+ Kó naêng quan saùt, tìm kieám vaø xöû lí thoâng tin ñeå thaáy ñöôïc söï to ra cuûa thaân laø do söï phaân chia teá baøo moâ phaân sinh ôû taàng sinh voû vaø taàng sinh truï, caùch xa[r]
Trang 1Tuần 8 - Tiết PPCT :16
1 MỤC TIÊU
1.1/ Kiến thức:
- HS biết:
+ Hoạt động 1: Nêu được tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ (sinh mạch) làm thân to ra
+ Hoạt động 2: Cách xác định tuổi của cây
+ Hoạt động 3: Phân biệt được dác và ròng
- HS hiểu:
+ Hoạt động 1: Phân biệt tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ dựa vào vị trí, chức năng
+ Hoạt động 2: Giải thích vì sao quan sát trên bề mặt cắt của thân cây gỗ lại cĩ những vịng màu sáng và những vịng màu sẫm
+ Hoạt động 3: Khơng
1.2/ Kĩ năng:.
- HS thực hiện được:
+ Kĩ năng quan sát, tìm kiếm và xử lí thông tin để thấy được sự to ra của thân là do sự
phân chia tế bào mô phân sinh ở tầng sinh vỏ và tầng sinh trụ, cách xác định tuổi của cây gỗ
- HS thực hiện thành thạo:
+ Kĩ năng hợp tác và lắng nghe tích cực trong thảo luận nhóm
+ Kĩ năng tự tin khi trình bày trước tổ, lớp
1.3/ Thái độ:
- Thĩi quen: Có ý thức bảo vệ thực vật.
- Tính cách: Yêu quý nghề trồng trọt
2.N ỘI DUNG HỌC TẬP :
- Thân cây to ra do đâu?
- Cách xác định tuổi của cây
- Phân biệt dác và rịng
3 CHUẨN BỊ:
- 3.1/ Giáo viên: Tranh : Sơ đồ cắt ngang của thân cây trưởng thành
Đoạn thân cây gỗ già bị cưa ngang
Mô hình : Thân cây
- 3.2/ Học sinh: Nghiên cứu bài :Thân cây to ra do đâu?, trả lời các câu hỏi sau:
+ Cấu tạo thân cây trưởng thành có gì khác cấu tạo trong của thân non?
+ Thân cây to ra do đâu? Có thể xác định tuổi của cây bằng cách nào?
4 T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1/- Ổn định tổ chức và kiểm diện:
6A1
6A2
4.2/- Kiểm tra miệng:
Câu 1:Nêu diểm giống và khác nhau trong cấu tạo miền hút của rễ và cấu tạo trong của thân non?(8đ)
Câu 2: Thân cây to ra nhờ bộ phận nào? (2đ)
*Trả lời:
Câu 1: Giống nhau: Gồm 2 phần chính vỏ và trụ giữa(2đ)
Thân cây trưởng thànhThân cây to raTrụ giữa to ra Tầng sinh vỏTầng sinh trụVỏ cây to raTrụ giữaBó mạchBiểu bìMạch gỗMạch râyThịt vỏRuộtVỏ