1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại

8 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 28,27 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-HS: quan sát, đối chiếu kết quả -HS quan sát -HS trả lời nêu ra các biện pháp : biện pháp thủ công, biện pháp hóa học, biện pháp sinh học,. II/ Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh [r]

Trang 1

Ngày so n ạn : 21/ 10/ 2016

Ti t 12 Bài 13 PHÒNG TR SÂU, B NH H I ết 12 Bài 13 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI Ừ SÂU, BỆNH HẠI ỆNH HẠI ẠI

1/ Ki n th c ết 12 Bài 13 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI ức

- Trình bày được nguyên tắc phòng trừ sâu hạic nguyên t c phòng tr sâu h iắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại ại

- Hi u đểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic các nguyên t c phòng tr sâu h iắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại ại

2/ Kĩ năng

- Rèn KN quan sát, trình bày, nh n xét, khái quát hóa ận xét, khái quát hóa

- V n d ng nh ng ki n th c đận xét, khái quát hóa ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ức được học vào trong sản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic h c vào trong s n xu t gia đìnhọc vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ất ở gia đình ở gia đình

3/ Thái đô.

GD ý th c yêu thích b mônức được học vào trong sản xuất ở gia đình ộ môn

B ng ph , phi u h c t p Tranh nhản xuất ở gia đình ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ọc vào trong sản xuất ở gia đình ận xét, khái quát hóa ản xuất ở gia đình

III/ Ti n trình d y h c ết 12 Bài 13 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI ạn ọc

1/ n đ nh t ch c Ổn định tổ chức ịnh tổ chức ổ chức ức

2/ Ki m tra bài cũ ểm tra bài cũ

Câu h i : L a ch n câu tr l i đúng cho các tác h i nào sau đây khi cây b sâu, b nh phá h iọc vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ại ị sâu, bệnh phá hại ệnh phá hại ại A- Cây tr ng phát tri n, sinh trồng phát triển, sinh trưởng kém ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ưở gia đìnhng kém

B- Năng su t nh hất ở gia đình ản xuất ở gia đình ưở gia đìnhng x uất ở gia đình

C- Ít nh hản xuất ở gia đình ưở gia đìnhng đ n ch t lến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạing nông s nản xuất ở gia đình

D- Ảnh hưởng xấu đến chất lượng sản phẩmnh hưở gia đìnhng x u đ n ch t lất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạing s n ph mản xuất ở gia đình ẩm

Ho t đ ng 1 ạn ộng 1 : Tìm hi u nguyên t c phòng tr sâu b nh ểu nguyên tắc phòng trừ sâu bệnh ắc phòng trừ sâu bệnh ừ sâu bệnh ệnh

Ho t đ ng c a th yại ộ môn ủa thầy ầy Ho t đ ng c a tròại ộ môn ủa thầy N i dungộ môn KN, NL c nầy

đ tại

-Yêu c u HS làm bài t pầy ận xét, khái quát hóa

sau

?/ em hãy ch n trong ọc vào trong sản xuất ở gia đình

các nguyên t c sau đây ắc phòng trừ sâu hại

đ phòng tr sâu, b nh ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại ệnh phá hại

h iại

-D a vào thông tin SGK

đ l a ch nểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

Hs tr l iản xuất ở gia đình

HS khác nx, b sungổ sung

tr sâu, b nh h i ừ sâu, bệnh hại ệnh hại ạn

KN: phán đoán, phân tích, d đoán NL: trình bày, giao ti pến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

Trang 2

A- Phòng là chính

B- Ch a b nh khi ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại

đã có các d u ất ở gia đình

hi u c thệnh phá hại ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

C- Tr s m, k p ừ sâu hại ớm, kịp ị sâu, bệnh phá hại

th i, nhanh

chóng tri t đệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

D- S t ng h p các ử tổng hợp các ổ sung ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại

bi n pháp ệnh phá hại

phòng tr ừ sâu hại

E- Ph i s d ng ản xuất ở gia đình ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

thu c hóa h c ốc hóa học ọc vào trong sản xuất ở gia đình

m i tr đớm, kịp ị sâu, bệnh phá hại ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic

sâu, b nh h i ệnh phá hại ại

cây tr ng ồng phát triển, sinh trưởng kém

GV thông báo đáp án

đúng: A, C, D

?/ V y phòng tr sâu, ận xét, khái quát hóa ừ sâu hại

b nh h i c n đ m b o ệnh phá hại ại ầy ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

nh ng nguyên t c nào? ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ắc phòng trừ sâu hại

