KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TẬP ĐỌC TUAÀN:7 BAØI : LỪA VAØ NGỰA Ngày thực hiện: I.Muïc ñích yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Chú ý các từ ngữ : khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục, rên leân[r]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: TẬP ĐỌC TUẦN:7
BÀI : LỪA VÀ NGỰA
Ngày thực hiện:
I.Mục đích yêu cầu:
1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Chú ý các từ ngữ : khẩn khoản, kiệt lực, ngã gục, rên lên
_ Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( lừa , ngựa )
2.Rèn kĩ năng đọc,hiểu:Hiểu câu chuyện:Bạn bè phải thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khăn Giúp bạn nhiều khi là chính mình ,bỏ mặc bạn chính là làm hại mình
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên:Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
2.Học sinh : Sách giáo khoa
III.Hoạt động lên lớp:
1.Khởi động: Hát bài hát
2.Kiểm tra bài cu:õ Hai hoặc ba học sinh kể một đoan ï của câu chuyện: Trận bóng dưới lòng đường theo lời một nhân vật
3.Bài mới:
Thời
gian
10’
Giới thiệu bài:Tiếp tục các bài đọc
trong chủ điểm Cộng đồng, hôm nay
các em được đọc truyện kể về đôi bạn
lừa và ngựa
Hoạt động1 :Luyện đọc
a)Giáo viên đọc diễn cảm bài văn
b)Giáo viên hướng dẫn học sinh
luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
_ Đọc từng câu
_ Đọc từng đoạn trước lớp
_Giáo viên có thể chia bài thành hai
đoạn
+Đoạn 1:( Từ đầu đến tôi không giúp
được chị đâu )
+Đoạn 2 ( còn lại )
_ Học sinh nghe giáo viên giới thiệu bài
_ Học sinh đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết
_Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn
Tranh mẫu
Trang 215’
10’
các từ kiệt sức , kiệt lực
_ Đọc từng đoạn trong nhóm
Hoạt động 2 :Hướng dẫn tìm hiểu bài
*Giáo viên hỏi:
_Lừa khẩn khoản xin ngựa điều gì ?
_Vì sao ngựa không giúp lừa ?
_Cââu chuyện kết thúc như thế nào ?
_Câu chuyện muốn nói với em điều gì
?
*Giáo viên chốt lại :Bạn bè phải
thương yêu, giúp đỡ nhau lúc khó khăn
.Giúp bạn nhiều khi chính là giúp mình,
bỏ mặc bạn chính là làm hại mình
Hoạt động3 : Luyện đọc lại
_ Giáo viên chọn đọc mẫu một đoạn
Hướng dẫn học sinh đọc đúng lời của
lừa và ngựa
_ Cả lớp và Giáo viên nhận xét , bình
chọn cá nhân và tốp đọc hay nhất
_Hai nhóm tiếp nối nhau đọc hai đọan Hai hoặc ba học sinh thi đọc cả bài
_ Cả lớp đọc thầm đoạn 1
_Lừa xin ngựa mang đỡ dù chỉ
ít đồ _Ngựa lười không muốn chở nặng thêm Nếu giúp bạn thì ngựa phải vất vả hơn.Ngựa cho là viêc ai người nấy phải tự lo Ngựa ích kỉ, chỉ nghĩ đến mình _ Cả lớp đọc thầm đoạn 2 , trả lời :
_Lừa kiệt lực, ngã và chết Người chủ chất tất cả đồ đạc từ lưng lừa sang lưng ngựa Ngựa phải chổ đồ đạc rất nặng , ân hận vì đã không chịu giúp lừa
_Học sinh phát biểu.Giáo viên nhắc nhở học sinh cần quan tâm , giúp đỡ bạn, không từ chối giúp đỡ khi bạn gặp khó khăn
_Học sinh đọc lời than của ngựa
_Một vài tốp học sinh( mỗi tốp 3
em ) phân vai(người dẫn chuyện lừa,ngựa) thi đọc toàn truyện
4.Củng cố :_Giáo viên nhắc học sinh ghi nhớ điều câu chuyện muốn nói với các em 5.Dặn dò: _Bài nhà: Về đọc lại bài nhiều lần
_Chuẩn bị bài: Bận
*Các ghi nhận, lưu ý :
Trang 3_ _ _ _