1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

DE KIEM TRA KY 1 TOAN 9

5 15 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 71,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kẻ tiếp tuyến chung trong tại A, cắt BC ở H... Rút gọn biểu thức M..[r]

Trang 1

Tổ :Tự nhiên1

Gv Trần Tường

Môn toán lớp 9 Thời gian 90 phút( không kể thời gian giao đề) A Ma trận thiết kế đề kiểm tra :

0,5

1 0,25

2 1,5

1 0,25

1 1

7 3,5 Hàm số bậc nhất

Ph tr bậc nhất 2 ẩn

2 0,5

1 1

1 0,25

1 0,25

5 2,0

Hệ thức lượng trong

tam giác vuông

1 0,25

1 0,25

1 0,5

1 0,75

4 1,75

0,25

1 0,5

1 0,25

1 0,75

1 1

5 2,75

3

4 4 3,75

3,25

21 10 Chữ số phía trên, bên trái mỗi ô là số lượng câu hỏi;

chữ số ở góc phải dưới mỗi ô là trọng số điểm cho các câu ở ô đó

Trang 2

Trường THCS Chu Văn An

Họ và tên:

Lớp:

Kiểm tra học kỳ I Năm học 2009-2010

Môn toán lớp 9 Thời gian 90 phút( không kể thời gian giao đề)

B / Phần trắc nghiệm (3 điểm) (Trong các câu có các lựa chọn A, B, C, D chỉ khoanh

tròn vào một chữ in hoa đứng trước câu trả lời đúng nhất)

Câu 1 : Điều kiện để biểu thức 3 2x có nghĩa là?

A x 

3

3

3

3 2

Câu 2: Giá trị biểu thức

2  3 2  3 bằng?

Câu 3: Cho các hàm số: y = 0,5x ; y = –

1

4x ; y = 2x ; y = –2x Các hàm số trên đều ?

A Đồng biến B.Nghịch biến C Xác định với x # 0 D Đi qua gốc tọa độ

Câu 4: 14 là căn bậc hai số học của?

Câu 5: tg82 16’ bằng?

Câu 6: Cho hai đường tròn (O) và (O’) (Hình vẽ) Có mấy đường tiếp tuyến

chung cuả hai đường tròn này?

Câu7: Đưa thừa số 72x2 ( với x 0 ) ra ngoài dấu căn có kết quả là:

Câu8: Tâm đường tròn nội tiếp tam giác là giao điểm của các đường?

C Các đường trung D Các đường phân giác trong

Câu 9: Với những giá trị nào của k và m thì hai đồ thị của hàm số y2x m  2 và

4

y kx   mtrùng nhau?

A

2

3

k

m



2 3

k m

2 3

k m



2 3

k m





Câu 10: Nghiệm tổng quát của phương trình

1

2x y

  

là?

6

Trang 3

Câu 12: Cho một tam giác vuông có hai góc nhọn và Biểu thức nào sau đây không đúng?

A sin cos B.cot g tg C sin2 cos2 1 D.tg cotg

Trường THCS Chu Văn An

Họ và tên:

Lớp:

Kiểm tra học kỳ I Năm học 2009-2010

Môn toán lớp 9 Thời gian 90 phút( không kể thời gian giao đề) II./ Phần tự luận (6 điểm)

Câu 1: ( 1,5đ ) cho hàm số y = 2x + 2

a/ Vẽ đồ thị hàm số y = 2x + 2

b/ Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 2 với tục Ox (làm tròn đến phút)

Câu 2: (1,5đ) Cho biểu thức

M= a −1

a −1+

a+1 với a ≥ 0 , a ≠1

a Rút gọn biểu thức M

b Tìm giá trị của a để M có giá trị bằng 8

Câu 3 : (3 đ )Cho hai đường tròn tâm O và O’ tiếp xúc ngoài tại A Kẻ tiếp tuyến

chung ngoài BC, B  (O), C  (O’) Kẻ tiếp tuyến chung trong tại A, cắt BC ở H Gọi

M là giao điểm của OH và AB, N là giao điểm của AC và O’H

a) Chứng minh H là trung điểm của BC

b) Tứ giác AMHN là hình gì ? Vì sao ?

c) Chứng minh : HM HO = HN HO’

Câu 4 Không dùng bảng số và máy tính, hãy tính giá trị biểu thức

tg100 .tg110 tg790.tg800

- Hết

Trang 4

-C /Đáp án

I./ Phần trắc nghiệm

C1 C 2 C 3 C 4 C 5 C 6 C 7 C8 C9 C10 C11 C12

II./ Phần tự luận

Câu 1: (1,5đ )

Hàm số xác định với mọi x  R

Cho x = 0 thì y = 2 ta có điểm: A(0; 2);

Cho y = 0 thì x = -1 ta có điểm: B(-1; 0)

Vẽ đồ thị qua A và B

A

B

0,25 0,25

0,5

b/ Tính góc tạo bởi đường thẳng y = 2x + 2 với tục Ox (làm tròn đến phút) 0,5 Xét tam giác vuông OAB, ta có:

Tg OBA = = =2

Suy ra góc OBA = 63026’

0,25

0,25

Câu 2: (1,5đ )

M=(√a − 1)(a+1)

= √a+1+a+1

= 2(√a+1)

0,25

0,25 0,25

x

- O

y -2

1

Trang 5

N M

H

B

C

0,5

Vì HB, HA là tiếp tuyến của (O)  HB = HA (Theo t chất của tiếptuyến)

Vì HC, HA là tiếp tuyến của (O’)  HC = HA (Theo tchất của tiếp tuyến)

Suy ra HB = HC = HA mà H nằm giữa B và C  H là trung điểm của BC

0,25 0,50 2 Tứ giác AMHN là hình gì ? Vì sao ? 1,0 -Vì HB, HA là tiếp tuyến của (O)  HO là phân giác của (Theo tính chất của tiếp tuyến) (1)

HB = HA  cân tại H (2)

Từ (1) và (2)  HO là trung trực của AB  = 900 (3) -

Chứng minh tương tự ta có : = 900 (4)

- Trong ABC : có 2AH = BC, H là trung điểm của BC  = 900 Từ (1), (2)và (3)  Tứ giác AMHN là hình chữ nhật 0,25 0,25 0,25 0,25 3 Chứng minh : HM HO = HN HO’ 0.75 Ta có HA là tiếp tuyến của (O)  = 900

Ta có HA là tiếp tuyến của (O’)  = 900

Áp dụng hệ thức lượng trong tam giác vuông OAH và AHO’ ta có : HM HO = AH2 HN HO’ = AH2

 HM HO = HN HO’

0,25 0,25 0,25 Câu 3: (1đ ) Không dùng bảng số và máy tính, hãy tính giá trị biểu thức tg100 .tg110 tg790.tg800 1,0 tg100 .tg110 tg790.tg800 = tg100 .tg800 tg110.tg790 = tg100 .cotg100 tg110.cotg110 = 1.1 1

= 1

0.25 0,25 0,25 0,25

Ngày đăng: 05/03/2021, 20:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w