Bên cạnh việc tạo điều kiện cho 100% cán bộ, giáo viên được học tập do Đảng bộ và của Ngành tổ chức với các chuyên đề về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; trường còn tổ chức cuộc [r]
Trang 1Đảng uye xã Lĩnh Sơn Đảng cộng sản Việt Nam Chi bộ t r ờng TH Lĩnh Sơn
bản thành tích chi bộ
4 năm thực hiện cuộc vận động:" học tập và làm
theo tấm gơng đạo đức hồ chí minh"
Kính gửi: Đảng ủy xã Lĩnh Sơn.
Đẩy mạnh Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh”, tập thể cỏn bộ, đảng viờn, giỏo viờn, cụng nhõn viờn, học sinh trường tiểu học Lĩnh Sơn nhận thức sõu sắc giỏ trị to lớn của tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh, luụn ý thức được đõy khụng chỉ là trỏch nhiệm
mà cũn là niềm tự hào đối với tập thể nhà trường để từ đú biến Cuộc vận động đầy ý nghĩa này thành những hành động cụ thể của đơn vị mỡnh Thực hiện cuộc vận động : " Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh", chi bộ trờng Tiểu học đã thức hiện tốt cuộc vận động đạt đợc những thành tích nh sau:
I Những thành tích chi bộ đã lãnh đạo nhà trờng các đoàn thể thực hiện cuộc vận động: " Học tập và làm theo tấm gơng đạo
đức Hồ Chí Minh"
1/ Những thành tích chung:
Bờn cạnh việc tạo điều kiện cho 100% cỏn bộ, giỏo viờn được học tập
do Đảng bộ và của Ngành tổ chức với cỏc chuyờn đề về tư tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh; trường cũn tổ chức cuộc thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh cho giỏo viờn và học sinh; thực hiện treo ảnh Bỏc Hồ nơi trang trọng nhất ở trường và ở nhà; Ban giỏm hiệu cũn sưu tập thờm cỏc tài liệu, tư liệu quý của Bỏc với sự nghiệp giỏo dục cho giỏo viờn nhà trường tham khảo và học tập Ban Chỉ đạo Cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh” trường được thành lập ban chỉ đạo cuộc vận động gồm cỏc đồng chớ trong Ban giỏm hiệu, bớ thư chi bộ, cỏc đoàn thể trong trường Ban chỉ đạo xõy dựng kế hoạch tổ chức thực hiện từng chuyờn đề đó được học tập, đề ra những nội dung cụng tỏc, những việc làm cụ thể thiết thực với chức năng giảng dạy của đội ngũ, gúp phần đưa tư tưởng, tấm gương đạo đức của Người ăn sõu vào nếp nghĩ, việc làm hàng ngày, trong mỗi giờ lờn lớp của giỏo viờn và học sinh
Tại mỗi kỳ sinh hoạt chi bộ, họp hội đồng, sinh hoạt chuyờn mụn lónh đạo nhà trường đều lồng ghộp vào đú những nội dung sinh hoạt về tư tưởng đạo đức Hồ Chớ Minh Trong cỏc buổi sinh hoạt đú mỗi cỏn bộ, đảng viờn và quần chỳng đều được trao đổi tỡm hiểu thờm về tấm gương đạo đức mẫu mực của Bỏc, những việc làm, những lời dạy õn cần, giản dị nhưng cú ý nghĩa giỏo dục vụ cựng sõu sắc của Bỏc đối với đội ngũ cỏn bộ, giỏo viờn, đối với ngành giỏo dục Từ đú bàn bạc gúp ý xõy dựng về nội dung tiờu chớ đạo đức theo tấm gương của Bỏc và cỏc biện phỏp thực hiện cho tập thể cũng như cho từng cỏ nhõn theo chuẩn mực đạo đức cá nhân đã xây dựng 43 đảng viờn, chiếm 84.3% tổng số cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn là lực lượng nũng cốt trong triển
Trang 2khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” nên đơn vị đã đạt được nhiều kết quả tốt trên các lĩnh vực Chi bộ
từ khi tách, thành lập từ năm 1989 đến nay liên tục đạt danh hiệu trong sạch vững mạnh, trường đạt tiên tiến xuất sắc liên tục nhiều năm qua nên hoạt động của chi bộ, của hội đồng sư phạm có nhiều thuận lợi Nề nếp dạy và học, chất lượng giáo dục toàn diện cả đức dục và trí dục được nâng lên,tinh thần đoàn kết giúp đỡ nhau tự học, tự bồi dưỡng, ý thức tu dưỡng phấn đấu vươn lên nhất là trong số giáo viên trẻ… Nhưng nhà trường cũng có những khó khăn, trường lớp xuống cấp trầm trọng, cơ sở vật chất chưa đảm bảo, điều kiện dạy
