràng từng câu thơ và các từ ngừ : “Thưở nào, sâu thẳm,…

- Hiểu ý nghĩa tình bạn cảm động giữa Bê vàng và Dê trắng ( Trả lời đúng câu hỏi

SGk, thuộc hai khổ thơ cuối bài

- GD HS phải biết yêu thương bạn bè và giúp đỡ lẫn nhau

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)

HS : SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Khởi động : (2 phút ) Hát

2.Bài cũ: (4 phút)

-Cho 3 hs đọc lại bài “Bạn của Nai nhỏ” và trả lời câu hỏi

-GV nhận xét ghi điểm

3.Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Gọi bạn

b) Các hoạt động dạy học :

11’

9’

*Hoạt động 1 : Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : Sâu thẳm, lang thang, thưở nào,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : sâu

thẳm, hạn hán, lang thang

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 12

Mục tiêu : Hs thấy được tình bạn cảm động

giữa Bê vàng và Dê Trắng.

-Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục hs yêu quý tình bạn

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc thuộc lòng toàn bài.

 GV đọc bài lần 2.

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

- Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài

4.Củng cố : (4phút)

- Nội dung bài bài thơ nói gì ? (Nói lên tình bạn cảm động của Bê vàng và Dê trắng

thật đáng quý

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Dặn dò: Về nhà xem các câu hỏi và chép bài cho đầy đủ

- Nhận xét tiết học tuyên dương các em học tích cực

-Rút kinh nghiệm

-

Trang 13

-TUẦN : 4

Tiết:7

Ngày soạn:31/ 08/ 2010 Ngày dạy: 06 / 09 / 2010

-o0o-

-MÔN : TẬP ĐỌC

I MỤC TIÊU :

- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi sau các dấu phẩy, dấu hai chấm, chấm cảm, chấm

hỏi, bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật trong bài Đọc đúng các từ ngừ : loạng choạng,

ngã phịch đầm đìa,…

- Hiểu nội dung bài : Không nên nghịch ác với bạn gái

- Giáo dục học sinh cần đối xử tốt với bạn gái.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

GV: Tranh minh họa.(Tranh phóng to SGK)

HS : SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Khởi động : (1 phút ) Hát

2.Bài cũ: (4 phút)

-Cho 3 hs đọc lại bài “Gọi bạn” và trả lời câu hỏi.

-GV nhận xét ghi điểm

3.Bài mới :

a) Giới thiệu bài: Bím tóc đuôi sam (dùng tranh minh hoạ giới thiệu)

b) Các hoạt động dạy học :

10’ *Hoạt động 1: Luyện đọc

Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài

 Giáo viên đọc mẫu lần 1

-Y/C hs đọc nối tiếp câu

+Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi

bảng : loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa,…

-Y/C đọc nối tiếp đoạn :

+Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : Bím

tóc đuôi sam, tết, loạng choạng,…

-Hướng dẫn luyện đọc câu

-Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc

-Hs theo dõi

- Đọc nối tiếp

-Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh

-Đọc nối tiếp

-Đọc, giải nghĩa từ

-Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc

Trang 14

-Nhận xét tuyện dương

-Cả lớp đồng thanh toàn bài

TIẾT 2 (Chuyển tiết)

14’

15’

*Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài

Mục tiêu :Hs không làm việc xấu, đối xử tốt

với bạn.

-Y/C hs đọc thầm toàn bài

-Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời

+Nội dung bài nói lên điều gì ?

-Nhận xét chốt ý

-Giáo dục hs biết đối xử tốt với bạn gái

*Hoạt động 3 : Luyện đọc lại

Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn bài theo vai.

 GV đọc lại bài.

-Cho hs đọc lại bài

-Nhận xét tuyên dương

-Hs đọc

-Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời

- Hs đọc theo nhóm

-Thi đọc toàn bài

4.Củng cố : (4phút)

- Nội dung bài bài nói lên điều gì ? (Nói lên việc làm đáng trách của Tuấn đối xử

không tốt đối với bạn gái )

- Nhận xét chung

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút)

- Dặn dò: về nhà các em chép bài đầy đủ xem câu hỏi để tiết sau học tốt hơn

- Nhận xét tiết học khen Hs học tích cực trong tiết học

-Rút kinh nghiệm

Ngày đăng: 30/03/2021, 03:28

w