- Kết hợp vận động minh họa nội dung bài đồng dao: dích dích dắt dắt.. CHUẨN BỊ: Đồ dùng của cô Đồ dùng của cháu Máy cassette, đĩa nhạc chủ đề những nghề quanh bé.. Cô và cháu đọc, làm đ
Trang 1Thứ ba, ngày 07 tháng 12 năm 2010 Đề tài:
Đồng dao:
YÊU CẦU:
- Cháu thuộc, đọc theo nhịp bài đồng dao: dích dích dắt dắt.
- Dạy cháu biết sự đoàn kết và hợp tác chặt chẽ giữa các nghề để tạo
thành một sản phẩm hoàn hảo
- Hiểu nội dung bài đồng dao và phát âm rõ những từ khó: xâu go, mịn
màng, gánh ì gánh nặng,….biết đặt tên mới cho bài đồng dao
- Cảm nhận được giai điệu hay và từ ngữ nhí nhảnh trong bài đồng dao
- Kết hợp vận động minh họa nội dung bài đồng dao: dích dích dắt dắt.
CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô Đồ dùng của cháu
Máy cassette, đĩa nhạc chủ đề những nghề
quanh bé
Họa báo, keo, hồ dán…
Một số hình ảnh minh họa nội dung bài
đồng dao trên powerpoint
Một số phẩm màu và vải vụn
Lọ, giá phơi sản phẩm
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG 1: nghề dệt vải.
Cô và cháu đọc, làm động tác minh hoạ bài đồng dao “dích dích dắc dắc”
Trò chuyện về nghề dệt vải
Cho cháu xem một số hình ảnh về nghề dệt xưa và nay
Cho cháu xem một số mẫu trang phục xưa- nay
HOẠT ĐỘNG 2: nhà thế kế nhỏ tuổi
Cho cháu dùng lá dừa, lá mì, vải, dây ni long, thiết kế thành những bộ váy áo
HOẠT ĐỘNG 3: những người mẫu đa tài?
Cháu mặc trang phục thiết kế để biểu diễn đọc bài đồng dao:
Đọc nối tiếp nhau
Cá nhân đọc minh hoa
Cả lớp đọc kết hợp đi theo nhạc
Đọc theo nhóm: nhóm vải tự nhiên, nhóm vải sợi nhân tạo
HOẠT ĐỘNG 4: sáng tác giai điệu mới
Cháu cùng cô dựa trên bài đồng dao sáng tác bài vè, bài hát về nghề dệt vải, đặt tên mới
Trang 2cho bài hát, bài vè
Kết thúc
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1 Yêu cầu:
Cháu dạo chơi ngoài sân trường
Tham gia trò chơi vận động: “tạc lon”ø
2 Tiến hành:
Cùng các cháu dạo chơi ngoài sân trường Trò chuyện về trang phục của
các bạn và mọi người xung quanh
TCVĐ: tạc lon
Yêu cầu trẻ ném cho lon lăn ra khỏi vòng tròn Nếu bạn nào không thực
hiện được sẽ nhường cho bạn khác chơi tiếp
Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
Vệ sinh cá nhân vào lớp
HOẠT ĐỘNG GÓC Các góc chơi: Kidsmart, tạo hình, bán hàng, lắp ghép, gia đình, bác sĩ
Cô cùng cháu đàm thoại các góc chơi, chủ điểm chơi, cháu chọn góc chơi và rủ bạn chơi cùng
Cháu giới thiệu góc chơi, nhóm chơi, nội dung chơi của góc Nêu luật chơi
Cô mở nhạc vừa đủ nghe, Quan sát cháu chơi, gợi cho cháu cách chơi các vai ở các góc
Cháu giới thiệu sản phẩm chơi, vai chơi tốt…
Cháu giúp cô xếp đồ chơi vào góc, vệ sinh lớp học
LÀM QUEN: SỐ 5
1 Yêu cầu:
- Cháu thuộc và đọc diễn cảm bài đồng dao: dích dích dắt dắt
- Cháu biết điếm đến 5, nhận biết số 5, nhận biết những nhóm có số lượng 5
2 Chuẩn bị:
- Dụng cụ, sản phẩm có số lựơng 5
Trang 33 Tiến hành:
Hoạt động 1: đồng dao: dích dích dắt dắt.
Cô cho các cháu ôn lại bài đồng dao: dích dích dắt dắt
Cô chú ý cách phát âm và sửa sai cho cháu khi đọc đồng dao
Đàm thoại nội dung bài thơ, giáo dục cháu qua nội dung bài đồng dao
Hoạt động 2: làm quen số 5.
Xem có những gì?
Có nhận xét gì về những nhóm đồ dùng này?
Các cháu biết mỗi nhóm có số lương bao nhiêu không?
Hãy dán số tương ứng với những đồ dùng đó!
Giới thiệu số 5
Dạy cháu đọc
Kết thúc
VỆ SINH – HOẠT ĐỘNG TỰ DO – TRẢ TRẺ
Các cháu vệ sinh cá nhân
Kiểm tra lại quần áo và chảy tóc lại gọn gàng
Cho cháu chơi tự do ở các góc, chơi tự do với các bạn
Những cháu nào còn yêu: phát âm còn hạn chế thì sẽ được rèn luyện
thêm hay vận động
3 TRẢ TRẺ:
Cô trả trẻ tận tay phụ huynh và trao đổi với phụ huynh về tình hình sức
khỏe của cháu trong ngày
Vận động PHHS tặng sách báo cũ, nguyên vật liệu để làm đồ chơi
Kết hợp với PHHS giáo dục cháu biết giữ vệ sinh cá nhân ở gia đình
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY Cần luyện cho cháu giọng đọc thơ diễn cảm hơn trong các hoạt động sau, chú ý các cháu: Tuyền, Thuý An, Tín chưa mạnh dạn đọc thơ
Cần thường xuyên tập cho cháu: Phúc, Tuyền, Bằng, Thuý An, Đăng Khoa, cách phát âm