Bài 3. Vệ sinh hô hấp

Hoạt động: Học sinh thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khói.. Học sinh quan sát và nhắc lại quy trình gấp..[r]

Trang 1

Tuần 2

Thứ 2 ngày 14 thỏng 9 năm 2015

Lớp 3A+3B

Thủ cụng: Gấp tàu thuỷ hai ống khúi(Tiết 2)

I Mục tiêu

- HS biết cách gấp tàu thuỷ hai ống khói

- Gấp đợc tàu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật

- Yêu thích gấp hình

II Đồ dùng

GV : Mẫu tàu thuỷ, quy trình gấp tàu thuỷ, giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

HS : Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới

a HĐ1 : HS Tập thực hành gấp tàu thuỷ hai ống

khói

- GV gợi ý : sau khi gấp đợc tàu thuỷ, các em có

thể dán vào vở, dùng bút màu trang trí tàu và

xung quanh tàu cho đẹp

- GV đến các bàn QS, uốn nắn để các em hoàn

thành sản phẩm

b HĐ2 : Tr ng bày sản phẩm

- Nhận xét các sản phẩm trng bày của HS

- Đánh giá kết quả thực hành của HS

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét sự chuẩn bị bài, tinh thần thái độ

học tập, kết quả thực hành của HS

- Dặn dò HS giờ sau mang giấy thủ công

giấy nháp, bút màu, kéo thủ công để học tiết sau

- Giấy nháp, giấy thủ công, bút màu,

- HS nhắc lại thao tác gấp tàu thuỷ hai ống khói

- HS QS và nhắc lại quy trình gấp tàu thuỷ hai ống khói

B1 : Gấp, cắt tờ giấy hai hình vuông B2 : Gấp lấy điểm giữa và hai đờng dấu gấp giữa hình vuông

B3 : Gấp thành tàu thuỷ hai ống khói

- HS thực hành

+ HS trng bày sản phẩm

Luyện th ủ công : Gấp tàu thuỷ hai ống khúi

I Mục tiờu:

Ôn tập cũng cố gấp tàu thuỷ hai ống khói

II Giỏo viờn chuẩn bị:

Tranh quy trỡnh gấp tàu thuỷ

III Cỏc hoạt động dạy học :

1 Kiểm tra bài cũ

2 Giới thiệu bài

Hoạt động: Học sinh thực hành gấp tàu thuỷ hai ống khúi

Học sinh quan sỏt và nhắc lại quy trỡnh gấp

HS thực hành gấp

+ HS thực hành gấp theo nhóm

+ HS thi gấp giữa các nhóm

Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm

Giỏo viờn và học sinh nhận xột cỏc sản phẩm

Cũng cố, dăn dũ:

Học sinh thao tỏc gấp theo cỏc bước đó hướng dẫn

Trang 2

Giỏo viờn nhận xột Dặn dũ học sinh về nhà gấp lại cho

thành thạo

Thủ cụng: Gấp tàu thuỷ hai ống khúi(Tiết

2)

(Bài đó soạn dạy lớp 3A- tiết 1)

Luyện thủ cụng : Gấp tàu thuỷ hai ống khúi

Sáng ,Thứ 3 ngày 15 thỏng 9 năm 2015 Lớp 3E

Đạ o đứ c Kớnh yờu Bỏc Hồ (Tieỏt 2)

I MUẽC TIEÂU

- Biết công lao to lớn của Bác Hồ đối với dân tộc, đất nớc.

- Biết đợc tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và tình cảm của thiếu nhi đối với

Bác Hồ

- Thực hiện theo 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng

II Đồ dùng

GV : Hình vẽ trong SGK

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

2 Bài mới

-Cho Hs hỏt bài hỏt : Tiếng chim trong vường Bỏc

Hoạt động 1:Hs tự liờn hệ

- Y/c hs suy nghĩ vàtrao đổi với bạn ngồi bờn cạnh

- Em đó thực hiện được những điều nào trong năm điều

Bỏc Hồ dạy thiếu niờn, nhi đồng ?