-GV: NX-KL

-Gv phân rõ tác d ng ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

c a t ng nguyên t c ủa thầy ừ sâu hại ắc phòng trừ sâu hại

cho HS h i

?/T i sao ph i l y ại ản xuất ở gia đình ất ở gia đình

nguyên t c phòng là ắc phòng trừ sâu hại

chính?

?/Tr s m, k p th i ừ sâu hại ớm, kịp ị sâu, bệnh phá hại

nhanh chóng tri t là thệnh phá hại ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

nào?

-Liên h đ a phệnh phá hại ị sâu, bệnh phá hại ương:ng:

?/ Em hãy cho VD v ề

phòng ch ng sâu, b nh ốc hóa học ệnh phá hại

đ a ph ng ?

ở gia đình ị sâu, bệnh phá hại ương:

?/S d ng t ng h p ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ổ sung ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại

các bi n pháp là gì?ệnh phá hại

-GV:t ng h p các bi n ổ sung ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại ệnh phá hại

pháp hs tr l i Chuy n ản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

sang m c IIụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

-D a vào k t qu bt tr ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

l i

-Hs trao đ i th ng nh t ổ sung ốc hóa học ất ở gia đình câu tr l i Nêu đản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic:

-tđ vào bi n pháp VSMT,ệnh phá hại chăm sóc

-Khi cây m i bi u hi n ớm, kịp ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ệnh phá hại

b nh, sâu h iệnh phá hại ại -HS l y ví dất ở gia đình ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

-nêu các bi n phápệnh phá hại

- Phòng là chính

- Tr s m, k p ừ sâu hại ớm, kịp ị sâu, bệnh phá hại

th i, nhanh chóng, tri t đệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

- S d ng t ng ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ổ sung các bi n ệnh phá hại

KN: nh n xétận xét, khái quát hóa

H p tácợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại

Ho t đ ng 2: Gi i thi u các bi n pháp phòng tr sâu, b nhại ộ môn ớm, kịp ệnh phá hại ệnh phá hại ừ sâu hại ệnh phá hại

Ho t đ ng c a th yại ộ môn ủa thầy ầy Ho t đ ng c a tròại ộ môn ủa thầy N i dungộ môn KN, NL c nầy

đ tại

-HS trao đ i nhóm ổ sung

phòng tr sâu, b nh ừ sâu, bệnh hại ệnh hại

h i ạn

1/ Bi n pháp tác và ện pháp tác và

s d ng gi ng ch ng ử dụng giống chống ụng giống chống ống chống ống chống sâu b nh ện pháp tác và

Trang 3

-Yêu c u HS trao đ i nhóm ầy ổ sung

hoàn thành b ng ph có ND ản xuất ở gia đình ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

nh sau:ư

Bi n ệnh phá hại

pháp

phòng

trừ sâu hại

Tác d ng ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

phòng

tr sâu ừ sâu hại

b nh h iệnh phá hại ại

-V sinh ệnh phá hại

đ ng ồng phát triển, sinh trưởng kém

ru ngộ môn

-Làm đ tất ở gia đình

-Gieo

tr ng ồng phát triển, sinh trưởng kém

đúng th i

vụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

Chăm sóc

k p th i, ị sâu, bệnh phá hại

bón phân

h p líợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại

Luân

phiên các

lo i cây ại

tr ng ồng phát triển, sinh trưởng kém

khác

nhau trên

m t đ n ộ môn ơng:

v di n ị sâu, bệnh phá hại ệnh phá hại

tích

S d ng ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

gi ng ốc hóa học

ch ng ốc hóa học

sâu b nhệnh phá hại

-Gv: NX- trình chi u b ng ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

chu nẩm

-Gi i thi u m t s gi ng ớm, kịp ệnh phá hại ộ môn ốc hóa học ốc hóa học

ch ng sâu b nhốc hóa học ệnh phá hại

?/Ngoài bi n pháp trên thì tr ệnh phá hại ừ sâu hại

sâu b nh còn dung bi n pháp ệnh phá hại ệnh phá hại

nào?