và học còn ảnh hưởng tiếng ồn, do đó ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học của trường Qua đợt học tập chuyên đề làm theo tấm gương của Bác đã tạo cho chi bộ, Ban Giám hiệu niềm tin, sức mạnh và cách làm mới Gắn nội dung thực hiện Cuộc vận động với thực hiện “Hai không” và phong trào thi đua
“Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong ngành, nhà trường
đã tuyên truyền tới cán bộ, đảng viên, giáo viên, học sinh thêm tự hào với truyền thống nhà trường, quyết tâm giữ gìn và phát huy ngày càng tốt hơn truyền thống của trường với ý thức xây dựng phong cách “người giáo viên giỏi việc trường, đảm việc nhà”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức,tự học và sáng tạo” Với quỹ thời gian lên lớp theo biên chế năm học, trên
cơ sở Nghị quyết của Chi bộ và kế hoạch của Hội đồng sư phạm, căn cứ vào thực tế cơ sở trường lớp, vào chất lượng đội ngũ giáo viên, Ban Giám hiệu có
kế hoạch phân công, bố trí nhiệm vụ phù hợp từng giáo viên trong đó đảm bảo khối học nào cũng có giáo viên có năng lực, kinh nghiệm, quan tâm cả chất lượng chung và chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi với suy nghĩ là thực hiện bình đẳng trong giáo dục chính là thực hiện nội dung tư tưởng của Bác về giáo dục cho học sinh
Triển khai thực hiện tiết kiệm, chống lãng phí, thực hiện yêu cầu “dạy thật-học thật-chất lượng thật” Nhà trường tập trung giáo dục toàn diện cho học sinh, hoàn thiện nhân cách, có tình yêu quê hương đất nước, có tri thức,
có sức khỏe, sống có kỷ luật qua việc thực hiện 5 điều Bác dạy
BCĐ cuộc vận động có kế hoạch, chương trình hành động cụ thể và tổ chức triển khai theo hướng dẫn của cấp trên
Các đoàn thể dựa vào kế hoạch của BCĐ đề ra chương trình hành động phù hợp với công việc được giao, hàng tháng có báo cáo về BCĐ trong cuộc họpHội đồng sư phạm
Qua triển khai thực hiện cuộc vận động; cán bộ, đảng viên, giáo viên, nhân viên đã có sự chuyển biến rõ nét cả về nhận thức và hành động ; hầu hết cán bộ đảng viên, giáo viên đều thấy rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của cuộc vận động, coi cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” là một đợt sinh hoạt chính trị rộng lớn Từ đó, từng cán bộ, đảng viên ý thức được trách nhiệm của mình, cố gắng tự rèn luyện, giữ gìn
Trang 3đạo đức lối sống ngày càng tốt hơn, phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao
- Chỉ đạo thực hiện tốt cuộc vận động: “Học tập và làm theo tấm gơng
đạo đức Hồ Chí Minh” tuyên truyền sâu rộng trong tập thể nhà trờng đến học sinh và nhân dân thực hiện tốt cuộc vận động nhằm tiềp tục nâng cao nhận thức trách nhiệm và bản lĩnh nghề nghiệp cho cán bộ giáo viên; Tăng cờng giáo dục truyền thống đao đức cho học sinh, chú trọng truyền thống lịch sử của địa phơng
- Quán triệt các quan điểm, Nghị quyết của Đảng, pháp luật của nhà nớc
và các định hớng của Bộ, Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An, của phòng GD &ĐT huyện Anh Sơn về sự nghiệp phát triển GD&ĐT nói chung, giáo dục Tiểu học nói riêng đến tận từng cán bộ , giáo viên , nhân viên
- Chỉ đạo tổ chức và thực hiện các văn bản chỉ thị, chỉ đạo của cấp trên nhiệm vụ GD&ĐT Tập trung tăng cờng quản lý dạy và học
