1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Ke hoach thuc hien thuc hanh tiet kiem chong lang phi

5 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 13,73 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

+ Việc quản lý, sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước, xây dựng sửa chữa CSVC,… trụ sở làm việc, tài sản nhà nước, nhà công vụ, sử dụng lao động, thời gian lao động, sinh họat tiêu dùng, t[r]

Trang 1

PHỊNG GD & ĐT TÂN CHÂU

TRƯỜNG THCS SUỐI NGƠ

Số: /KH-TrH BB

CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Suối Ngô , ngày tháng 9 năm 2013

KẾ HOẠCH

Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

năm học 2013-2014

Thực hiện CV số 455/CTr-PGD&ĐT Lãnh đạo Phịng GD&ĐT Tân Châu về việc thực hiện Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm 2012;

Trường THCS SUỐI NGƠ xây dựng Chương trình hành động thực hiện Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm học 2013 - 2014, triển khai tới toàn thể đội ngũ

CB-GV-NV trong đơn vị cụ thể như sau :

I MỤC TIÊU :

+ Nhằm phát hiện ngăn chặn kịp thời những hành vi, hiện tượng và các họat động gây lãng phí, thất thĩat các nguồn kinh phí đang diễn ra trong các họat động giáo dục

+ Nâng cao ý thức trách nhiệm về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của nhà trường, cán bộ - cơng chức và các đồn thể trong nhà trường

+ Đưa cơng tác thực hành tiết tiệm, chống lãng phí trở thành nhiệm vụ trọng tâm và được kiểm tra thường xuyên của nhà trường

II YÊU CẦU:

1 Tăng cường cơng tác chỉ đạo nhằm thực hiện tốt các nhiệm vụ, biện pháp thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong tịan trường đối với từng lĩnh vực cụ thể đã được qui định trong Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

2 Chương trình hành động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí phải được thực hiện một cách đồng bộ, tạo sự chuyển biến tích cực trong tịan trường

III NỘI DUNG :

1 Xây dựng chương trình hành động :

+ Nhằm cụ thể hĩa và chỉ đạo thực hiện các nhiệm vụ, biện pháp thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong tồn đơn vị

+ Căn cứ vào các văn bản chỉ đạo về chương trình hành động của ngành và địa phương để xây dựng chương trình hành động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của nhà trường

2 Học tập, nghiên cứu :

+ Hàng năm nhà trường tổ chức học tập, nghiên cứu, quán triệt tuyên truyền phổ biến Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các văn bản hướng dẫn thực hiện trong các phiên họp HĐSP, CĐ, CM ngay từ đầu năm học

+ Nắm bắt thơng tin kịp thời để nêu gương “ Người tốt việc tốt” và phát hiện đấu tranh những biểu hiện, hành vi tiêu chực trong việc thực hiện Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong tịan trường

Trang 2

+ Thường xuyên thông tin giữa BGH và các đoàn thể những sáng kiến, bài học kinh nghiệm về các chính sách, biện pháp trong việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

3 Kiến nghị sửa đổi, bổ sung định mức, tiêu chuẩn, chế độ, làm căn cứ tổ chức thực hiện việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong trường :

+ Nhà trường sẽ tiến hành tổng hợp các kiến nghị từ các đoàn thể về các định mức tiêu chuẩn, chế độ bất hợp lý hoặc chưa có văn bản hướng dẫn cụ thể, kiến nghị Phòng GD&ĐT, các cấp có thẩm quyền bổ sung văn bản hoặc sửa đổi, nhằm làm căn cứ thực tế

để tiến hành thực hiện đúng luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

+ Việc quản lý, sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước, xây dựng sửa chữa CSVC,… trụ sở làm việc, tài sản nhà nước, nhà công vụ, sử dụng lao động, thời gian lao động, sinh họat tiêu dùng, tiệc cưới, tang, lễ hội và các sinh họat khác của CB-CC nhà giáo, học sinh phải được thực hiện đúng luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đã qui định