-T câu tr l i c a HS yêu c u ừ sâu hại ản xuất ở gia đình ủa thầy ầy

hoàn thành b ng ản xuất ở gia đình phụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

th ng nh t câu trốc hóa học ất ở gia đình ản xuất ở gia đình

l i

Đ i di n nhóm ại ệnh phá hại trình bày

Nhóm khác NX, b ổ sung sung

-HS: quan sát, đ i ốc hóa học chi u k t quến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình -HS quan sát -HS tr l i nêu ra cácản xuất ở gia đình

bi n pháp : bi n ệnh phá hại ệnh phá hại pháp th công, bi n ủa thầy ệnh phá hại pháp hóa h c, bi n ọc vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại pháp sinh h c, bi n ọc vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại pháp ki m d ch th c ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ị sâu, bệnh phá hại

v tận xét, khái quát hóa

-Cá nhân nghiên c u ức được học vào trong sản xuất ở gia đình

N i dung b ng phộ môn ản xuất ở gia đình ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

2/ Bi n pháp th ện pháp tác và ủ công

N i dung phi u h c ộ môn ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ọc vào trong sản xuất ở gia đình

t pận xét, khái quát hóa

KN: quan sát, nh n xétận xét, khái quát hóa NL: H p tác ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại Trình bày, giao ti pến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

KN: quan sát, nh n ận xét, khái quát hóa xét, s d ng ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình tài liêu NL: H p tác ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại Trình bày, giao ti pến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

Trang 4

HS tìm hi u cách th c hi n, ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ệnh phá hại

u-nh c đi m c a t ng bi n

ư ược nguyên tắc phòng trừ sâu hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ủa thầy ừ sâu hại ệnh phá hại

pháp theo n i dung b ng sau:ộ môn ản xuất ở gia đình

Biệnh hại

n

phá

p

Cách

hi n ệnh hại

u

Ưu điểm tra bài cũ m

Nhượ

c

đi m ểm tra bài cũ

2

Biệnh hại

n

phá

p

công

3

Biệnh hại

n

phá

p

hóa

4

Biệnh hại

n

phá

p

sinh

5

Biệnh hại

n

phá

p

kiểm tra bài cũ

m

d ch ịnh tổ chức

v t ật

-Yêu c u HS lu n nhóm hoàn ầy ận xét, khái quát hóa

thành nôi b ng ph ( 6 phút) ản xuất ở gia đình ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

SGK -Trao đ i nhóm hoànổ sung thành n i dung b ngộ môn ản xuất ở gia đình phụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

đ i di n nhóm ại ệnh phá hại trình bày

nhóm khác NX, b ổ sung sung

-HS tr l iản xuất ở gia đình

-Cá nhân hs nghiên

c u thông tin sgk trức được học vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

l i nêu được nguyên tắc phòng trừ sâu hạic:

+ n i dungộ môn + u đi mư ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại +nhược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi mểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

hs tr l iản xuất ở gia đình

hs khác Nx, b ổ sung sung

-Quan sát, l ng ngheắc phòng trừ sâu hại

-HS tr l i nêu đản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic:

+ S d ng đúng lo i ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ại thu c, n ng đ , li u ốc hóa học ồng phát triển, sinh trưởng kém ộ môn ề

lược nguyên tắc phòng trừ sâu hạing + phun đúng kĩ thu tận xét, khái quát hóa

1 vài em tr l iản xuất ở gia đình

HS khác NX, b ổ sung sung

3/ Bi n pháp hóa h c ện pháp tác và ọc

- Dùng các lo i ại thu c hóa h c ốc hóa học ọc vào trong sản xuất ở gia đình

đ tr sâu, ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại

b nhệnh phá hại

- Ưu điểm:u đi m:ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại + Di t sâu b nh ệnh phá hại ệnh phá hại nhanh