- Chỉ đạo nhà trờng thực hiện tốt công tác tuyên truyền phổ biến pháp luật, mà chú trọng là giáo dục an toàn giao thông; Chủ động thực hiện có hiệu quả các biện pháp phòng chống tội phạm, phòng chống ma tuý và các tệ nạn xã hội
- Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong việc nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện Đẩy mạnh cải tiến đổi mới phơng pháp dạy và học theo hớng linh hoạt, sát đối tợng, dạy và học đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng của chơng trình để nâng cao chất lợng giáo dục, hiệu quả đào tạo và củng cố
vững chắc PCGDTHĐĐT Thực hiện các giải pháp chống học sinh ngồi nhầm lớp, bỏ học.Tăng cờng chỉ đạo nâng cao chất lợng dạy học 2 buổi/ ngày (đa
môn ngoại ngữ vào dạy ở lớp 4 và lớp 5)
- Thực hiện tốt công tác cải cách hành chính Đồng thời đổi mới t duy và các hoạt động quản lý dạy học theo hớng thực hiện theo chuẩn, tự chủ, tự chịu trách nhiệm, chăm lo các nguồn lực, biết quản lý tài chính;
- Tham mu cho chính quyền địa phơng để xây dựng cơ sở vật chất đảm bảo cho việc dạy và học
- Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, số tiền XHH: 75 triệu đồng
- Tăng cờng công tác thanh kiểm tra chuyên môn, đổi mới nâng cao công tác quản lý - Thực hiện tốt công tác dân chủ hoá trờng học tạo tiền đề thực hiện nhiệm vụ về giáo dục mà Nghị quyết Đại hội các cấp đã đề ra, góp phần vào sự phát triển kinh tế - xã hội của địa phơng đa sự nghiệp giáo dục ngày càng phát triển và có chất lợng
2 Giáo dục về t tởng chính trị phẩm chất đạo đức.
- Không ngừng nâng cao nhận thức về chính trị, đạo đức lối sống Quán triệt
và học tập các chủ trơng của Đảng và nhà nớc Thông qua các nghị quyết của
Đại hội Đảng các cấp đề ra
- Tiếp tục triển khai có chiều sâu cuộc vận động: “Dân chủ - Kỷ cơng - Tình thơng - Trách nhiệm”
Trang 4*Về học sinh:
- Giáo dục cho học sinh thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy và thực hiên tốt 4 nhiệm vụ của ngời học sinh
Tiếp thục thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh: Bằng nhiều hình thức nh kể chuyện bằng những việc làm cụ thể Giáo dục học sinh thông qua các mối quan hệ: Gia đình – Nhà trờng – Xã hội
- Tăng cờng giáo dục truyền thống đạo đức, chú trọng giáo dục truyền thống lịch sử của địa phơng cho học sinh với nội dung và hình thức bảo đảo chất l-ợng Thông qua chất lợng giáo dục ngoài giờ lên lớp Phối hợp chặt chẽ với
Đoàn TNCS HCM, các tổ chức đoàn thể để thực hiện các chuyên đề giáo dục cho học sinh
- Hàng tuần - tháng có nêu “gơng tốt, việc tốt” Phát động thờng xuyên phong trào “nói lời hay làm việc tốt”
Kết quả:
- Về giáo viên: 100% có t tởng, đạo đức lối sống lành mạnh
- Về học sinh: 100% hoàn thành tốt 4 nhiệm vụ của ngời học sinh
3 Chỉ đạo về chuyên môn.
- Chỉ đạo thực hiện tốt mục tiêu dạy học: Thực hiện đúng thời gian quy định
về dạy học của từng lớp học Thực hiện đúng kế hoạch dạy học theo đúng các công văn hớng dẫn của Bộ GD&ĐT Thực hiện đúng chơng trình và sách giáo khoa theo quy định
- Hiệu trởng ,hiệu phó thực hiện đúng giảng dạy số tiết theo quy định của bộ GD&ĐT
- Giáo viên lên lớp nghiên cứu kỹ và soạn bài đầy đủ trớc khi lên lớp
- Thờng xuyên kiểm tra sự tiếp thu kiến thức của học sinh Coi trọng việc chấm , chữa bài của từng học sinh ngay trên lớp, mỗi buổi dạy ít nhất có 1/3 học sinh đợc chấm bài và chữa lỗi
