Bài 3. Vệ sinh hô hấp

-HS có thể độc lập thực hành các hoạt động bảo vệ và vệ sinh cơ quan hô hấp của mình và mọi người xung quanh.. *Thái độ:.[r]

GIÁO ÁN LỚP 3_ MÔN: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI.

BÀI 3: VỆ SINH HÔ HẤP.

NGƯỜI SOẠN: LÊ THỊ HỒNG NGỌC (D16TH02)

I.MỤC TIÊU:

*Về kiến thức:

-HS hiểu cách bảo vệ và vệ sinh cơ quan hô hấp của chính mình

-HS hiểu cách cơ bản giúp mọi người xung quanh vệ sinh cơ quan hô hấp

*Về kỹ năng:

-HS có thể độc lập thực hành các hoạt động bảo vệ và vệ sinh cơ quan hô hấp của mình

và mọi người xung quanh

*Thái độ:

-Tạo ý thức trách nhiệm với sức khỏe của mình và mọi người xung quanh

-HS ý thức được được tầm quan trọng và tự giác bảo vệ và vệ sinh cơ quan hô hấp của mình và mọi người xung quanh

II CHUẨN BỊ:

-GV cần: Giáo án, SGK, một số tranh ảnh minh họa, giấy khổ lớn…

-HS cần: SGK, tập, viết, …

III CÁC BƯỚC LÊN LỚP:

1.Ổn định lớp: Hát bài “Lớp

chúng mình”

2.Tích cực hóa bài cũ:

-GV hỏi:

+Hàng ngày, con người cần

những gì để sống?

+Tại sao chúng ta cần không khí?

+Chúng ta thở bằng cơ quan nào?

-HS trả lời:

+Chúng ta cần không khí, thức ăn, nước uống… để sống

+Chúng ta cần không khí

để thở…

+Chúng ta hít thở bằng:

Và quá trình thở diễn ra như thế

nào?

+Sẽ xảy ra chuyện gì nếu chúng

ta hít thở không khí đầy bụi và

khói mỗi ngày? (Gọi 2 HS trả lời)

-GV: Hàng ngày, các nhà máy

công nghiệp, khoảng 43 triệu xe

gắn máy, 2 triệu xe ô tô đang lưu

thông đã xả khí thải vào không

khí Và các bạn hít thở hơn 20lần/

1phút, hơn nữa chúng ta không

thể nhìn thấy rằng không khí hít

vào mỗi lần có sạch hay không

Chính vì vậy, chúng ta cần “Vệ

sinh hô hấp” mỗi ngày để quá

trình hô hấp được diễn ra tốt hơn

Vậy các bạn hiểu như thế nào là

Vệ sinh hô hấp? Bạn biết bao

nhiêu cách để vệ sinh hô hấp? Đó

là những cách nào? Sau đây,

chúng ta sẽ học bài “Vệ sinh hô

hấp” để trả lời những câu hỏi trên

3.Bài mới:

*Hoạt động 1:

-GV hỏi:

+Các HS trong hình trang 8 SGK

đang làm gì?

+Tập thể dục buổi sáng có lợi gì

cho sức khỏe của chúng ta?

+Hằng ngày, chúng ta nên làm gì

để giữ sạch mũi, họng? Làm như

vậy có lợi gì cho việc vệ sinh hô

hấp? (Gọi 1 HS trả lời và 1 HS

mũi, khí quản, phế quản và phổi Quá trình thở: Khi hít vào, khí oxi có trong không khí sẽ thấm vào máu ở phổi để đi nuôi cơ thể; lúc thở ra, khí cacbonic có trong máu thì được thải ra ngoài qua phổi

+Sẽ gây hại cho sức khỏe:

ho, viêm mũi, nghẹt mũi…

-HS trả lời:

+Tập thể dục buổi sáng; lau mũi; súc miệng bằng nước muối

+Giúp cơ thể khỏe mạnh; hít thở được không khí trong lành buổi sáng; hít nhiều oxi vào phổi… +HS trả lời: lau sạch mũi; súc miệng bằng nước muối,…=> Lợi ích: mũi và họng sạch sẽ giúp chúng ta

nhận xét)

-GV chốt câu trả lời

-GV: Tập thể dục, lau sạch mũi

và súc miệng bằng nước muối

chính là những hoạt động hàng

ngày để vệ sinh hô hấp, nhưng

đây chỉ là một số ít những hoạt

động để vệ sinh hô hấp Tiếp

theo, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu

xem nhưng hoạt động hàng ngày

nào nên làm và không nên làm để

cùng thực hiện đúng

*Hoạt động 2:

-GV chia lớp thành 4 nhóm

-GV nói: Bây giờ, chúng ta sẽ

chia lớp thành 4 nhóm và trả lời

câu hỏi sau: “Các bạn hãy quan

sát những hình trong SGK trang

8; 9 và phân biệt những việc nên

làm và những việc không nên làm

để vệ sinh cơ quan hô hấp? Vì

sao?”

