Mến lập tức lao xuống hồ nước cứu em bé đang vẫy vùng trong tuyệt vọng.. Biết sống vì người khácB[r]
Trang 1TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH
Lớp 3……
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KỲ I
Năm học : 2009 – 2010 Môn : Tiếng Việt A/ KIỂM TRA ĐỌC :
I/ Đọc thành tiếng : Học sinh bốc thăm các bài tập đọc tuần 10 đến tuần 18 và trả lời câu hỏi của giáo viên
II/ Đọc thầm và làm bài tập :
Em hãy đọc thầm bài tập đọc: “Đôi bạn”- TV3 – tập 1 – trang 130-131:
Dựa theo nội dung bài tập đọc trên, hãy khoanh tròn vào trước câu trả lời đúng nhất.
1/ Thành và Mến kết bạn vào dịp nào ?
A Từ ngày nhỏ khi giặc Mỹ ném bom vào miền Bắc
B Gia đình Thành rời thành phố sơ tán về quê Mến sống ở nông thôn
C Cả hai ý trên
2/ Mến đã có hành động gì đáng khen ?
A Mến lập tức lao xuống hồ nước
B Mến đã chạy đi kêu mọi người đến cứu em bé
C Mến lập tức lao xuống hồ nước cứu em bé đang vẫy vùng trong tuyệt vọng
3/ Những từ ngữ nào dưới đây chỉ phẩm chất của Mến ?
A Dũng cảm
B Biết sống vì người khác
C Cả hai ý trên
4/ Trong câu: “ Ban đêm, đèn điện lấp lánh như sao sa” có từ so sánh là:
A Lấp lánh
B Như
C Sao sa
B/ KIỂM TRA VIẾT :
1/ Viết chính tả (nghe viết) : Bài: “Nhớ Việt Bắc” TV3 – tập 1 trang 115 Giáo
viên đọc cho học sinh viết 10 dòng thơ đầu
2/ Tập làm văn : Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 10 câu) kể về một người thân
của em
Trang 2TRƯỜNG TH LƯƠNG THẾ VINH
Lớp 3D
HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TIẾNG VIỆT
I/ KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
1/ Đọc thành tiếng: 6 điểm
2/ Đọc thầm : (4 điểm)
- Học sinh khoanh tròn đúng một ý được 1 điểm (câu 3, câu 4, câu5), đạt 0.5
điểm các câu còn lại
Câu 1 : ý C , Câu 2 : ý C , Câu 3 : ý C , Câu 4 : ý B ; câu 5: ý C
II/ KIỂM TRA VIẾT : (10 điểm)
1/ Bài viết chính tả : (5 điểm)
- Học sinh viết không mắc lỗi chính tả nào, chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp,
đúng đoạn văn : 5 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết sai phụ âm đầu, vần, thanh, hoặc không viết hoa
đúng quy định trừ mỗi lỗi : 0.5 điểm
- Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình
bày không đúng khổ thơ, bẩn trừ : 1 điểm / toàn bài
2/ Tập làm văn : (5 điểm)
- Học sinh viết được đoạn văn Câu văn dùng từ hợp nghĩa, không sai ngữ pháp,
chữ viết rõ ràng, trình bày sạch đẹp : 5 điểm.
- Tùy theo mức độ sai sót về ý, về cách diễn đạt, chữ viết, cách trình bày GV có
thể cho các mức điểm : 4.5 ; 4.0 ; 3.5 ; 3.0 ; 2.5 ; 2.0 ; 1.5 ; 1.0 ; 0.5