- Nhà trờng tổ chức giao khoán chất lợng học sinh ngay từ đầu năm học bằng cách thi kiểm tra chất lợng đầu năm, ký kết giao kèo với chuyên môn của nhà trừơng với giáo viên CN1 và GVCN2, kết quả đợc đánh giá cuối kỳ I và cuối năm học so chất lợng đầu năm
- Nhà trờng từng bớc mua sắm tài liệu, sách giáo khoa, phát động tự làm đồ dùng dạy học để phục vụ tốt cho việc giảng dạy có hiệu quả
- Hoàn thành các loại hồ sơ có đầy đủ theo quy định hình thức sạch đẹp và có chất lợng tốt
- Tổ chức tốt các phong trào thi đua trong nhà trờng để nâng cao chất lợng dạy
và học nh: Thi giáo viên dạy giỏi, thi viết sáng kiến kinh nghiệm, thi có ý tởng
và làm đồ dùng dạy học cho các lớp
* Công tác thi đua đánh giá xếp loại CBGVCNVC đợc dựa trên các tiêu chuẩn cơ bản nh sau:
- Phẩm chất đạo đức
Trang 5- Năng lực chuyên môn bao gồm: Chất lợng giảng dạy qua thi dạy, chất lợng lớp mình chủ nhiệm đợc đánh giá qua 4 lần kiểm tra định kỳ / năm
- Dựa trên chất lợng mũi nhọn của học sinh giỏi, khá Hồ sơ chuyên môn của cá nhân và thanh tra TT43 đợc đánh giá
- Thực hiện tốt các tiêu chí đã đợc đề ra
- Hoàn thành các khoản thu quỹ của nhà trờng đề ra theo công văn và hớng dẫn của các cấp
- Tự học và BDTX có nghiên cứu để thi đạt kết qủa tốt
- Thực hiện tốt việc đánh giá xếp loại học sinh theo qui định 30/QĐ của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Thực hiện tốt công tác quy chế dân chủ trong trờng học
- Kết hợp tốt gữa gia đình - Nhà trờng và xã hội để làm tốt công tác giáo dục, trên cơ sở đó phát huy tốt sổ liên lạc mỗi năm đợc ghi vào sổ liên lạc 4 lần: Giữa kỳ 1, cuối kỳ 1, giữa kỳ 2 và cuối kỳ 2
4.Kết quả cuối năm.
- Có 100% GV có soạn bài tốt và sử dụng đồ dùng có hiệu quả
- 100% tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm
+ Trong đó có 1 SKKN gửi đi Tỉnh công nhận bậc 4
+ 39 SKKN đạt bậc 3 và bậc 3 khuyễn khích Số còn lại đạt bậc 2
* Về thăm lớp dự giờ: - Đối với Hiệu vụ 72 tiêt/ năm
- Giáo viên 40 tiết / năm
* danh hiệu thi đua 4 năm gần đây:
- Lao động Tiên tiến: 84% CBGVCNVC
- Giáo viên dạy giỏi:
+ Cấp trờng: 40 Đ/c
+ Cấp huyện: 23 Đ/c
+ Cấp tỉnh: 2 Đ/c
+ Giáo viên đạt VSCĐ cấp trờng 40/46 Đ/c
- Giáo viên giỏi:
+ Cấp trờng 40 đ/c
+ Cấp huyện: 23 đ/c
+ Cấp tỉnh: 2 đ/c
+ Giáo viên chủ nhiệm giỏi 21 đ/c và 1 tổng phụ trách giỏi
+ Gia đình văn hoá đạt 100% - Thực hiện tốt công tác KHHGĐ
+ Có 50% gia đình đạt gia đình thể thao
Về học sinh :
- Đợc xếp loại học lực giỏi: 26%
- Học sinh khá trở lên 38%
- Học sinh có học lực TB là 41%
- Chất lợng HS lớp 5 đợc công nhận hoàn thành chơng trình TH 100%
Trang 6- Học sinh giỏi cấp huyện: 139 lợt em đạt( trong đó có 10 giải nhất; 21 giải nhì); 16 lợt em đạt học sinh giỏi các môn khác( 2 giải nhất; 2 giải nhì; còn lại
đạt giải 3)
- Số em đợc công nhận VSCĐ là 220 em Kể chuyện Bác Hồ 20 em Giải toán tuổi thơ cấp trờng 38 em Thi đọc diễn cảm cho các lớp 3,4 và 5: 35 em đạt
+ Tập thể lớp tiên tiến 8 lớp
+ Tập thể lớp xuất sắc 13 lớp
+ Lớp đợc công nhận lớp VSCĐ: 13 lớp
* Xây dựng thành công trờng chuẩn Quốc gia giai đoạn I
* Trờng tiên tiến cấp Tỉnh.
+ Chiến sỹ thi đua: Cấp cơ sở 28 đ/c
+ Chiến sỹ thi đua : cấp tỉnh 5 đ/c.
2 Tự đánh giá cán bộ quản lí: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
Trên đây là bản thành tích của chi bộ trờng Tiểu học trong 4 năm thực hiện cuộc vận động: " Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh" Lĩnh Sơn ngày 5 tháng 9 năm 2010
Nguyễn Thị Hòa