Vật bị nhiễm điện vật mang điện tích thì có khả năng hút các vật nhỏ, nhẹ hoặc làm sáng bóng đèn bút thử điện.. 1đ Câu 2: Các tác dụng chính của dòng điện là: Tác dụng nhiệt ;tác dụng qu[r]
Trang 1Tiết 37 KIỂM TRA HỌC Kè II
I Mục đớch của đề kiểm tra
- Phạm vi kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 34 theo PPCT (sau khi học xong tiết 34 tổng kết chơng 3 điện học )
- Mục đớch:
+ Đối với giáo viên : Kiểm tra nhận thức của học sinh về kiến thức Vật lý 7 kỡ
2, sử dụng kết quả đánh giá xếp loại cuối năm môn học
+ Đối với học sinh: Ôn tập kiến thức để làm bài tốt
II Hỡnh thức kiểm tra
Tự luận 100%
III Ma trận đề kiểm tra
a Trọng số nội dung kiểm tra theo khung phõn phối chương trỡnh.
Tỷ lệ thực dạy Trọng số của bài kiểm tra Nội dung Tổng số
tiết
Lý
Chơng 3:
b.Tính các câu hỏi cho các chủ đề
Số lợng câu (chuẩn cần
kiểm tra) Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọng số
Tổng số Tự luận
điểm số
Cấp độ 1,2
( LT) Chơng 3: Điện học 51,3 3,6 4 4 (6đ; 25') 6đ; 25' Cấp độ 3,4
(VD) Chơng 3: Điện học 48,7 3,4 3 3 (4đ, 20') 4đ; 20'
c Ma trận hai chiều
Trang 2Vận dụng Cộng Tên chủ
đề Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ
cao
Sự nhiễm
điện do cọ
xát, hai
loại điện
tích
1 Mô tả được một vài hiện tượng
chứng tỏ vật
bị nhiễm điện do cọ xát
- Nêu được hai biểu hiện của các vật đã
nhiễm điện
là hút các vật khác hoặc làm sáng bút thử điện
Chất dẫn
điện và
chất cách
điện; Sơ đồ
mạch điện-
chiều dòng
điện
4.Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng , nêu được ví dụ trong thực tế
6.Vẽ được
sơ đồ của mạch điện đơn giản, nhớ được các kí hiệu
và chiều dòng điện đã được quy ước
Các tác
dụng của
dòng điện
2.Nêu được tên các tác dụng chính của dòng
5 Nêu được
ứng dụng của tác dụng nhiệt, tác dụng từ
Trang 3điện của dòng điện.
Cường độ
dòng điện,
hiệu điện
thế; đoạn
mạch //
3.Nêu được đơn vị đo cường độ dòng điện là gì; Ampe kế
là dụng cụ
để đo CĐDĐ
7.Vận dụng được :
I= I1 + I2.
vào mạch điện cụ thể
Tổng số
Tổng số
10 (100%)
IV Đề kiểm tra
Câu1 (1điểm): Có thể làm nhiễm điện một vật bằng cách nào ? Vật bị nhiễm điện
có khả năng gì ?
Câu 2 (1điểm): Hãy kể tên 5 tác dụng chính của dòng điện.
Câu 3 (1 điểm): Đơn vị của cường độ dòng điện là gì ? Đo cường độ dòng điện
bằng dụng cụ nào ?
Câu 4 (2 điểm)
a Kể tên 3 vật liệu dẫn điện, 3 vật liệu cách điện
b Hãy nêu một trường hợp chứng tỏ rằng không khí ở điều kiện bình thường
là chất cách điện
Câu 5 (2 điểm):
a Hãy kể tên một số dụng cụ hay thiết bị điện thường dùng hoạt động dựa trên tác dụng nhiệt của dòng điện
b Cần cẩu điện hoạt động dựa trên tác dụng gì của dòng điện ?
Câu 6 (2 điểm):
a Vẽ sơ đồ mạch điện kín gồm một pin, hai bóng đèn cùng loại mắc song song, 1 khoá đóng và chỉ rõ chiều dòng điện chạy trong mạch
b Trong mạch điện trên nếu tháo bớt một bóng đèn thì bóng đèn còn lại có sáng hay không ? Sáng mạnh hơn hay yếu hơn lúc trước ?
Trang 4Câu 7(1 điểm): Trong mạch điện có sơ đồ như ở hình bên, biết số chỉ của am pe kế
A là 0,3 A, số chỉ của am pe kế A1 là 0,1A Hỏi số chỉ của am pe kế A2 là bao nhiêu ?
V Đáp án và thang điểm
Câu 1: Có thể làm nhiễm điện một bằng cách cọ xát Vật bị nhiễm điện (vật mang
điện tích) thì có khả năng hút các vật nhỏ, nhẹ hoặc làm sáng bóng đèn bút thử điện (1đ)
Câu 2: Các tác dụng chính của dòng điện là: Tác dụng nhiệt ;tác dụng quang ; tác
dụng hóa học; tác dụng từ; tác dụng sinh lí.(1 điểm)
Câu 3
- Đơn vị đo cường độ dòng điện là ampe, kí hiệu là A (0,5 đ)
- Đo cường độ dòng điện bằng am pe kế (0,5 đ)
Câu 4
a + Ba vật liệu dẫn điện như: Đồng, nhôm, chì (0,5 đ)
+ Ba vật liệu cách điện như: Cao su, nhựa, sứ (0,5 đ)
b Trong mạch điện thắp sáng bóng đèn pin, khi công tắc ngắt giữa hai chốt là không khí, đèn không sáng Vậy bình thường không khí là chất cachs điện (1đ)
Câu 5
a Siêu điện, bàn là điện, bếp điện, (1đ)
b.Cần cẩu điện hoạt động dựa trên tác dụng từ của dòng điện (1đ)
Câu 6:
a Sơ đồ mạch điện và chiều dòng (1đ)
b Bóng đèn còn lại có sáng (mạch điện vẫn kín), sáng mạnh hơn.(1đ)
Câu 7: Số chỉ của am pe kế A2 là: 0,3A - 0,1A = 0,2A (1đ)
VI Kết thúc
Trang 5Giáo viên thu bài, dặn dò.