Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và xung quanh khu vực nơi các em đang sống… - GV hướng dẫn các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.. - GV nhận xét chốt lại ý chính.[r]
Trang 1Tiết 3 : TỰ NHIÊN- XÃ HỘI
VỆ SINH HÔ HẤP
I MỤC TIÊU :
1.Kiến thức:Nêu ích lợi của việc tập thở buổi sáng
2.Kỹ năng:Kể ra những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
3.Thái độ:Giữ sạch mũi, họng
II
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- SGK, phấn
- Các hình trong SGK trang 8, 9
3'
10'
18'
1 Bài cũ :
2 Bài mới:
Hoạt động 1:
Thảo luận nhóm
MT: HS nêu
được ích lợi của
việc tập thở buổi
sáng
Hoạt động 2:
Thảo luận theo
cặp
MT: kể ra được
những việc
nênvà không nên
làm để giữ vệ
- Thở không khí trong lành có lợi gì? Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì?
- Tại sao thở bằng mũi tốt hơn thở bằng miệng?
-> Nhận xét, đánh giá
+ Giới thiệu bài, ghi đầu bài
- GV hướng dẫn học sinh học nhóm, quan sát và trả lời theo câu hỏi:
1.Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì?
2 Hàng ngày, chúng ta nên làm
gì để giữ sạch mũi họng?
- GV hướng dẫn các nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- GV nhận xét chốt lại ý chính
Giáo dục học sinh nên có thói quen tập thể dục buổi sáng và có
ý thức giữ vệ sinh mũi, họng
+ Bước 1: Làm việc theo cặp
- 2 HS lên bảng trả lời 2 câu hỏi, lớp theo dõi nhận xét
- Nhắc lại
Các nhóm quan sát các hình 1, 2, 3 trang 8 SGK, thảo luận theo câu hỏi của GV
- Sau khi trao đổi xong, đại diện các nhóm báo cáo kết quả Các nhóm khác theo dõi, nhận xét
bổ sung
- Ghi nhớ
- HS mở SGK, quan sát hình trang 9 SGK, hai bạn sẽ lần lượt người hỏi, người trả lời
Gợi ý:
HS A: Chỉ và nói tên các việc nên và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Trang 2sinh cơ quan hô
hấp
3.Củng cố- dặn
dò
+ Bước 2: Làm việc cả lớp
GV gọi 1 số cặp lên hỏi, đáp trước lớp và khen cặp nào có câu hỏi sáng tạo
+ Bước 3: Làm việc theo nhóm
Liên hệ thực tế trong cuộc sống,
kể ra những việc nên làm để bảo
vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp
Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và xung quanh khu vực nơi các em đang sống…
- GV hướng dẫn các nhóm báo cáo kết quả thảo luận
- GV nhận xét chốt lại ý chính
* Không nên ở trong phòng có người hút thuốc lá… Khi quét dọn làm vệ sinh lớp học, nhà ở cần phải đeo khẩu trang
* Luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc cũng để bảo đảm không không khí trong nhà luôn sạch, không có nhiều bụi
* Tham gia tổng vệ sinh đường
đi, gõ xóm, không vức rác, khạc nhổ bừa bãi
+ Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì?
- Hằng ngày, chúng ta nên làm gì
để giữ sạch mũi họng?
-Nhận xét tiết hc
sinh cơ quan hô hấp
HS B: Hình này vẽ gì?
HS A: Việc làm của các bạn trong hình là có lợi hay có hại đối với cơ quan hô hấp? Tại sao?
- Học sinh hỏi đáp trước lớp
Các nhóm thảo luận liên
hệ thực tế theo các câu hỏi của GV
- Sau khi trao đổi xong, đại diện các nhóm báo cáo kết quả Các nhóm khác theo dõi, nhận xét
bổ sung
- Lắng nghe, ghi nhớ
- HS trả lời