- Trò chơi vận động: nhảy tiếp sức * Hoạt động5: Tiệc mừng sinh nhật - Tổ chức cho trẻ trang trí bàn ăn - Bánh mì ngọt, sữa,…..[r]
Trang 1KHÁM PHÁ MÓN ĂN NGON
I/ Mục tiêu cần đạt:
- Biết tên gọi của các món ăn
- Phân biệt được mùi vị ( phát triển các giác quan )
- Dạy trẻ các kỹ năng phân chia thức ăn và các từ ngữ toán học, khả năng phán đoán
II/ Hoạt động trong ngày:
*Hoạt động1: Điểm tâm
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về các món điểm tâm
- Món điểm tâm nào ở trường con thích? Vì sao?
- Ăn sáng quan trọng thế nào?
* Hoạt động2: Ổ bánh mì
+ Trò chơi1: Mùi gì ấy nhỉ?
- Tổ chức cho cả lớp ngồi xung quanh cô cho trẻ ngửi đoán tên món ăn ( bánh mì thịt )
- Cho trẻ đoán xem trong ổ bánh mì có gì?
- Mở ổ bánh ra cho trẻ xác nhận ý kiến của mình
+ Trò chơi2: Bánh mì làm bằng gì?
- Cô cùng trò chuyện với trẻ về cách làm bánh
- Cô cho trẻ xem hình cô chụp ở lò bánh về cách làm bánh ( nhào bột, nắn bánh, nướng bánh, thành phẩm )
- Cô lấy bột cho trẻ xem, bột này sẽ làm gì mới làm được bánh mì? (chế nước vào)
- Cô đong nước vào ly nhỏ, đong bột ( cho trẻ ước lượng về bột, nước, nhiều nước bột thế nào? ( nhão )
- Cô nặn ổ bánh mì theo ý kiến trẻ ( tròn, dài )
+ Trò chơi3: Bé làm bánh mì
Trang 2- Trẻ tự kết nhóm đến các góc chọn nguyên vật liệu làm bánh
mì
- Giáo dục vệ sinh trước khi làm bánh
- Làm xong để vào lò nướng
- Cho trẻ thưởng thức món bánh mì kẹp bơ
* Hoạt động3: Bánh mì quanh em
- Sắp xếp các quy trình làm bánh mì, bánh mì kẹp nhân
- Chơi bán bánh mì
- Xây lò bánh mì
- Chế biến món bánh mì kẹp bơ
- Chia bánh mì cho bạn bằng nhiều cách khác nhau: ổ, khoanh, cắt xé…
* Hoạt động4: Tin về: Bánh
- Chơi chuyền tin: cô chuyền cho trẻ những tin về các loại bánh-trẻ cùng chơi
- Trò chơi vận động: nhảy tiếp sức
* Hoạt động5: Tiệc mừng sinh nhật
- Tổ chức cho trẻ trang trí bàn ăn
- Bánh mì ngọt, sữa,…