+Nếu đi học không đều và không đúng giờ thì tiếp thu bài không đầy đủ, kết quả học tập sẽ không được tốt. +Để đi học đúng giờ, trước khi đi ngủ cần chuẩn bị sẵn quần áo, sách vở, đồ dù[r]
Trang 1Tuần 13 KẾ HOẠCH BÀI DẠY
Ngày soạn: 4/08/2018 Môn: Đạo đức lớp 1
Ngày dạy:………
BÀI 7: ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ (TIẾT 1)
I.Mục tiêu:
Sau khi học xong bài HS biết được:
-Đi học đều và đúng giờ giúp cho các em tiếp thu bài tốt hơn, nhờ đó, kết quả học tập sẽ tiến bộ hơn ; Để đi học đều và đúng giờ, các em không được nghỉ học tự do, tùy tiện, cần xuất phát đúng giờ, trên đường đi không la cà
-HS có thái độ tự giác đi học đều và đúng giờ
-HS thực hiện được việc đi học đều và đúng giờ
II Đồ dùng dạy học :
-Vở bài tập Đạo đức
-Một số đồ vật để tổ chức trò chơi sánh vai : chăn, gối ;một số đồ chơi ;quả bóng…
III Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định :
2.Kiềm tra bài cũ :
-GV hỏi :
+Khi chào cờ em phải như thế nào ?
+Em hãy mô tả lá cờ Việt Nam ?
-GV nhận xét
3.Bài mới :
-GV giới thiệu bài mới « Bài 7 : Đi học đều và
đúng giờ »
-GV yêu cầu HS nhắc lại
Hoạt động 1 : Thảo luận cặp đôi theo bài tập 1
-GV hướng dẫn các cặp HS quan sát tranh ở bài
tập 1 và thảo luận :
+Trong tranh vẽ sự việc gì ?
+Có những con vật nào ?
+Từng con vật đó đang làm gì ?
+Giữa Rùa và Thỏ thì bạn nào tiếp thu bài tốt
hơn ?
+Các em cần nôi theo học tập bạn nào ? Vì sao ?
-GV kết luận : Thỏ la cà dọc đường nên đến lớp
muộn Rùa chăm chỉ nên đúng giờ Bạn Rùa sẽ
-HS hát -HS trả lời
-HS lắng nghe -HS theo dõi -HS nhắc lại
-HS thảo luận theo cặp
-HS trình bày kết quả trước lớp,
bổ sung ý kiến cho nhau
-HS lắng nghe
Trang 2tiếp thu bài tốt hơn, kết quả học tập sẽ tiến bộ hơn.
Các em cần noi theo bạn Rùa đi học đúng giờ
Hoạt động 2 : Thảo luận toàn lớp
-GV lần lượt nêu các câu hỏi cho HS thảo luận :
+Đi học đều và đúng giờ có lợi gì ?
+Nếu không đi học đều và đúng giờ thì có tác hại
gì ?
-Làm thế nào để đi học cho đúng giờ ?
-GV tổng kết :
+Đi học đều và đúng giờ giúp cho các em học tập
tốt hơn, thực hiện được nội qui của trường lớp
+Nếu đi học không đều và không đúng giờ thì tiếp
thu bài không đầy đủ, kết quả học tập sẽ không
được tốt
+Để đi học đúng giờ, trước khi đi ngủ cần chuẩn
bị sẵn quần áo, sách vở, đồ dùng học tập ; đi học
cho đúng giờ, không la cà dọc đường
Hoạt động 3 : Đóng vai theo bài tập 2
-GV giới thiệu tình huống theo tranh bài tập 2 và
yêu cầu các cặp HS thảo luận cách ứng xử để sánh
vai
-GV kết luận : Khi mẹ gọi dạy đi học, các em cần
nhanh nhẹn ra khỏi giường để chuẩn bị đi học
4 Củng cố, dặn dò :
-GV hỏi :
+Hôm nay các em học đạo đức bài gì ?
+Em hãy kể những việc cần làm để đi học đúng
giờ
-GV nhận xét
-GV nhắc nhỡ các em đi học cho đúng giờ và đi
học đều, chuẩn bị cho bài tiếp « Đi học đều và
đúng giờ (tiết 2) »
-HS thảo luận lần lượt trả lời các câu hỏi
-HS trình bày trước lớp, nhận xét
bổ sung cho nhau -HS theo dõi
-Từng cặp HS thảo luận, phân vai, chuẩn bị thể hiện qua trò chơi -Một vài cặp sắm vai
-HS trả lời
-HS lắng nghe, thực hiện