ông đồ

I.Đọc, tìm hiểu chung1.Đọc 2.Tác giả tác phẩm a.Tác giả b.Tác phẩm Vũ Đình Liên SGK Được sáng tác năm Văn bản: ÔNG ĐỒ Vũ Đình Liên... Mỗi năm hoa đào nở Lại thấy ông đồ già Bày mực tàu

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ

DỰ HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Năm học 2009-2010

PHÒNG GD&ĐT HUYỆN VĨNH LỢI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ LÊ VĂN ĐẨU

TỔ VĂN - SỬ- GDCD Giáo viên trình bày: HUỲNH THỊ THANH

Năm học: 2009-2010

1.Em hãy đọc thuộc lòng bài thơ Đập đá ở Côn Lôn (Phan Bội Châu)

2 Nêu nội dung chính của bài thơ ?

KIỂM TRA BÀI CŨ

ĐẬP ĐÁ Ở CÔN LÔN

( Phan Bội Châu)

Làm trai đứng giữa đất Côn LônLừng lẫy làm cho lở núi non

Xách búa đánh tan năm bảy đóng Vung tay đập bể mấy trăm hòn

Tháng ngày bao quản thân sành sỏiMưa nắng càng bền dạ sắt son

Những kẻ vá trời khi lở bước Gian nan chi kể việc con con

? Các em có biết gì về hình ảnh ông đồ ?

Ông đồ là người Nho học nhưng không đỗ đạt, sống thanh bần bằng nghề dạy học

Hình ảnh ông đồ dạy học ngày xưa

I.Đọc, tìm hiểu chung

1.Đọc

2.Tác giả tác phẩm

a.Tác giả b.Tác phẩm

Vũ Đình Liên( SGK) Được sáng tác năm Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

I.Đoc, tìm hiểu chung

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

? Bài thơ chia làm mấy phần?

Mỗi năm hoa đào nở

Lại thấy ông đồ già

Bày mực tàu giấy đỏ

Bên phố đông người qua

Bao nhiêu người thuê viết

Tấm tắc ngợi khen tài

“Hoa tay thảo những nét

Như phượng múa rồng bay”

1 Ông đồ thời kì vàng son

I Đọc, tìm hiểu văn bản

II Tìm hiểu văn bản

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

Ông đồ xuất hiện khi nào?

Mỗi năm hoa đào nở

Mỗi năm hoa đào nở

Lại thấy ông đồ già

Ông đồ xuất

hiện để làm gì?

II Tìm hiểu văn bản

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

1 Ông đồ thời kì vàng son

Ông đồ xuất hiện không khí xuân vui vẻ.Trỗ tài nghệ góp phần tạo dư vị cho ngày xuân Cái tài của ông để lại nét chữ phượng múa rồng bay.Ca ngợi sự tài hoa của người nghệ sĩ

? Đây là thời kì như thế nào của ông đồ?=> Đây là thời kì vàng son rực rỡ của ông đồ.Vẻ đẹp văn hóa một thời, là sự tôn vinh văn

hóa cổ truyền

I.Đọc, tìm hiểu chung

Thịt mỡ, dưa hành, câu đối đỏ Cây nêu, tràng pháo bánh chưng xanh.

MỘT NẫT ĐẸP VĂN HểA CỦA NGƯỜI VIỆT NAM KHI TẾT ĐẾN XUÂN VỀ

1 Ông đồ thời kì vàng son

2 Hình ảnh ông đồ trong những mùa xuân vắng khách.

Nhưng mỗi năm mỗi vắng Người thuê viết nay đâu

Giấy đỏ buồn không thấm

Mực đọng trong nghiên sầu Ông đồ vẫn ngồi đấy

Qua đường không ai hay

Lá vàng rơi trên giấy Ngoài trời mưa bụi bay.

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

I.Đọc, tìm hiểu chung

II Tìm hiểu văn bản

? Trong những mùa xuân vắng khách, hình ảnh

ông đồ được miêu tả như thế nào?

Tranh minh họa

- Cảnh cô đơn, trơ trọi, âm thầm lặng lẽ trong sự thờ ơ của mọi người, ông đồ hoàn toàn bị lãng quên.

Cảnh thê lương tiều tụy buồn thương cho những gì là giá trị văn hóa tinh thần nay đã đi vào quên lãng.

* Sự tàn phai nhanh chóng của thị hiếu truyền thống, từ “mỗi” lặp lại gợi cả một không gian càng vắng lặng.

=> Nỗi buồn sâu lắng thấm cả những vật

vô tri, hình ảnh buồn chán trống vắng, hiu quạnh.

II Tìm hiểu văn bản

1 Ông đồ thời kì vàng son

2 Hình ảnh ông đồ trong những mùa

xuân vắng khách.

3.Ông đồ vắng bóng , tâm sự của tác giả

Năm nay hoa đào nở Không thấy ông đồ xưa Những người muôn năm cũ Hồn ở đâu bây giờ ?

I Đọc, tìm hiểu văn bản

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

? Hình ảnh ông đồ ở khổ cuối được miêu tả như thế nào?

Sau mấy tết ế hàng, ông đồ vẫn ngồi đó, nay đã hoàn toàn vắng bóng, ông đã bị dòng thời gian quên lãng

=>Hình ảnh ông đồ nay đã thành kỉ niệm buồn

? Câu hỏi tu từ ở cuối bài thơ

có tác dụng như thế nào?

*Câu hỏi như một lời trách móc, câu hỏi vang lên như một tiếng gọi hồn thức tỉnh những con người

bị quên lãng => Gợi sự tiếc thương vô hạn đối với ông đồ và

nét đẹp văn hóa dân tộc ngày mai một đi.

II Tìm hiểu văn bản

I Đọc, tìm hiểu chung

Văn bản: ÔNG ĐỒ (Vũ Đình Liên)

III Tổng kết

1.Nội dung

Bài thơ thể hiện niềm hoài cổ cảm thương

một lớp người bị quên lãngđó thể hiện niềm cảm

thương nỗi nhớ tiếc đối với một nét đẹp văn hóa

của dân tộc ngày mai một đi

2 Nghệ thuật Kết hợp nhiều biện pháp tu từ : so sánh, nhân hóa, tương phản đối lập, câu hỏi tu từ, giúp cho bài văn thêm sâu lắng, sinh động, giàu cảm xúc

- Học thuộc lòng bài thơ, nội dung, nghệ thuật.

- Nêu cảm nhận của mình sau khi

học bài thơ này.

- Chuẩn bị bài: Thi học kì I

HƯỚNG DẪN HỌC TẬP

CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT

TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ

HẸN GẶP LẠI !

TẠM BIỆT QUÝ THẦY CÔ VỀ

DỰ HỘI THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

Năm học 2009-2010