- Thực hiện như thế nào ?

- Cũn điều nào em chưa thực hiện tốt ? Vỡ sao ?

- Em sẽ dự định sẽ làm gỡ trong thời gian tới ?

- Hs tự liờn hệ từng cặp

- Mời một số Hs tự liờn hệ trước lớp

- Gv khen những Hs đó thực hiện tốt năm điều Bỏc Hồ

dạy Hoạt động 2: Hs trỡnh bày, giới thiệu những tư

liệu < tranh ảnh, bài bỏo, truyện, thơ, bài hỏt…> đó sưu

tầm được về Bỏc Hồ với thiếu nhi

Hoạt động 3: Trũ chơi phúng viờn

-Gọi một số Hs trong lớp lần lượt thay nhau đúng vai

phúng viờn và phỏng vấn cỏc bạn trong lớp về Bỏc Hồ,

về Bỏc Hồ với thiếu nhi

- GV kết luận

- Gv củng cố lại nội dung 5 điều BH dạy

3 Củng cố dặn dò:

- Về nhà ghi nhớ và thực hiện tốt 5 điều BH dạy thiếu

HS hát

- HS tự liờn hệ từng cặp và trả lời

- 1số Hs tự liờn hệ trước lớp

- Nhận xột

- Hs lần lượt trỡnh bày

- Nhận xột thảo luận kết quả sưu tầm củ bạn

- Hs thực hiện và phỏng vấn bạn theo nội dung cỏc cõu hỏi trong

BT 6

- Cả lớp đọc đồng thanh cõu thơ

< Thỏp mười…… bụng sen Việt Nam …………Bỏc Hồ >

Trang 3

niên nhi đồng

- Gv nhận xét giờ học

- Dặn hs chuẩn bị bài sau

-

Tự nhiờn và xó hội

Bài 3 : Vệ sinh hô hấp

I Mục tiêu

- Nêu được những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp

- Nêu ích lợi tập thể dục buổi sỏng và giữ sạch mũi họng

II Đồ dùng

GV : Hình vẽ trong SGKtrang 8, 9

- Thở không khí trong lành có lợi gì ?

- Thở không khí có nhiều khói bụi có hại gì

2 Bài mới

a HĐ1 : Thảo luận nhóm

+ Bớc 1 : Làm việc theo nhóm

- Tập thở sâu vào buổi sáng có lợi gì ?

- Hằng ngày chngs ta nên làm gì để giữ sạch mũi họng ?

+ Bớc 2 : Làm việc cả lớp

- Hằng ngày cần lau sạch mũi và súc miệng bằng nớc

muối để tránh bị nhiễm trùng các bộ phận của cơ quan

hô hấp trên

- GV nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể dục buổi sáng

và có ý thức giữ vệ sinh mũi họng

b HĐ2 : Thảo luận theo cặp

Bớc 1 : Làm việc theo cặp

- Chỉ và nói tên các việc nên và không nên làm để bảo vệ

và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp

- Yêu cầu HS lên hệ trong cuộc sống, kể ra

+ những việc nên làm và có thể làm đợc để bảo vệ và giữ

vệ sinh cơ quan hô hấp Nêu những việc các em có thể

làm ở nhà và xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ

cho bầu không khí luôn trong lành

- HS trả lời

- Nhận xét bạn

- HS QS H1, 2, 3 trang 8 thảo luận nhóm

- Trả lời câu hỏi

- Đại diễn mối nhóm lên trả lời một câu hỏi

- QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi

- HS trình bày, mỗi HS phân tích 1 tranh

* GVKL : Không nên ở trong phòng có ngời hút thuốc lá, thuốc lào ( vì trong khói

thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và chơi đùa ở nơi có nhiều khói, bụi Khi quét dọn, làm vệ sinh lớp học, nhà ở cần phải đeo khẩu trang Luôn quét dọn và lau sạch đồ

đạc cũng nh sàn nhà để đảm bảo không khí trong nhà luôn trong sạch không có nhiều bụi Tham gia tổng vệ sinh đờng đi ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa bãi,