+Nhóm 1 là hình 1; 2

+Nhóm 2 là hình 3; 4

+Nhóm 3 là hình 5; 6

+Nhóm 4 là hình 7; 8

hô hấp tốt hơn

-HS trả lời:

*Nhóm 1:

+Tập thở buổi sáng: vận động cơ thể và hít thở sâu không khí trong

lành.->Nên làm

+Lau sạch mũi: để hô hấp tốt hơn

->Nên làm

*Nhóm 2:

+Súc miệng bằng nước muối: để hô hấp tốt hơn ->Nên làm

+Chơi bi ven đường: ven đường là nơi nguy hiểm,

dễ xảy ra tai nạn và là nơi

có nhiều khói bụi khi xe chạy.-> Không nên

*Nhóm 3:

+Chơi nhảy dây trong sân trường: sân trường là nơi thoáng và có nhiều cây xanh, các HS nhảy dây cũng là cách tập thể thao ->Nên làm

+Hút thuốc lá trong phòng: hai người lớn không nên hút thuốc lá trong phòng

và hai bạn nhỏ không nên chơi đùa ở nơi có khói thuốc

-GV cho dán đáp án lên bảng và

chọn 2 nhóm bất kì để 2 HS của

mỗi nhóm đó giải thích vể câu trả

lời của nhóm mình trước lớp

-GV chốt câu trả lời và hướng dẫn

các nhóm hoàn thiện câu trả lời

*Hoạt động 3:

-GV chia lớp thành 2 nhóm

-GV: Bây giờ chúng ta sẽ chia lớp

thành 2 nhóm, các bạn của mỗi

nhóm sẽ lần lượt nêu lên ý kiến

về câu hỏi sau: “Bạn sẽ làm gì để

bảo vệ cơ quan hô hấp của mình

và mọi người xung quanh?”

-GV nói: “Qui tắc:

+Đáp án không được trùng nhau

+Cuộc thi diễn ra trong 3 phút

+Mỗi đáp án đúng được 5 điểm

+Mỗi lần thành viên trong nhóm

mất trật tự trừ 3 điểm

+Nhóm nhiều điểm hơn thì nhưng

bạn đã phát biểu của nhóm đó sẽ

được cộng 1 điểm.”

-GV: Bởi vì quá trình thở duy trì

sự sống của chúng ta, phải thở thì

->Không nên

*Nhóm 4:

+Đeo khẩu trang khi làm

vệ sinh lớp: làm vệ sinh lớp tạo môi trường thoáng đãng khi học tập và các bạn HS đều mang khẩu trang.->Nên làm

+Đi dạo trong công viên: các HS đi bộ ở nơi có nhiều cây xanh thoáng mát

và có quần áo giữ ấm khi trời lạnh.->Nên làm

-HS thực hiện

-HS thực hiện

-HS trả lời:

+Tập thể dục và hít, thở sâu hàng ngày

+Lau sạch mũi và súc miệng bằng nước muối +Đeo khẩu trang khi làm

vệ sinh, ở nơi có nhiều khói, bụi

+Thường xuyên vệ sinh nhà cửa, lớp học

+Trồng nhiều cây xanh +Đổ rác đúng nơi quy định

+Giữ ấm cơ thể khi trời lạnh

+Không nói quá to trong thời gian dài

+Không hút thuốc, khuyên mọi người không hút thuốc

… -HS trả lời: “Vệ sinh hô hấp” là giữ gìn các cơ

chúng ta mới có thể sống nên

chúng ta cần có những phương

pháp để “Vệ sinh hô hấp” Vậy

thì theo bạn, muốn “Vệ sinh hô

hấp” thì chúng ta cần làm gì?

(Gọi 3 HS trả lời và 2 HS nhận

xét)

-GV chốt câu trả lời

4 Củng cố:

-GV: Hằng ngày, các bạn sẽ làm

gì để bảo vệ cơ quan hô hấp?

-GV: Các bạn nghĩ việc bảo vệ hệ

hô hấp có quan trọng hay không?

Vì sao?

-GV: Các bạn sẽ giúp những

người xung quanh bảo vệ cơ quan

hô hấp như thế nào?

-GV: Nếu bạn là bác sĩ, bạn hãy

lập một kế hoạch hàng ngày để

bệnh nhân của mình bảo vệ cơ

quan hô hấp (BTVN)

VD: Thứ 2: sáng, trưa, chiều làm

gì?

5 Dặn dò:

-GV: Về nhà, các bạn hãy ôn lại

những điều đã học hôm nay và

thực hiện chúng trong đời sống

hàng ngày Tiết học sau, cô sẽ

kiểm tra xem các bạn đã thực

hành bài học hôm nay như thế

nào

-GV: Xem trước bài 4: Phòng

bệnh đường hô hấp

quan hô hấp sạch sẽ, mạnh khỏe; hít thở không khí trong lành, …

-HS: Tập thể dục, thở sâu; lau sạch mũi; súc miệng bằng nước muối;…

-Có, vì những người xung quanh là người thân, bạn

bè của mình và một số bệnh đường hô hấp có thể

dễ dàng lây truyền

-Đổ rác đúng nơi qui định; phụ giúp người lớn dọn vệ sinh; cố gắng khuyên người lớn bỏ hút thuốc;… -HS thực hiện

-HS lắng nghe và thực hiện