Hoaït Ñoäng Cuûa Giaùo Vieân HÑ Cuûa Hoïc Sinh * Hoaït ñoäng 1 Daïy haùt baøi: Tieáng haùt baïn beø mình.. - Giôùi thieäu baøi haùt.[r]
Trang 1Thứ bảy ngày 19 tháng 02 năm 2011
Tiết 27:
Học hát bài: TIẾNG HÁT BẠN BÈ MÌNH
(Nhạc và lời : Lê Hoàng Minh) I/Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát, gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca của bài hát
II/Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ: Đàn Organ, nhạc cụ gõ: thanh phách
- Hát chuẩn xác bài hát
III/Hoạt động dạy học chủ yếu:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 em: 1 em hát, 2 em phụ hoạ bài hát “Chị Ong Nâu và em bé”
- Bài mới:
Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh
* Hoạt động 1 Dạy hát bài: Tiếng hát bạn bè mình.
- Giới thiệu bài hát
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu
- Cho HS khởi động giọng
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của
bài hát
- Chia câu, cho HS tập hát từng câu: mỗi câu cho học
sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và
giai điệu của bài hát.Trong quá trình tập cho HS hát
dưới nhiều hình thức: Hát đồng thanh, theo nhĩm và
hát cac nhân
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài
hát nhiều lần dưới nhiều hình thức
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- HS lắng nghe
- HS nghe mẫu
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân + Hát đối đáp
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
Trang 2- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và
giai điệu của bài hát
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm
- GV hướng dẫn cho HS gõ đệm theo phách của bài
hát
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
phách của bài
- GV hướng dẫn cho HS gõ đệm theo tiết tấu của bài
hát
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu của bài
- Giáo viên cho HS đứng hát và nhún chân nhẹ nhàng
theo bài hát
- Cho HS chơi trị chơi: “Nghe giai điệu, đốn câu
hát”
- GV đàn giai điệu của một số câu trong bài hát cho HS
nghe và đốn giai điệu của câu hát nằm trong bài
“Tiếng hát bạn bè mình”
- HS khác nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của
bài hát
* C ủ ng cố dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước
khi kết thúc tiết học
- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,
nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ
học cần chú ý hơn
- Dặn học sinh về học thuộc bài hát và tìm một số
động tác phụ hoạ cho bài hát “Tiếng hát bạn bè mình”
- HS chú ý
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS chú ý lắng nghe
và giơ tay phát biểu
- HS phát biểu
- HS chú ý
- HS thực hiện
- HS lắng nghe
-HS ghi nhớ