4 Thực hiện công khai, tạo điều kiện thanh tra, kiểm tra quan sát việc thực hành tiết kiệm, chống lãng phí :

+ Thông qua bằng nhiều hình thức công khai, nhà trường tiến hành công khai, công

bố trong các buổi họp, các lĩnh vực được qui định trong luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí như :

-Phân bổ và sử dụng ngân sách của nhà nước; tài sản và kế họach mua sắm, sử dụng tài sản; qui họach, kế họach phân bổ, sử dụng đội ngũ nhà giáo; thủ tục giải quyết công việc của đơn vị, cá nhân tổ chức

-Ngoài các lĩnh vực đã nêu trên, thủ trưởng đơn vị thường xuyên công khai các khỏan vốn ngoài ngân sách như: cấp bù học phí, tiền xây dựng CSVC, dịch vụ, nhân dân hay các tổ chức trong và ngoài nước tài trợ cho giáo dục

-Tăng cường kiểm tra và thanh tra việc thực hiện các qui định của pháp luật về công khai hàng tháng, học kỳ, cả năm phải báo cáo cụ thể việc thực hiện công khai trong đơn vị cho Phòng GD&ĐT&ĐT

5 Kiểm tra, thanh tra, xử lý vi phạm qui định về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí :

+ Ngòai công việc thực hiện công khai, thủ trưởng đơn vị có trách nhiệm, tạo điều kiện thuận lợi nhất cho các tổ chức, cá nhân, thanh tra giáo dục, thực hiện quyền giám sát thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đã được Pháp luật qui định

+ Sau thanh kiểm tra phải xử lý dứt điểm các hành vi vi phạm trong thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

6 Thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong lĩnh vực cụ thể :

a- Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí tập trung thực hiện các nhiệm

vụ và biện pháp thực hành tiết kiệm, chống lãng phí như: Quản lý và sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước và ngòai ngân sách, đầu tư xây dựng cơ bản, sử dụng tài sản hiện có,

sử dụng lao động và thời gian lao động, sinh họat tiêu dùng, họat động văn hóa của cán

bộ công chức, học sinh trong tòan trường

* Trong năm học cần tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ sau đây:

+ Thực hiện chế độ tự chủ, tự chịu trách nhiệm về sử dụng biên chế và kinh phí quản lý hành chính đối với đơn vị , thực hiện tốt 3 công khai Đảm bảo thực hiện đúng các định mức, tiêu chuẩn, chế độ làm việc, qui chế chỉ tiêu nội bộ chống lãng phí trong tổ chức hội nghị, tiếp khách, đi công tác, sử dụng điện, nước, điện thọai, VPP, sách báo, tạp chí…

Trang 3

+ Xây dựng cơ cấu đội ngũ CB-CC và qui họach cán bộ giai đoạn 2010-2015; 2015-2020 , đảm bảo sử dụng hiệu quả đội ngũ CB-CC phù hợp với chuyên môn, ngành nghề, phát huy được năng lực sở trường

+ Thực hiện có hiệu quả các văn bản đã ban hành về các qui chế, nội qui, chế độ lao động, kỷ luật lao động trong cơ chế tự chủ, tự chịu trách nhiệm của đơn vị

+ Kiểm tra đánh giá việc quản lý, sử dụng vốn và tài sản Nhà nước, việc tiếp nhận viện trợ và quản lý đầu tư thiết bị qua các dự án và chương trình mục tiêu Trên cơ sở đó xây dựng kế họach và biện pháp thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đối với việc tiếp nhận hàng viện trợ và đối với công tác quản lý đầu tư, sử dụng thiết bị

+ Kiểm tra, thanh tra việc quản lý việc mua sắm tài sản, sử dụng các phương tiện thiết bị làm việc ở đơn vị

b- Hiệu trưởng nhà trường có trách nhiệm thực hiện các nhiệm vụ sau:

+ Trong lĩnh vực quản lý, sử dụng trong và ngòai ngân sách nhà nước, phải thực hiện đúng các qui định của Luật ngân sách Nhà nước các văn bản của địa phương, thực hiện cơ chế khóan kinh phí họat động và tự chủ tài chính, đảm bảo các điều kiện để thực hiện các chương trình mục tiêu, các nhiệm vụ khoa học, công nghệ theo đúng tiến độ qui định và có hiệu quả

+ Tiếp tục nâng cao có hiệu quả việc sử dụng SGK, giáo trình, thiết bị và đồ dùng dạy học

+ Có biện pháp cụ thể trong thực hành tiết kiệm, chống lãng phí đối với việc sử dụng điện nước, điện thọai, VPP, sách báo, tạp chí, tổ chức hội nghị, lễ kỷ niệm và các họat động văn hóa khác

+ Giám sát trong lĩnh vực đầu tư, xây dựng cơ bản cần phải được tiến hành đúng qui định, qui trình tránh thất thóat lãng phí

+ Trong lĩnh vực quản lý, sử dụng lao động và thời gian lao động phải thật sự có hiệu quả mang lại lợi ích cho Nhà nước Chú ý nâng cao chất lượng CBQLGD, đội ngũ nhà giáo đồng thời đẩy mạnh cải cách hành chính, tăng cường nề nếp kỷ cương trong tòan đơn vị

+ Trong lĩnh vực quản lý và sử dụng đất, trụ sở làm việc, nhà công vụ phải được

sử dụng đúng mục đích, đúng tiêu chuẩn, định mức, có hiệu quả và đảm bảo yêu cầu thực hành tiết kiệm

+ Tập trung tiển khai cuộc vận động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, trong học tập và xây dựng nếp sống mới không xa hoa, lãng phí

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

+ Ban chỉ đạo có trách nhiệm chỉ đạo, phối hợp kiểm tra, đôn đốc họat động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí

+ Trong các buổi họp HĐSP hàng tháng phải có báo cáo cụ thể về tình hình thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, việc giải quyết các vụ việc tiêu cực trong nhà trường

Trang 4

Trên đây là kế hoạch triển khai việc thực hiện th c hành ti t ki m, ch ng lãng ự ế ệ ố phí n m h c 2013-2014 của trường THCS Suối Ngô ă ọ

Nơi nhận:

-PGD&ĐT;

-Các đồn thể;

-Lưu VP.

Lê Xuân Long

Trang 5

PHÒNG GD & ĐT TÂN CHÂU CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: / QĐ-HT

Suối Ngô, ngày tháng 9 năm 2013

QUYẾT ĐỊNH

( V/v thành lập Ban chỉ đạo thực hiện thực hành tiết kiệm,

chống lãng phí của nhà trường )

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ

Căn cứ Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành Điều lệ Trường Trung học ;

Căn cứ vào sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục và Đào tạo Tân Châu ;

Căn cứ kế hoạch năm học 2013 – 2014 và tình hình thực tế của đơn vị và xét năng lực đạo đức của cán bộ, giáo viên

QUYẾT ĐỊNH

Điều 1: Nay thành lập Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí năm học

2012-2013 của trường THCS SUỐI NGÔ gồm các Ơâng( Bà) có tên sau :

Điều 2: Ban chỉ đạo thực hành tiết kiệm, chống lãng phí của nhà trường cĩ trách

nhiệm chỉ đạo, phối hợp kiểm tra, đơn đốc họat động thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, báo cáo cấp trên kịp thời và công khai rõ ràng minh bạch trong nhà trường

Điều 3: Các Ơng (Bà) có tên trong Điều 1 căn cứ Quyết định thi hành.

-Như Điều 1;

-Phòng GD&ĐT Tân Châu;

-Lưu tại đơn vị.

Lê Xuân Long

Ngày đăng: 05/03/2021, 12:41

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w