- Luôn tâm huyết với nghề nghiệp và có trách nhiệm trong thực hiện đều hướng mọi hoạt động của nhà trường vào mục tiêu nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện của học sinh, nâng cao hiệu [r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT EAKAR
TRƯỜNG TH TRẦN HƯNG ĐẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
EaKar, ngày 17 tháng 5 năm 2016
PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC
Năm học : 2015 - 2016
Họ và tên: Phạm Xuân Toạn.
Chức danh nghề nghiệp: Giáo viên
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo
Hạng chức danh nghề nghiệp: Tổ trưởng Bậc: 6 Hệ số lương: 3,99
I TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA VIÊN CHỨC:
1 Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết :
- Bản thân luôn phấn đấu hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao
- Tâm huyết, tận tuỵ với công việc, có ý chí cầu tiến và tìm tòi học hỏi để hoàn thành
công việc
- Chấp hành nghiêm túc quy chế chuyên môn; soạn giảng đầy đủ, đúng chương trình, có
bổ sung phù hợp với đối tượng học sinh; đảm bảo khối lượng, chất lượng công việc và ngày giờ công
- Không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; thường xuyên dự giờ
thăm lớp, tổ chức chuyên đề, sử dụng đồ dùng có hiệu quả; thường xuyên tham khảo sách
báo, Internet, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và luôn đổi mới phương pháp dạy học theo hướng đổi mới - lấy học sinh làm trung tâm Giảng dạy được nhiều tiết sử dụng giáo án điện tử; tích cực học tập, trau dồi chuyên môn nghiệp vụ, đổi mới phương pháp, nâng cao hiệu quả giờ dạy
- Hoàn thành tốt nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn, Chủ nhiệm câu lạc bộ Toán và các
nhiệm vụ khác mà BGH giao cho
- Với nhiệm vụ bồi dưỡng học sinh giỏi khối 5, Bản thân tôi luôn đề cao tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, tâm huyết, có sáng tạo trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi Kết quả học sinh giỏi luôn đạt giải cao trong các kì thi và luôn dẫn đầu các trường trong huyện
(3 em đạt cấp Huyện; 3 em đạt cấp Tỉnh; 1 em đạt Huy chương Đồng cấp Quốc gia)
- Kết quả về chuyên môn : Được BGH dự giờ và xếp loại Tốt
- Được bảo lưu danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh
Kết quả học tập và giáo dục của lớp chủ nhiệm :
- HS hoàn thành Xuất sắc chương trình lớp học : 17 em ( 50,0 %)
- HS đã có thành tích trong học tập các môn học và HĐGD : 12 em ( 35,3 %)
- Phẩm chất Đạt: 34/34 em (đạt tỉ lệ : 100%)
Trang 2- Năng lực Đạt : 34/34 em (đạt tỉ lệ : 100%)
- Học sinh Hoàn thành chương trình Tiểu học : 34/34 em (100%)
- Lớp đạt Lớp Tiên Tiến và Lớp Vở sạch chữ đẹp cấp trường
Thi Hội khỏe Phù Đổng cấp Huyện có 02 em đạt giải Nhì (Tuyền Đá cầu; Trang -Bóng bàn); 1 em đạt giải Ba Bật xa (Tou Đạt)
- Thi chữ viết đẹp cấp trường có 03 em đạt giải
- Thi Rung chuông vàng có 3 em đạt giải, trong đó 1 em đạt giải Đặc biệt
- Tham gia đầy đủ và đạt kết quả cao trong các phong trào do Liên đội phát động
2 Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp
- Thực hiện sống và làm việc theo pháp luật, chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước; các chỉ thị, nghị quyết của Đảng
- Thực hiện tốt những việc cán bộ, viên chức không được làm theo quy định trong pháp lệnh cán bộ công chức, viên chức
- Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc đối với đồng nghiệp và các đoàn thể trong cơ quan để thực hiện nhiệm vụ chung, hoàn thành tốt công việc chuyên môn của mình và của tổ
- Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, có lối sống chân thành, kiên quyết đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực, quan liêu, mệnh lệnh
- Luôn học và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực tham gia cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”; cuộc vận động “Xây dựng môi trường học tập thân thiện”, phong trào xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực”
3 Về tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức
- Luôn giao tiếp, ứng xử đúng mực nhất là khi tiếp xúc với phụ huynh học sinh và giải quyết mọi tình huống hợp lý, có tính thuyết phục
- Có tác phong làm việc khoa học, đúng giờ, thể hiện tinh thần tự phê bình và phê bình thẳng thắn, luôn coi trọng tính dân chủ - kỷ cương và luôn tạo cơ hội, giúp đỡ đồng nghiệp cùng tiến bộ
