phải bật qua 3 chiêc vòng lên và ghép thành các chữ cái theo yêu cầu của ban tổ chức gia đình nào ghép được nhiều chữ cái nhất thì gia đình đó chiến thắng Chúng mình đã rõ cách chơi chưa[r]
Trang 1GIÁO ÁN: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI E ấ
1 Mục đớch yờu cầu:
- Kiến thức:
+ Trẻ nhận biết và phỏt õm đỳng cỏc chữ cỏi e, ờ và những từ chứa chữ cỏi + Nhận biết và so sỏnh điểm giống và khỏc nhau giữa chữ e, ờ
- Kỹ năng :
+ Luyện phỏt triển tư duy ngụn ngữ
+ Biết chơi trũ chơi với chữ cỏi
+ Rốn kỹ năng so sỏnh, phỏt õm chớnh xỏc, rừ ràng
+ Rốn kỹ năng nhanh nhẹn, khộo lộo khi tham gia vào trũ chơi
- Giỏo dục:
+ í thức học tập, tớch cực tham gia vào cỏc hoạt động
2 Chuẩn bị:
* Đồ dựng của cụ:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu
- Power point, chữ in rỗng
- Cỏc nột chữ rời cho trẻ chơi trũ chơi
- Ngụi nhà chứa e ờ cho trẻ chơi trũ chơi
* Đồ dựng của trẻ:
- Thẻ chữ cỏi e,ờ
3 Tiến hành:
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Gõy hứng thỳ:
Chào mừng cỏc bạn đến với trũ chơi '' gia đỡnh vui
khỏe '' hụm nay Và ngay sau đõy sẽ là sự xuất
hiện của cỏc gia đỡnh tham gia phần thi hụm nay
- Xin chào đún sự xuất hiện đầu tiờn chớnh là gia
đỡnh số 1 Tiếp theo chỳng ta cựng nhiệt liệt chào
đún sự xuất hiện của gia đỡnh số 2 Võng một trỏng
phỏo tay thật lớn cho gia đỡnh số 3 Ngay bõy giờ
- Trẻ lắng nghe cụ
- Cỏc gia đỡnh ra mắt
Trang 2xin mời các gia đình hãy nghe ban tổ chức giới
thiệu về chương trình ngày hôm nay nhé!
Chương trình ngày hôm nay gồm có 3 phần thi:
+ Gia đình trổ tài
+ Gia đình khám phá
+ Gia đình chung sức
- Các gia đình đã sẵn sàng chưa ?
- Ngay sau đây xin mời các thành viên của các gia
đình nhìn lên màn hình lần lượt quan sát những
bức tranh và trả lời những câu hỏi của chương
trình đưa ra
- Các gia đình đã sẵn sàng chưa ?
- Đây là những bức tranh nói lên điều gì?
- Bức tranh: Gia đình có 1 con, Gia đình đông con
Tranh gia đình nhiều thế hệ
+ Gia đình có 1 đến 2 con được gọi là gia đình gì?
+Gia đình có 3 con trở lên được gọi là gia đình gì?
+ Gia đình có ông bà , bố mẹ và các con sống chung
một mái nhà gọi là gia đình như thế nào ?
* Hoạt động 2: Làm quen với chữ cái e,ê.
- Đằng sau những bức tranh này có có một điều rất
đặc biệt chúng mình muốn khàm phá không?
- Tiếp theo xin mời các gia đình đến với phân thi thứ
2 mang tên " gia đình cùng khám phá''
- Để biết điều bí mật hôm nay là gì chúng mình
cùng đến với hình ảnh trên màn hình nhé
- Chúng mình quan sát xem bức tranh nào biến mất?
- Cho trẻ đoán
- Hình ảnh gì đây ?
- Dưới hình ảnh có từ '' mẹ yêu con '' mời các gia
- Trẻ lăng nghe cô
- Sẵn sàng
- Trẻ quan sát
- Sẵn sàng
- Trẻ quan sát tranh
- Gia đình ít con ạ
- Gia đình đông con
- Gia đình nhiều thế hệ
- Trẻ quan sát tranh
- Trẻ lắng nghe cô
- Trẻ quan sát tranh trên màn hình
- Trẻ đoán
- Mẹ và em bé
- Trẻ đọc từ '' mẹ yêu con''
Trang 3đỡnh đọc nào?
- Từ " mẹ yờu con '' cũn được ghộp bằng cỏc chữ cỏi
cỏc gia đỡnh cựng đếm xem cú bao nhiờu chữ cỏi
+ Gia đỡnh nào giỏi hóy tỡm cho cụ chỳ cỏi nào
chỳng mỡnh đó được học ?