IV Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ học

- Về nhà xem lại bài

Thủ cụng: Gấp tàu thuỷ hai ống khúi (T2)

Luyện thủ cụng : Gấp tàu thuỷ hai ống khúi (T2)

Chiều ,Thứ 3 ngày 15 thỏng 9 năm 2015

Trang 4

Lớp 3B+3D

Đạ o đứ c Kớnh yờu Bỏc Hồ (Tiết 2)

(Bài đó soạn dạy lớp 3E vào sáng thứ 3)

Tự nhiờn và xó hội: Bài 3 : Vệ sinh hô hấp

Tự nhiờn và xó hội Bài 3 : Vệ sinh hô hấp

(Bài đó soạn dạy lớp 3E vào sáng thứ 3)

Sáng ,Thứ 5 ngày 17 thỏng 9 năm 2015

Lớp 3A+3B

Tự nhiờn và xó hội: Bài 3 : Vệ sinh hô hấp

-Tự nhiờn và xó h ộ i : Bài 4 : Phòng bệnh đờng hô hấp

I Mục tiêu

- Sau bài học HS kể đợc 1 số bệnh thờng gặp ở đờng hô hấp nh viêm mũi, viêm họng, viêm phế quản,viêm phổi

- Biết cách giữ ấm cơ thể, giữ vệ sinh mũi, miệng

- Nêu nguyên nhân mắc các bệnh đờng hô hấp

II Đồ dùng

GV : Các hình vẽ SGK trang 10, 11

HS : SGK

- Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ vệ sinh mũi,

họng ?

2 Bài mới

a HĐ1 : động não

- Kể tên các bộ phận của cơ quan hô hấp đã học ở bài

tr-ớc

- Kể tên 1 bệnh đờng hô hấp mà em biết

b HĐ2 : Làm việc với SGK

+ Bớc 1 : Làm việc theo cặp

- GV HD HS QS

- Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh đờng hô hấp ?

- Các em phòng bệnh đờng hô hấp cha

* GVKL : - Các bệnh viêm đờng hô hấp thờng gặp là :

viêm họng, viêm phế quản, viêm phổi,

- Nguyên nhân chính : do bị nhiễm lạnh, nhiễm trùng

hoặc biến chứng của các bệnh truyền nhiễm ( cúm, sởi )

- Cách đề phòng : giữ ấm cơ thể, giữ vệ sinh mũi họng,

giữ nơi ở đủ ấm, thoáng khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ

chất, luyện tập thể dục thờng xuyên

c HĐ3 : Chơi trò chơi bác sĩ

+ Bớc 1 : GV HD

- 1 HS đóng vai bệnh nhân

- 1 HS đóng vai bác sĩ

- HS trả lời

- Nhận xét bạn

- Mũi, khí quản, phế quản, hai lá phổi

- HS kể

- HS QD và trao đổi với nhau

về ND H 1, 2, 3, 4, 5, 6 trang

10, 11

- Đại diện một số cặp trình bày

- Để phòng bệnh viêm họng, viêm phế quản và viêm phổi chúng ta cần mặc đủ ấm, không

để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân,

ăn đủ chất và không uống đồ uống quá lạnh

- Hs nêu

- HS chơi thử trong nhóm -1cặp lên đóng vai bệnh nhânvà

Trang 5

+ Bớc 2 : Tổ chức cho HS chơi

IV Củng cố, dặn dò :- GV nhận xét giờ học

bác sĩ

- Cả lớp xem góp ý bổ sung

Sáng ,Thứ 6 ngày 18 thỏng 9 năm 2015

Lớp 3D+3E

Thể dục: Ôn bài tập rèn luyện t thế, kĩ năng vận động cơ bản

Trò chơi " Tìm ngời chỉ huy”

I Mục tiêu

- Ôn đi đều 1 - 4 hàng dọc, đi kiếng gót hai tay chống hông, dang ngang, đi theo vạch kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác

