1. Trang chủ
  2. » Live action

Các số có năm chữ số (tiếp theo)

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 18,71 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số.. - Giáo dục h/s lòng ham mê môn học.[r]

Trang 1

Thứ ngày tháng 03 năm 2018

TOÁN

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết cách đọc, viết các số có năm chữ số Biết thứ tự của các số có năm chữ số

- Biết viết các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) vào dưới vạch của tia số

- Giáo dục h/s lòng ham mê môn học

II Chuẩn bị: bảng phụ ghi nội dung bài tập

III Các hoạt động dạy học

1.Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ:

- Đọc, nêu cấu tạo các số: 42285, 38142

- GV và HS nhận xét

3 Bài mới: GTB

Bài1: Viết (theo mẫu)

-Gv gọi hs đọc yêu cầu

-Bảng có bao nhiêu cột lớn ?

- Cho hs phân tích số 63457

- Yêu cầu viết số vào bảng con

-Gọi 1 hs đọc số, cho lớp nhận xét

- GV nhận xét

-Cho hs tự làm bài vào sgk Gọi hs sửa

bài Gv nhận xét

Bài2: Viết (theo mẫu):

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Bảng có mấy cột lớn?

- Cho hs tự làm bài

Cho hs sửa bài qua trò chơi Đố vui

-Gv nhận xét

- Bài tập 1 và 2 giúp e củng cố kiến thức

cách đọc, viết số có 5 chữ số

Hát

Hs thực hiện

+ Hs đọc yêu cầu + có 3 cột: hàng, viết số, đọc số + có sáu chục nghìn, ba nghìn, bốn trăm, năm chục, bảy đơn vị

+ viết bảng con 63457 + 1 hs đọc: sáu mươi ba nghìn bốn trăm năm mươi bảy Lớp nhận xét

+ Hs tự làm bài + 3HS lên chữa bài,lớp nhận xét

Hs đọc yêu cầu + Có 2 cột:Viết số và đọc số

Hs làm bài

- 2HS sửa bài, 1 hs hỏi và 1 hs trả lời, lớp nhận xét, tiếp tục hỏi hs khác

97145 Chín mươi bảy nghìn một trăm

bốn mươi lăm

27155 Hai mươi bảy nghìn một trăm

năm mươi lăm

63211 Sáu mươi ba nghìn hai trăm

mười một

89371 Tám mươi chín nghìn ba trăm

Trang 2

Bài3: Số?

- Gv gọi hs đọc yêu cầu

- Em có nhận xét gì về sự sắp xếp các

dãy số?

Cho hs làm vở

Gọi 3 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài

Gọi hs đọc bài làm của mình, lớp nhận

xét

GV nhận xét

Bài 4: Viết tiếp số thích hợp vào dưới

mỗi vạch

- GV gọi hs đọc yêu cầu

-Nêu đặc điểm của dãy số trên tia số?

GV cho HS lên thi đua sửa bài 4 qua trò

chơi : Ai nhanh trí hơn

Gọi hs nhận xét Gv nhận xét Tuyên

dương nhóm thắng cuộc

4 Củng cố, dặn dò:

- Cho hs đọc lại các dãy số ở bài 3

- Nhận xét tiết học

- Về nhà ôn lại cách đọc, viết cấu tạo số

có năm chữ số

bảy mươi mốt

-HS đọc yêu cầu

- Dãy số được sắp xếp theo chiều tăng dần, mỗi số kế tiếp nhau hơn, kém nhau 1 đơn vị

+ 3HS lên làm,

HS nêu kết quả và nhận xét

a 36520, 36521, 36522, 36523, 36524,

b 48183, 48184, 48185, 48186, 48187,

c 81317, 81318, 81319, 81320, 81321,

1 hs đọc yêu cầu

- Các số là những số tròn nghìn, được sắp xếp theo chiều tăng dần, mỗi số kế tiếp nhau hơn, kém nhau 1 000

2 nhóm lên nối tiếp nhau điền vào tia số Lớp nhận xét

Đọc đồng thanh theo nhóm

Nhận xét của GVHD Sinh viên ký tên

Ngày đăng: 10/03/2021, 17:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w