- Cô giới thiệu chữ mới: Hôm nay chúng mình sẽ
đợc làm quen chữ cái: e, ê
* Làm quen chữ e:
Cô giới thiệu chữ e
Cô phát âm: e
- Mời cả ba gia đỡnh cựng phỏt õm
- Để biết rõ hơn về đặc điểm chữ e bây giờ cô mời
cỏc gia đỡnh cùng tri giác chữ e xem có đặc điểm
gì nhé!
- Cho trẻ nêu đặc điểm chữ e
- Cô chốt lại đặc điểm chữ e: Chữ e có một nét
thẳng ngang và một nét cong tròn không khép kín
hở phải
- Cho trẻ nhắc lại đặc điểm chữ
- Cho cả lớp đọc: e
- Cô giới thiệu các kiểu chữ: Cũng đọc là chữ e
nh-ng có nhiều kiểu viết khác nhau cô giới thiệu cho
chúng mình các kiểu viết nhng vẫn cùng đọc là: e
- Cho trẻ đọc lại
* Làm quen chữ ê:
Cô giới thiệu chữ ờ
Cô phát âm: ờ
- Cho cỏc gia đỡnh cựng phỏt õm và cỏ nhõn trẻ
phỏt õm
- Cho trẻ tri giác chữ ờ
- Cho trẻ nêu đặc điểm chữ ờ
- Cô chốt lại đặc điểm chữ ờ: Chữ ờ có một nét
thẳng ngang, một nét cong tròn không khép kín hở
phải và một cỏi mũ ở phớa trờn
- Trẻ đếm cú 8 chữ cỏi
- Chữ o
- Trẻ lắng nghe cụ
- Phỏt õm chữ Trẻ e
- Trẻ tri giỏc chữ e
- Trẻ trả lời
- Trẻ chơi trò chơi
- Trẻ quan sỏt
- Trẻ lờn tỡm chữ cỏi đó học
- Trẻ lắng nghe cụ
- Trẻ phỏt õm chữ ờ
Trang 4- Cho trẻ nhắc lại đặc điểm chữ
- Cho cỏc gia đỡnh đọc: ờ
- Cô giới thiệu các kiểu chữ
- Cho trẻ đọc lại
* tiếp theo là cõu hỏi dành cho cỏc gia đỡnh
( So sánh chữ e và chữ ê)
+ Chữ e và chữ ờ cú điểm gỡ giống nhau ?
- Giống nhau: Đều có một nét thẳng ngang và một
nét cong tròn không khép kín hở phải
+ Chữ e và chữ ờ cú điểm gỡ khỏc nhau ?
- Khác nhau: Chữ ê có mũ ở trên đầu còn chữ e thì
không có
- Cho trẻ phát âm 3 - 4 lần
- Hụm nay đến với hội thi tụi thấy cỏc bạn mang
trờn mỡnh những thẻ thành viờn rất đẹp chỳng
mỡnh cựng xem đằng sau thẻ thành viờn cú gỡ?
- Cho trẻ giơ chữ theo hiệu lệnh của cụ
- Với những chữ cỏi này chựng mỡnh cú muốn
chơi trũ chơi khụng ?
(Mỗi bạn cầm 1 chữ cỏi khi nào cú hiệu lệnh " tỡm
nhà : Chạy thật nhanh về nhà cú chữ cỏi giống chữ
cỏi trờn tay của mỡnh)
* Cho trẻ chơi trũ chơi tỡm nhà
- Cỏc gia đỡnh vừa trải qua những phần thi và trả
lời những cõu hỏi rất xuất sắc ngay bõy giờ cỏc gia
đỡnh đó sẵn sàng bước vào phần thi tiếp theo
chưa?
* Hoạt động 3: Trò chơi:'' gia đỡnh chung sức''
- Phần thi thứ 3 mang tờn '' gia đỡnh chung sức''
- Ở phần thi này chương trỡnh đó chuẩn bị rất nhiều
cỏc nột chữ để ghộp thành cỏc chữ cỏ mà cỏc gia
đỡnh vừa được làm quen đấy mỗi thành viờn trong
- Trẻ tri giỏc chữ ờ
- Trẻ nờu đặc điểm chữ ờ
- Trẻ phỏt õm
- Cú 1 nột ngang và một nột cong trũn khụng khộp hở phải
- Chữ e khụng cú mũ, chữ ờ
cú mũ
- Trẻ đọc
- Cú ạ
- Trẻ lắng nghe cụ phổ biết luật chơi và cỏch chơi
- Trẻ chơi trũ chơi "tỡm nhà""
- Sẵn sàng
Trang 5phải bật qua 3 chiêc vòng lên và ghép thành các chữ
cái theo yêu cầu của ban tổ chức gia đình nào ghép
được nhiều chữ cái nhất thì gia đình đó chiến thắng
Chúng mình đã rõ cách chơi chưa?
- Cho trẻ nhận xét kết quả của 3 gia đình
+ Kết thúc: Phát thưởng: Nhạc '' tổ ấm gia đình''
- Cô nhận xét cuối giờ
- Trẻ lắng nghe