Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau.. - Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trìn[r]
Trang 1Tiết: 70 (22.4.2011)
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II LỚP 7
I MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA
- Nhằm kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức phần lịch sử Việt Nam ( thế kỷ XV -XVIII) Từ kết quả kiểm tra các em tự đánh giá mình trong việc học tập nội dung trên, từ
đó điều chỉnh hoạt động học tập trong các nội dung sau
- Thực hiện yêu cầu trong phân phối chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo
- Đánh giá quá trình giảng dạy của giáo viên, từ đó có thể điều chỉnh phương pháp, hình thức dạy học nếu thấy cần thiết
- Về kiến thức :
Những nét chính về khởi nghiã Lam Sơn Nghệ An có vai trò lớn đối với khởi nghiã Lam Sơn
Những biểu hiện suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền ở thế kỉ XVI – XVII Nguyên nhân chính dẫn đến sự suy yếu đó
Sự phát triển về Văn học, nghệ thuật, khoa học, của Đại Việt thế kỉ XVII - nửa đầu thế kỉ XIX Nguyên nhân sự phát triển của văn học chữ Nôm
- Về kĩ năng :
Rèn luyện cho HS các kĩ năng : trình bày vấn đề, viết bài, kĩ năng vận dụng kiến thức
để so sánh, giải thích sự kiện
- Về tư tưởng, thái độ, tình cảm: kiểm tra, đánh giá thái độ, tình cảm của học sinh
đối với các sự kiện lịch sử…
II.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA
- Hình thức : Tự luận
III THIẾT LẬP MA TRẬN
Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Cấp độ thấp C đ
cao
1 N ư ớc Đại
Việt đầu thế
kỉ XV Thời
Lê sơ
Những nét chính về khởi nghiã Lam Sơn
Vai trò của Nghệ
An đối với khởi nghiã Lam Sơn
Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
3/4 75% x 4=2.5 đ
1/4 25% x 4=1.5 đ
1
4 đ 40%
2 Nước Đại
Việt ở các
Những biểu hiện suy yếu của nhà
Nguyên nhân của
sự suy yếu
Trang 2thế kỉ
XVI-XVIII
nước phong kiến tập quyền ở thế kỉ XVI – XVII
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2/3
66 %x 3=2đ
1/3
33 %x 3=1đ
1
3 đ 30%
3 Sự phát
triển của văn
hoá dân tộc
thế kỉ XVII
đến nửa đầu
thế kỉ XIX
Thành tựu về Văn học, nghệ thuật, khoa học
Nguyên nhân sự phát triển của văn học chữ Nôm
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2/3
66 %x 3=2đ
1/3
33 %x 3=1đ
1 3đ 30%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3/4+2/3 4.5 45%
1/4+2/3 3.5 35%
1/3+1/3 2
20%
3
10 đ 100%
IV BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Câu 1: (4 điểm)
Trình bày những giai đoạn chính của khởi nghiã Lam Sơn Nghệ An có vai trò như thế nào đối với khởi nghiã Lam Sơn
Câu 2: (3 điểm)
Nêu những biểu hiện suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền ở thế kỉ XVI – XVII Nguyên nhân chính dẫn đến sự suy yếu đó?
Câu 3: (3 điểm) Sự phát triển về Văn học, nghệ thuật của Đại Việt thế kỉ XVII
-nửa đầu thế kỉ XIX ? Vì sao văn học chữ Nôm phát triển rực rỡ ?
V ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
Câu 1 Trình bày những giai đoạn chính của khởi nghiã Lam Sơn Nghệ
An có vai trò như thế nào đối với khởi nghiã Lam Sơn.
(4 điểm)
Những giai đoạn chính:
* Thời kỳ ở miền Tây Thanh Hóa 1418-1423
-Ngày 7-2-1418: Lê Lợi dựng cờ khởi nghĩa ở Lam Sơn (Thanh Hóa),
quân Minh nhiều lần tấn công Nghĩa quân 3 lần rút lên núi Chí Linh và
gặp rất nhiều khó khăn.Lê Lai cải trang thành Lê Lợi và bị giết chết
1 đ
Trang 3-Mựa hố năm 1423 : Lờ Lợi tạm hừan để trỏnh cuộc bao võy của địch và
cú thời gian củng cố lực lượng
-Cuối năm 1424: quõn Minh trở mặt tấn cụng Lam Sơn
* Giải phúng Nghệ An- Tõn Bỡnh- Thuận Húa và tiến quõn ra Bắc
1424- 1426
-Năm 1424 giải phúng Nghệ An
-Năm 1425 giải phúng Tõn Bỡnh – Thuận Húa
-Thỏng 9- 1426 tiến cụng ra Bắc
* Khởi nghĩa Lam Sơn toàn thắng cuối năm 1426- 14 27
-Cuối năm 1426 chiến thắng Tốt Động và Chỳc Động
-Thỏng 10-1427 chiến thắng Chi Lăng – Xương Giang
-Ngày 10-12-1427: hội thề Đụng Quan, Vương Thụng rỳt quõn
Nghệ An cú vai trũ:
- Là căn cứ vững chắc
- Đúng gúp sức người, sức của
- Tiờu bi ểu là Nguy ễn Xớ
1 đ
1đ
1 đ
Cõu 2 Nờu những biểu hiện suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền ở
thế kỉ XVI – XVII Nguyờn nhõn chớnh dẫn đến sự suy yếu đú?
(3 điểm)
Biểu hiện:
- Sự mục nát của triều đình phong kiến, tha hoá cuả tầng lớp thống trị
- Chiến tranh phong kiến:
+ Nam triều – Bắc triều + Chiến tranh Trịnh – Nguyễn
Nguyờn nhõn:
- Sự tha hoỏ của nhà Vua
1đ 1đ
1đ
Cõu 3 Sự phỏt triển về Văn học của Đại Việt thế kỉ XVII - nửa đầu thế kỉ
XIX ? Vỡ sao văn học chữ Nụm phỏt triển rực rỡ ?
(3 điểm)
Sự phỏt triển về Văn học:
- Văn học dõn gian: ca dao tục ngữ, truyện Nụm, truyện tiếu lõm,… Văn
học viết bằng chữ Nụm đạt đỉnh cao
- Tiờu biểu: Cao Bỏ Quỏt, Phan Huy Chỳ, Đoàn Thị Điểm(Chinh phụ
ngõm khỳc), Hồ Xuõn Hương(Bỏnh trụi nước), Bà Huyện Thanh
Quan(Qua Đốo Ngang)… Nguyễn Du với tỏc phẩm Truyện Kiều Nội
dung : phản ỏnh cuộc sống xó hội, nguyện vọng của nhõn dõn
Nguyờn nhõn:
Chữ Nụm (Tiếng Việt) ngày càng phong phỳ và hoàn thiện, thực trạng
xó hội bất cụng
1đ
1 đ
1 đ
Trang 4* Một số lưu ý khi chấm: Trên đây là những nội dung cơ bản của đáp án Yêu cầu bài thi
nội dung phải đầy đủ, chính xác, phần tự luận diễn đạt phải rõ ràng, sạch sẽ, bài làm vượt đáp án có thể thưởng điểm nội dung đó, song tổng điểm toàn bài không quá 10 điểm, bài có nhiều sai sót có thể trừ điểm thoả đáng.