- Học trò chơi " Tìm ngời chỉ huy " Yêu cầu biết cách chơi và bớc đầu biết

tham gia vào trò chơi

II Địa điểm, ph ơng tiện

- Địa điểm : Trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Phơng tiện : Còi, kẻ sân cho trò chơi " Tìm ngời chỉ huy "

Nội

dung

1

Phần

mở

đầu

2

Phần

cơ bản

3

Phần

kết

thúc

Thời l-ợng

4 - 5 '

23 -26 '

3 - 4 '

Hoạt động của thầy

+ GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

- GV hô cho lớp tập

- Uốn nắn nhắc nhở các em thực hiện tốt

Học trò chơi " Tìm ngời chỉ huy

- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

- Trò chơi " Chạy tiếp sức ( GV

HD lại cách chơi ) + GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét giờ học

Hoạt động của trò

+ Dứng tại chỗ, vỗ tay hát

- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp

- Chơi trò chơi " có chúng em"

- Chạy chậm xung quanh sân + Lớp tập theo đội hình 2 - 4 hàng dọc

- Ôn đi đều theo 1 - 4 hàng dọc

- Ôn động tác đi kiễng gót hai tay chống hông, dang ngang

- Ôn phối hợp đi theo theo vạch

kẻ thẳng, đi nhanh chuyển sang chạy

- HS chơi thử 1, 2 lần rồi chơi chính thức

- HS chia thành 2 đội chơi thử rồi chơi chính thức

+ Đi thờng theo nhịp và hát

Tự nhiờn và xó h ộ i : Bài 4 : Phòng bệnh đờng hô hấp

(Bài đó soạn dạy lớp 3B vào sáng thứ 5)

Tự nhiờn và xó h ộ i : Bài 4 : Phòng bệnh đờng hô hấp

(Bài đó soạn dạy lớp 3B vào sáng thứ 5)

Chiều ,Thứ 6 ngày 18 thỏng 9

năm 2015

Lớp 3A

Đạ o đứ c Kớnh yờu Bỏc Hồ (T2)

Trang 6

Tự nhiờn và xó hội: Bài 4 : Phòng bệnh đờng hô hấp

(Bài đó soạn dạy lớp 3B vào sáng thứ 5)

-TUầN 2

Tự nhiên và xã hội

………

Luyện tự nhiên và xã hội

Luyện phòng bệnh đờng hô hấp

I Mục tiêu

- Sau bài học HS kể đợc 1 số bệnh đờng hô hấp thờng gặp

- Nêu đợc nguyên nhân và cách đề phòng bệnh đờng hô hấp

- Có ý thức phòng bệnh đờng hô hấp

II Đồ dùng

GV : Các hình vẽ SGK trang 10, 11

HS : SGK

1 tra bài cũ

- Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ - HS trả lời

Trang 7

vệ sinh mũi, họng ?

2 Bài mới

a HĐ1 : động não

- Kể tên các bộ phận của cơ quan hô hấp

đã học ở bài trớc

- Kể tên 1 bệnh đờng hô hấp mà em biết

b HĐ2 : Làm việc với SGK

+ Bớc 1 : Làm việc theo cặp

- GV HD HS QS

- Chúng ta cần làm gì để phòng bệnh đờng

hô hấp ?

- Các em phòng bệnh đờng hô hấp cha

* GVKL : - Các bệnh viêm đờng hô hấp

thờng gặp là : viêm họng, viêm phế quản,

viêm phổi,

- Nguyên nhân chính : do bị nhiễm lạnh,

nhiễm trùng hoặc biến chứng của các

bệnh truyền nhiễm ( cúm, sởi )