+ Ít t n côngốc hóa học

- Nhược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi m:ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại + Gây đ c cho ộ môn

ngư i, cây

tr ng, v t nuôi.ồng phát triển, sinh trưởng kém ận xét, khái quát hóa

+ Làm ô nhi m ễm môi trư ng

-Đ nâng cao hi u qu ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ệnh phá hại ản xuất ở gia đình

c a thu c và kh c ủa thầy ốc hóa học ắc phòng trừ sâu hại

ph c các nhụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi m ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

c n đ m b o các yêu ầy ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

c u sau:ầy + Phun đúng lo i ại thu c, n ng đ , li u ốc hóa học ồng phát triển, sinh trưởng kém ộ môn ề

lược nguyên tắc phòng trừ sâu hạing + phun đúng kĩ thu tận xét, khái quát hóa

Kn: quan sát,

s d ng sgk,ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

nh n xétận xét, khái quát hóa NL: trình bày, liên hệnh phá hại

Trang 5

-Yêu c u Hs nghiên c u SGK, ầy ức được học vào trong sản xuất ở gia đình

trao đ i nhóm hòan thành ổ sung

phi u h c t p ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ọc vào trong sản xuất ở gia đình ận xét, khái quát hóa

-GV thông báo phi u chu nến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ẩm

?/ Khi cây tr ng b sâu phá h iồng phát triển, sinh trưởng kém ị sâu, bệnh phá hại ại

m nh ngại ư i ta thư ng dùng

bi n pháp nào đ phòng tr ?ệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại

-GV ghi l i ra góc b ng câu tr ại ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

l i c a hsủa thầy  chuyên sang ph nầy

3

-Yêu c u HS nghiên c u thông ầy ức được học vào trong sản xuất ở gia đình

tin sgk cho bi t:ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

?/ N i dung c a bi n pháp hóaộ môn ủa thầy ệnh phá hại

h c đ phòng tr sâu, b nh ọc vào trong sản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại ệnh phá hại

h i là gì? u –nhại Ưu điểm: ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi m c aểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ủa thầy

bi n pháp này ra sao?ệnh phá hại

GV:NX-KL

-Gv: trình chi u 1 s hình nh ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học ản xuất ở gia đình

v nhề ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi m c a bi n pháp ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ủa thầy ệnh phá hại

hóa h c ọc vào trong sản xuất ở gia đình

?/ Đ kh c ph c nh ng nhểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ắc phòng trừ sâu hại ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic

đi m này thì khi s d ng bi n ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại

pháp hóa h c c n đ m b o ọc vào trong sản xuất ở gia đình ầy ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

nh ng yêu c u nào?ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ầy

-GV: NX-KL

-L ng ngheắc phòng trừ sâu hại

-Tr l i d a vào vi cản xuất ở gia đình ệnh phá hại quan sát gđ hay đ aở gia đình ị sâu, bệnh phá hại

phương:ng

-Quan sát hình trao

đ i tìm ra các cách ổ sung

s d ng thu c hóa ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học

h cọc vào trong sản xuất ở gia đình

 th ng nh t câu ốc hóa học ất ở gia đình

tr l iản xuất ở gia đình

đdien tr l i, hs ản xuất ở gia đình khác NX

-đeo kh u trang, đi ẩm găng tay, giày, ng ủa thầy -L ng ngheắc phòng trừ sâu hại

-Quan sát

-HS tr l iản xuất ở gia đình

4/ Bi n pháp sinh ện pháp tác và

h c ọc

-Là bi n pháp s d ng ệnh phá hại ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

m t s sinh v t nh : ộ môn ốc hóa học ận xét, khái quát hóa ư

n m, ong m t đ , b ất ở gia đình ắc phòng trừ sâu hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình rùa, chim và các ch ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

ph m sinh h c đ tiêu ẩm ọc vào trong sản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

di t sâu, b nh h iệnh phá hại ệnh phá hại ại

- u đi m:Ưu điểm: ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại + Không gây ô nhi m ễm môi trư ng

+ Hi u qu kinh t ệnh phá hại ản xuất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình cao, b n v ng lâu dài.ề ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình -Nhược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic đi mểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

Ph i có th i gian đ ản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại thiên đ ch phát tri n ị sâu, bệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

m i phát huy tác d ngớm, kịp ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

