Câu 1:Khi nói hoặc viết,có thể lược bỏ một số thành phần của câu,tạo thành câu rút gọn. Câu 2:Làm cho câu gọn hơn,thong tin được nhanh ,tránh lặp từ ngữ.. Ngụ ý hành động,đặc điểm nói tr[r]
Trang 1ĐỀ THI HỌC KÌ II
Môn :Ngữ văn
Người ra đề:Huỳnh Thị Quý
Đơn vị:Trường THCS Nguyễn Du
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng số TV
TV
Văn
Văn
TLV
C1(1) C3(1)
C2(1)
C4(2)
C5(5)
1 1 1 2 5
2 3 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
Môn:Văn 7
Năm học :2008-2009
Câu 1:(1đ)
Thế nào là rút gọn câu?
Câu 2:(1đ)
Vì sao phải rút gọn câu?Cho ví dụ.
Câu 3:(1đ)
Theo Hoài Thanh,nguồn gốc cốt yếu của văn chương là gì?
Câu 4:(2 đ)
Cảm nghĩ của em về Bác Hồ sau khi học xong bài“Đức tính giản dị của Bác Hồ”.
Câu 5:(5đ)
Hãy chứng minh câu tục ngữ: “có công mài sắt có ngày nên kim”.
Trang 2
ĐÁP ÁN
Câu 1:Khi nói hoặc viết,có thể lược bỏ một số thành phần của câu,tạo thành câu rút gọn
Câu 2:Làm cho câu gọn hơn,thong tin được nhanh ,tránh lặp từ ngữ
Ngụ ý hành động,đặc điểm nói trong câu là của cung của mọi người
Vd:Bao giờ cậu đi Đà Nẵng?
-Mai
Câu 3:Lòng thương người và rộng ra là thương cả muôn vật,loài người
Câu 4:Học sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau.Cần nêu được các ý chính:
-Bác Hồ sống rất giản dị
-Giản dị trong sinh nhật, lối sống,việc làm
-Giản dị trong lời nói và bài viết
-Bác sống giản dị về đời sống vật chất,phong phú đời sống tinh thần
Câu 5:Làm đúng kiểu bài văn chứng minh.Trình bày đủ các phần theo bố cục của văn nghị luận
a)Nêu được nội dung,ý nghĩa của câu tục ngữ nói về long kiên trì,nhẫn nại ,sự quyêt tâm,bền chí
sẽ đạt được kết quả tốt đẹp
b)Dùng lí lẽ và dẫn chứng để chứng minh tính đúng đắn của câu tục ngữ
c)Bất kì câu tục ngữ nào dù khó khăn đến đâu ,nếu biết kiên trì nhẫn nại thì sẽ thành công
Biểu điểm:
-5 điểm:Bài mạch lạc,hành văn suôn sẻ.Đảm bảo các ý a,b,c
-3,4 điểm:Bài viết nhìn chung diễn đạt rõ ý,tương đối mạch lạc-Đảm bảo ý a,b
-1 điểm:Tản mạn, chưa rõ
-0 điểm:lạc đề,chưa làm được gì?