- Cách đề phòng : giữ ấm cơ thể, giữ vệ

sinh mũi họng, giữ nơi ở đủ ấm, thoáng

khí, tránh gió lùa, ăn uống đủ chất, luyện

tập thể dục thờng xuyên

c HĐ3 : Chơi trò chơi bác sĩ

+ Bớc 1 : GV HD

- 1 HS đóng vai bệnh nhân

- 1 HS đóng vai bác sĩ

+ Bớc 2 : Tổ chức cho HS chơi

- Nhận xét bạn

- Mũi, khí quản, phế quản, hai lá phổi

- HS kể

- HS QS và trao đổi với nhau về ND H 1,

2, 3, 4, 5, 6 trang 10, 11

- Đại diện một số cặp trình bày

- Để phòng bệnh viêm họng, viêm phế quản và viêm phổi chúng ta cần mặc đủ

ấm, không để lạnh cổ, ngực, hai bàn chân,

ăn đủ chất và không uống đồ uống quá lạnh

-Hs nờu

- HS chơi thử trong nhóm

- 1 cặp lên đóng vai bệnh nhân và bác sĩ

- Cả lớp xem góp ý bổ sung

IV Củng cố, dặn dò

Sỏng thứ 3 ngày 27 thỏng 8 năm 2013

Thể dục

Ôn đi đều - Trò chơi " Kết bạn "

I Mục tiêu

- Ôn tập đi đều theo 1 - 4 hàng dọc Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ bản

đúng và theo đúng nhịp hô của GV

- ÔN đi kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang ) Yêu cầu thực hiện đợc

động tác ở mức độ tơng đối

- Chơi trò chơi " kết bạn " Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động

II Chuẩn bị

- Địa điểm : trên sân trờng vệ sinh sạch sẽ

- Phơng tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi " kết bạn "

Nội

dung

1 Phần

Thời l-ợng

4 - 5 '

Hoạt động của thầy + GV nhận lớp phổ biến nội

Hoạt động của trò

- Lớp trởng tập hợp lớp báo

Trang 8

mở đầu

2 Phần

cơ bản

3 Phần

kết thúc

23 - 25 '

4 - 5 '

dung yêu cầu giờ học

+ Tập đi đều theo 1- 4 hàng dọc

- GV nhắc HS chú ý động tác phối hợp giữa chân và tay + Ôn động tác đi kiễng gót hai tay chống hông ( dang ngang )

- GV nêu tên động tác, làm mẫu

- GV chỉ dẫn uốn nắn đọng tác cho các em

+ GV cùng HS hệ thống bài

- Về nhà ôn động tác đi đều và

đi kiễng gót hai tay chống hông

cáo

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp

- Chạy nhẹ nhàng theo hang dọc trên địa hình tự nhiên

- Chơi trò chơi " làm theo hiệu lệnh "

- Đi thờng theo nhịp

- Đi đều theo nhịp hô 1-2, 1- 2

- HS tập theo

- HS chơi trò chơi kết bạn + Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát

––––––––––––––––––––––––––

<Đa soạn ở thứ 2 >

………

Chiều thứ 3 ngày 27 thỏng 8 năm 2013

Đạ

o đứ c : Baứi 1: KÍNH YE U BAÂU BA ÙC HOÀ

………

Thể dục

<Đa soạn ở sỏng thứ 3 >

………

……….

Sỏng thứ 5 ngày 29 tháng 8 năm 2013

Thể dục

<Đa soạn ở sỏng thứ 3 >

.

………

Đạ

o đứ c : Baứi 1: KÍNH YE U BAÂU BA ÙC HOÀ

(Tieỏt 2)

Trang 9

<Đa soạn ở chiều thứ 3 >

………

Chiều thứ 5 ngày 29 tháng 8 năm 2013

––––––––––––––––––––––

………

Thể dục

……….

Thể dục

Ôn bài tập rèn luyện t thế, kĩ năng vận động cơ bản

Trò chơi " Tìm ngời chỉ huy”

………

Thủ công

––––––––––––––––––––––––––

Bài 4 : Phòng bệnh đờng hô hấp

Tu

ầ n 2

Thứ 2 ngày 15 thỏng 9 năm 2013 L

ớ p 3A+3B

T

ự nhiờn v à xó h ộ i : Bài 3 : Vệ sinh hụ hấp

I M ụ c tiờu :- Sau bài học HS biết nờu ớch lợi của việc tập thở buổi sỏng

- Kể ra những việc nờn làm và khụng nờn làm để giữ vệ sinh cơ quan hụ hấp

- Giữ sạch mũi họng

II Đồ dựng : GV : Hỡnh vẽ trong SGKtrang 8, 9

III Cỏc ho t ạ độ ng d y h c ch y u ạ ọc chủ yếu ủ ếu

Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ

1 Ki ể m tra b à i c ũ

- Thở khụng khớ trong lành cú lợi gỡ ?