5/ Bi n pháp ki m ện pháp tác và ểm

d ch th c v t ịch thực vật ực vật ật

Là bi n pháp ki m tra, ệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

x lí s n ph m nông- ử tổng hợp các ản xuất ở gia đình ẩm lâm nghi p đ ngăn ệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

ch n sâu, b nh xâm ặn sâu, bệnh xâm ệnh phá hại

Kn: quan sát, s d ng ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình sgk, nh n ận xét, khái quát hóa xét NL: trình bày, liên hệnh phá hại

Trang 6

-Gi ng gi i thêm cho HS bi t ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

n i dung c a các yêu c u trênộ môn ủa thầy ầy

-Liên h đ a phệnh phá hại ị sâu, bệnh phá hại ương:ng:

?/ gia đình hay đ a phỞ gia đình hay địa phương ị sâu, bệnh phá hại ương:ng

em khi s d ng thu c hóa h c ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học ọc vào trong sản xuất ở gia đình

có đ m b o nh ng yêu c u ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ầy

trên không?

-Yêu c u HS quan H23 cho ầy

bi t thu c hóa h c đến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học ọc vào trong sản xuất ở gia đình ược nguyên tắc phòng trừ sâu hại ử tổng hợp các c s

d ng tr sâu b nh theo nh ngụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ừ sâu hại ệnh phá hại ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

cách nào?

-GV:Nx

?/ Khi ti p xúc v i thu c hóa ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ớm, kịp ốc hóa học

h c ta c n chú ý nh ng gì?ọc vào trong sản xuất ở gia đình ầy ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

GDMT: Sau khi dùng thu c hóaốc hóa học

h c tr sâu, b nh các v trai ọc vào trong sản xuất ở gia đình ừ sâu hại ệnh phá hại

thu c, túi thu c c n b vào ốc hóa học ốc hóa học ầy

n i quy đ nh nh m h n ch ơng: ị sâu, bệnh phá hại ằm hạn chế ại ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

gây ô nhi m môi trễm ư ng, tránh

ng đ cộ môn ộ môn

-Trình chi u 1 s đ ng v t: ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học ộ môn ận xét, khái quát hóa

ong m t đ , chim, b ng a và ắc phòng trừ sâu hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

các ch ph m sinh h c Gi i ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ẩm ọc vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

thích bi n pháp sinh h c.ệnh phá hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

?/ Bi n pháp sinh h c là gì?ệnh phá hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

-GV:NX-KL

?/ So v i bi n pháp hóa h c thìớm, kịp ệnh phá hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

bi n pháp sinh h c có u đi mệnh phá hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình ư ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại

gì?

GV: NX-KL

-GV: phân tích 1 s nhốc hóa học ược nguyên tắc phòng trừ sâu hạic

đi m c a bi n pháp sinh h cểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ủa thầy ệnh phá hại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

-HS nghiên c u ức được học vào trong sản xuất ở gia đình thông tin sgk tr l iản xuất ở gia đình

1-2hs tr l iản xuất ở gia đình

Hs khác NX, b ổ sung sung

-L ng ngheắc phòng trừ sâu hại

nh p, lây lan t vùng ận xét, khái quát hóa ừ sâu hại này qua vùng khác

Trang 7

-Trình chi u hình nh và ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình

thông tin sgk cho bi t:ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

?/ N i dung c a bi n pháp ộ môn ủa thầy ệnh phá hại

ki m d ch th c v t là gì?ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ị sâu, bệnh phá hại ận xét, khái quát hóa

-GV: NX-KL

GV m r ng thêm: Hi n nay ở gia đình ộ môn ệnh phá hại

phòng tr sâu b nh h i ngừ sâu hại ệnh phá hại ại ư i

ta coi tr ng v n d ng 1 cách ọc vào trong sản xuất ở gia đình ận xét, khái quát hóa ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

t ng h p các bi n pháp cho ổ sung ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại ệnh phá hại

thích h p không coi nh hay ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại ẹ hay

ch s d ng 1 bi n phápỉ sử dụng 1 biện pháp ử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại

Câu 1: Đi n t thích h p vào ch tr ng( ) sauề ừ sâu hại ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại ỗ trống( ) sau ốc hóa học

- Phòng tr sâu, b nh h i ph i đ m b o nh ng nguyên t c sau: …….là chính,…….s m, k p ừ sâu hại ệnh phá hại ại ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ắc phòng trừ sâu hại ớm, kịp ị sâu, bệnh phá hại

th i,………….và………

- S d ng các bi n pháp……….đ phòng trử tổng hợp các ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ừ sâu hại

