- Tự tin làm việc cá nhân, trình bày - trao đổi nhóm, nghe và nhận xét bạn A.[r]
Trang 1Bài 26 – Tiết 47
TÌM MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT TỔNG ( Tiết 1 ) Mục tiêu :
- Biết cách tìm số hạng chưa biết trong một tổng
- Tự tin làm việc cá nhân, trình bày - trao đổi nhóm, nghe và nhận xét bạn
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1
Tự lập phép tính
cộng, tính kết quả và
gọi tân đúng thành
phần trong phép tính
cộng
- Trò chơi “ Ai nhanh, ai đúng”: Ghi ít nhất 1 phép tính cộng vào b/ con ( 1’)
+ Trao đổi: số nào là số hạng, tổng
- Nhận xét cách đặt tính, làm việc cá nhân, hợp tác với bạn
Việc 1: Nghe giao việc – làm b/ con Việc 2: Trao đổi kết quả nhóm đôi – nghe
và nhận xét bạn
- Đại diện 1 nhóm trình bày
- Nghe GV nhận xét
b/ con
2
Biết số hạng chưa
biết và cách tìm số
hạng chưa biết trong
một tổng
- Treo b/ phụ HĐ 2a
PHT
* Chỉ ra các số hạng và tổng trong phép cộng: x + 4 = 10
- Số hạng: …… Số hạng: …… Tổng: ………
- Số hạng đã biết: ………… Số hạng chưa biết : ………
* Để tìm số hạng chưa biết x em đọc và làm theo từng bước :
x + 4 = 10 ………
x = 10 – 4 ………
x = 6 ………
* Để tìm số hạng chưa biết em làm thế nào?
Nhận xét chung
NV 1:
Việc 1: Trao đổi nhóm đôi nêu tên thành phần và kết quả của phép cộng
+ Nêu trước lớp Việc 2: Tìm số điền vào chỗ chấm + Nói cho nhau nghe từ một phép cộng lập được mấy phép trừ
NV 3: Làm việc PHT + Trao đổi đổi nhóm đôi – nhóm lớn + Trình bày trước lớp → Nhận xét bài làm của bạn
+ Đọc nhẩm lại nội dung
- B/ con –
b/ nhóm
- PHT
3 Biết cách tìm số hạngchưa biết trong một
tổng
- Quan sát và giúp đỡ
HS HTT: Có cách nào kiểm tra được số hạng chưa là làm đúng?
Nhận xét chung
Việc 1: Mở Sgk – đọc mục tiêu Việc 2: Đọc phép cộng bài 3b – nói tên số hạng chưa biết – nêu cách làm
Việc 3: Trình bày với bạn bên cạnh – báo cáo tổ
Việc 4: Thực hiện BT 3a – viết vào vở
Củng cố - Dặn dò - Em hãy nói với người thân cách tìm một số hạng - Chơi trò chơi “ Dẫn heo về chuồng” - Nghe GV nhận xét
- Nghe giao việc
- PHT