- Có tinh thần đoàn kết với mọi người, xây dựng được mối quan hệ mật thiết với đồng nghiệp, giữ gìn đoàn kết nội bộ
- Luôn tâm huyết với nghề nghiệp và có trách nhiệm trong thực hiện đều hướng mọi hoạt động của nhà trường vào mục tiêu nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện của học sinh, nâng cao hiệu quả làm việc của mình Luôn động viên, khích lệ học sinh trong nhà trường tích cực tham gia phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Luôn phối hợp chặt chẽ giữa các bộ phận trong nhà trường và hội phụ huynh để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học, để có kế hoạch trong giảng dạy được đạt kết quả cao
- Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp để làm tốt công việc được giao
Trang 3- Trong công việc hay trong quan hệ với bạn bè đồng nghiệp tôi luôn có thái độ hoà nhã và gần gũi, lắng nghe và tiếp thu ý kiến, tâm tư nguyện vọng của mọi người, giúp đỡ những người xung cùng nhau vươn lên trong cuộc sống cũng như trong công tác
4 Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức
- Có quan hệ tốt trong gia đình và quần chúng nơi cư trú có thái độ hòa nhã, tế nhị, đúng mực, gần gũi với nhân dân, không có biểu hiện xa rời quần chúng
- Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của nhân dân để hành động đúng trong cách ứng xử
và giao tiếp công việc cũng như trong công việc chuyên môn
- Luôn có ý thức tự học, tự rèn, tu dưỡng về phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Có lối sống trong sáng, lành mạnh, tâm huyết với nghề nghiệp; được đồng nghiệp, học sinh, phụ huynh và nhân dân tin yêu, kính trọng
- Các khoản thu của thôn luôn luôn đóng góp đầy đủ và thực hiện nghiêm túc các quy định của địa phương nơi cư trú, gia đình đã hoàn thành các khoản đóng góp với địa phương trong năm 2016
- Luôn động viên quần chúng thực hiện đường lối chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước
- Luôn chấp hành tốt mọi chủ trương, đường lối, Nghị quyết, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, của nhà trường, của ngành giáo dục Luôn thực hiện phương
châm "Sống và làm việc theo Hiến pháp và Pháp luật".
- Có tinh thần đấu tranh bảo vệ cương lĩnh, điều lệ, quan điểm, đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước
- Luôn có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, thường xuyên tham dự các cuộc tập huấn của nhà trường, của ngành tổ chức, đồng thời luôn có ý kiến để xây dựng, rút kinh nghiệm và bàn bạc đưa ra phương hướng phát triển giáo dục ở địa phương ngày một đi lên
- Chấp hành tốt các quy định của Đảng và Nhà nước về phòng chống tham nhũng, lãng phí và tiêu cực Có tinh thần đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực trong đơn vị công tác
và nơi cư trú
- Luôn chấp hành nội qui và qui chế cấp trên và nhà trường đề ra Luôn làm tốt nhiệm
được giao trong mọi thời điểm Chấp hành tốt qui định nơi cư trú
PHẦN DÀNH RIÊNG CHO VIÊN CHỨC QUẢN LÍ:
5 Năng lực lãnh đạo, quản lí, điều hành và tổ chức thực hiện nhiệm vụ:
Với trách nhiệm là Tổ trưởng Tổ 5, tôi luôn có ý thức nỗ lực, cố gắng, đề ra kế hoạch
có tính khả thi để tổ thực hiện và luôn động viên nhắc nhở các thành viên trong tổ phát huy hết khả năng của mình
6 Kết quả hoạt động của đơn vị được giao quản lí, phụ trách:
Tổ 5 luôn đi đầu trong mọi hoạt động của nhà trường, đạt được nhiều thành tích xuất sắc
II TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA VIÊN CHỨC:
1 Đánh giá những ưu, khuyết điểm:
Ưu điểm:
Trang 4- Luôn cố gắng học hỏi và tự học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn cũng như các lĩnh vực công tác
- Nhiệt tình, trách nhiệm cao trong công việc, tâm huyết với nghề nghiệp
Khuyết điểm: Trong công việc của tổ đôi khi chưa kiên quyết, còn nể nang.
2 Phân loại đánh giá: Hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ.
Ngày 17 tháng 5 năm 2016
Viên chức tự đánh giá
Phạm Xuân Toạn
III Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÍ VIÊN CHỨC:
1 Ý kiến của tập thể đơn vị nơi viên chức công tác:
2 Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lí viên chức:
EaKar, ngày… tháng… năm 2016
Thủ trưởng trực tiếp đánh giá
Trang 5(Ký tên và ghi rõ họ tên)
IV KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI VIÊN CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN:
1 Nhận xét ưu, nhược điểm:
2 Kết quả đánh giá, phân loại viên chức:
EaKar, ngày… tháng… năm 2016
Thủ trưởng đơn vị
(Ký tên, ghi rõ họ tên, đóng dấu)