- Tùy t ng lo i sâu, b nh h i và đi u ki n c th mà áp d ng các bi n pháp………….tr ừ sâu hại ại ệnh phá hại ại ề ệnh phá hại ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ụng những kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ệnh phá hại ừ sâu hại thích h p, l y bi n pháp………làm c sợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại ất ở gia đình ệnh phá hại ơng: ở gia đình

Câu 2 N i các ch s c t A(1, 2, 3, ) c v i các ch các ch cái c t B( a, b, c,…) sao cho phù ốc hóa học ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ốc hóa học ở gia đình ộ môn ớm, kịp ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ững kiến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình ộ môn

h p: ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại

1- Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại:

……

a- dễ gây độc, làm ô nhiễm môi trường

mạnh.

2-3- Luân phiên các loại cây trồng khác

nhau trên một đơn vị diện tích nhằm …

c- dùng tay bắt sâu, ngắt bỏ cành lá bị

nhanh chóng và triêt để; sử dụng tổng hợp các biện pháp.

4-5- Cách thực hiện biện pháp thủ công:

….

e- làm thay đổi điều kiện sống và nguồn thức ăn của sâu, bệnh.

5-6- Nhược điểm của biện pháp hóa học:

….

6-Đáp án

Câu 1 các t c n đi n:1- phòng,2- tr ,3- nhanh chóng, 4-tri t đ , 5-t ng h p, 6-phòng, 7-canh ừ sâu hại ầy ề ừ sâu hại ệnh phá hại ểu được các nguyên tắc phòng trừ sâu hại ổ sung ợc nguyên tắc phòng trừ sâu hại tác

Trang 8

Câu 2

1-d 2-b 3- e 4-f 5-c 6-a

5/ H ưới ng d n v nhà ẫn về nhà ề nhà

- H c bài tr l i câu h i cu i sgkọc vào trong sản xuất ở gia đình ản xuất ở gia đình ốc hóa học

- Ôn tâp l i các bài đã h cại ọc vào trong sản xuất ở gia đình

- Chu n b cho ti t sau ôn tâpẩm ị sâu, bệnh phá hại ến thức được học vào trong sản xuất ở gia đình

PHI U H C T PẾU HỌC TẬP ỌC TẬP ẬP

PHIẾU HỌC TẬP Quan sát 21; 22 kết hợp nghiên cứu mục II.2 (sgk - 31) và ghi vào phiếu học tập những yêu cầu sau:

1 Điền từ thích hợp vào chỗ chấm ( )

Biện pháp thủ công là: Dùng (1) bắt sâu hoặc(2) những cành lá bị sâu, bệnh Ngoài ra còn dùng (3) , (4) , (5) để diệt sâu, bệnh hại 2 Nêu ưu, nhược điểm của biện pháp thủ công -Ưu điểm ………

………

-Nhược điểm ………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 10/03/2021, 16:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng phụ, phiếu học tập. Tranh ảnh - Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại
Bảng ph ụ, phiếu học tập. Tranh ảnh (Trang 1)
-Gv: NX- trình chiếu bảng chuẩn - Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại
v NX- trình chiếu bảng chuẩn (Trang 3)
-Gv: trình chiếu 1 số hình ảnh về nhược điểm của  biện pháp hóa học  ?/ Để khắc phục những  nhược điểm này thì khi sử dụng biện pháp hóa học  cần đảm bảo những yêu  - Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại
v trình chiếu 1 số hình ảnh về nhược điểm của biện pháp hóa học ?/ Để khắc phục những nhược điểm này thì khi sử dụng biện pháp hóa học cần đảm bảo những yêu (Trang 5)
-Trình chiếu hình ảnh và thông tin sgk cho biết: ?/ Nội dung của biện pháp kiểm dịch thực vật là gì? -GV: NX-KL - Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại
r ình chiếu hình ảnh và thông tin sgk cho biết: ?/ Nội dung của biện pháp kiểm dịch thực vật là gì? -GV: NX-KL (Trang 7)
1- Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại: …… - Bài 13. Phòng trừ sâu, bệnh hại
1 Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnh hại: …… (Trang 7)
w