- Học sinh quan sát ,xác định được cấu tạo đặc trưng của một số đại diện thân mềm.. - Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong2[r]
Trang 1Ngày soạn :
Ngày giảng :
Tiết 21 QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM (T2)
I Mục tiêu
1 Kiến thức
- Học sinh quan sát ,xác định được cấu tạo đặc trưng của một số đại diện thân mềm
- Phân biệt được các cấu tạo chính của thân mềm từ vỏ, cấu tạo ngoài đến cấu tạo trong
2 Kĩ năng
- Rèn kĩ sử dụng kính lúp
- Kĩ năng quan sát đối chiếu mẫu vật với hình vẽ
- Tìm kiếm và xử lý thông tin, hợp tác nhóm, lắng nghe tích cực, tự tin, quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm
3 Thái độ
- Giáo dục thái độ nghiêm túc, cẩn thận
II Chuẩn bị
- Mẫu trai,
- Mẫu trai, ốc, để quan sát cấu tạo ngoài
- Tranh, mô hình cấu tạo trong của trai mực ; Bản tường trình
III phương pháp
Thực hành, hợp tác nhóm
IV.Tổ chức giờ học
1 Khởi động
a Ổn định tổ chức(1’)
Kiểm tra sĩ số
b Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh(2’)
c Vào bài (1’)
2 Các hoạt động
Hoạt động 1(20’) Thực hành quan sát
- GV cho HS quan sát tranh câm cấu tạo trong
của mực
- phân biệt các cơ quan
- Thảo luận trong nhóm và điền số vào ô trống
của chú thích hình 20.6 SGK trang 70
- HS tiến hành quan sát theo các nội dung đã
hướng dẫn
- GV đi tới các nhóm kiểm tra việc thực hiện
của HS, hỗ trợ các nhóm yếu
- HS quan sát đến đâu ghi chép đến đó
c Quan sát cấu tạo trong
*Mực
- áo
- mang
- khuy cài áo
- tua dài
- Miệng
- Tua ngắn
- Phễu phụt nước
- Hậu môn
- Tuyến sinh dục
Trang 2Hoạt động 2 (10’) Viết thu hoạch
Gv yêu cầu HS
- Hoàn thành chú thích các hình 20 (1-6)
- Hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang
70 SGK)
HS viết thu hoạch theo nhóm
Gv Hướng dẫn
HS nộp bài
Gv yêu cầu HS dọn vệ sinh
- Các nhóm thu dọn vệ sinh
III Thu hoạch
- Hoàn thành chú thích các hình
20 (1-6)
- Hoàn thành bảng thu hoạch (theo mẫu trang 70 SGK)
3 Tổng kết và hướng dẫn học bài (11’)
a Tổng kết (10’)
- Nhận xét tinh thần, thái độ của các nhóm trong giờ thực hành
- Kết quả bài thu hoạch sẽ là kết quả tường trình
- GV công bố đáp án đúng, các nhóm sửa chữa đánh giá chéo.
TT Động vật có đặc điểm tương ứng
b Hướng dẫn học bài (1’)
Tìm hiểu vai trò của thân mềm Kẻ bảng 1, 2 trang 72 SGK vào vở