- Thở khụng khớ cú nhiều khúi bụi cú hại gỡ

2 B à i m ớ i

a H Đ 1 : Th ả o lu ậ n nhúm

+ B ướ c 1 : Làm việc theo nhúm

- Tập thở sõu vào buổi sỏng cú lợi gỡ ?

- Hằng ngày chỳng ta nờn làm gỡ để giữ sạch mũi họng ?

+ B ướ c 2 : Làm việc cả lớp

- Hằng ngày cần lau sạch mũi và sỳc miệng bằng nước

- HS trả lời

- Nhận xột bạn

- HS QS H1, 2, 3 trang 8 thảo luận nhúm

- Trả lời cõu hỏi

- Đại diễn mối nhúm lờn trả lời

Trang 10

muối để tránh bị nhiễm trùng các bộ phận của cơ quan hô

hấp trên

- GV nhắc nhở HS nên có thói quen tập thể dục buổi sáng

và có ý thức giữ vệ sinh mũi họng

b H Đ 2 : Th ả o lu ậ n theo c ặ p

+ B ướ c 1 : Làm việc theo cặp

- Chỉ và nói tên các việc nên và không nên làm để bảo vệ

và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp

+ B ướ c 2 : Làm việc cả lớp

- Yêu cầu HS lên hệ trong cuộc sống, kể ra những việc

nên làm và có thể làm được để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ

quan hô hấp Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và

xung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bầu

không khí luôn trong lành

một câu hỏi

- QS H9 theo nhóm đôi trả lời câu hỏi

- HS trình bày, mỗi HS phân tích

1 tranh

* GVKL : Không nên ở trong phòng có người hút thuốc lá, thuốc lào ( vì trong khói

thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc ) và chơi đùa ở nơi có nhiều khói, bụi Khi quét dọn, làm vệ sinh lớp học, nhà ở cần phải đeo khẩu trang Luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc cũng như sàn nhà để đảm bảo không khí trong nhà luôn trong sạch không có

nhiều bụi Tham gia tổng vệ sinh đường đi ngõ xóm, không vứt rác, khạc nhổ bừa

bãi,

IV C ủ ng c ố , d ặ n dò

- Về nhà ôn lại bài, chuẩn bị bài sau

-Luy ệ n TNXH Ôn tập về cơ quan hô hấp.

I M ụ c tiêu

- HS có khả năng nhận ra sự thay đổi của lồng ngực khi hít vào và thở ra

- Nêu được tên các bộ phận và chức năng của cơ quan hô hấp

- Chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp trên tranh vẽ

II Đồ dùng d ạ y h ọ c

- Hình vẽ Cơ quan hô hấp chưa điền tên các bộ phận

III Các ho ạ t độ ng d ạ y h ọ c ch ủ y ế u

1 Hoạt động 1:

- Học sinh thảo luận theo nhóm 2 TLCH

? Cơ quan hô hấp gồm có những bộ phận

nào ?

? Cơ quan hô hấp có chức năng gì ?

2 Hoạt động 2 :

- Học sinh điền tên các bộ phận của cơ

quan hô hấp vào hình vẽ

- GV treo hình vẽ lên bảng

- Hs cùng làm bài theo nhóm 2

- Gọi Hs lên bảng điền

- Nhận xét

- Hs thảo luận nhóm đôi và trả lời câu hỏi

- Một hs hổi một hs trả lời

- Nhận xét

- Hs đại diện lên điền

- Nhận xét , bổ sung

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	53,77 KB